一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、 有自己的目标。2、 工作认真、态度端正。3、 有较强的责任心,关心每一位同学。1、 有时对工作产生怠倦。2、 计划不如变化快,实现的太少。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1、 学校有较强的教师团队,较强的领导团队。2、 学校提供了很多学习机会。3、 学校帮助制定学习计划。1、 在其他方面耽误较多的实践。2、 压力过大,有时担心自己无法定期完成任务。二、我的对策用(优势)停(劣势)1、 坚持实现自己的目标。2、 利用学校的师资资源增强自己的能力。3、 团结起来学校教师的力量。1、 克服懒惰的毛病,勤动笔。2、 不断地给自己加油鼓劲,增强自信。抓(机遇)御(威胁)1、 好好利用这次的国培机会。2、 多向有经验的老师请教。3、 多看些有关教学方面的书籍。1、 去掉惰性。2、 改掉急性子。