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篮球双手胸前传接球2.doc

1、 篮球双手胸前传接球 学科:体育 单位:洪庄杨中学 姓名:孙国阳 篮球双手胸前传接球 教学目标 1知识与技能 了解双手胸前传接球的基本知识,能够在老师的指导下积极参与练习,使85%的学生能够掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。 2过程与方法 通过篮球双手胸前传接球的练习,发展学生身体灵敏性,协调性,培养学生兴趣。 3情感态度价值观 学生在练习,游戏比赛中,提高与伙伴的交往能力,逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。 教学重点 传球时,蹬地,伸臂,翻腕,拨指。接球时,伸臂迎球,接球缓冲。 教学

2、难点 身体的协调配合用力。 突破难点的方法 通过老师的反复示范,学生的对比演示和大量的课堂练习。 教学过程 课堂内容 一、 入队。同学们好。同学们把衣服整理好,鞋带系系好。整 理好了吗﹖今天我们一起来学习《双手胸前传接球》 。 二、下面我们先做一下热身运动。绕篮球场跑两圈。跑步过 中跟老师学喊口号。成两路纵队跑步走121……我运动, 我健康,我快乐。同学们跑的很好,口号很洪亮。来 跟老师把各个关节活动活动。 第一节扩胸运动, 第二节腹背运动, 第三节弓步压腿。 第四节侧压腿 , 第五节 双人压肩,第六节活动踝腕关节 同学们做的很认真。 三、下面我们一起来学习《双

3、手胸前传接球》。教师活动(讲解示范):①手法:拇指相对成“八”字,掌心空出,双手“包”球。② 传球:传球时,前脚向传球方向踏出,后腿半蹲蹬地发力;两臂尽量前伸,两手腕随之内旋,用食指,中指用力拨球传出,要动作迅速,注意接球同伴的位置和情况。一般传到同伴的胸前位置。双手胸前传球可以传平直球,也可以击地后传球。(蹬地,伸臂,翻腕,拨指)。③接球:伸臂迎球,接球后引缓冲。④ 徒手练习一下⑤持球练习。 学生活动(教师巡回指导):①徒手练习。②再持球练习。③请这两位男同学表演一下,做的很好。请这两位女同学表演一下,做的不错。 巩固提高 四、 同学们都练的非常认真。下面跟老师一起到游戏场地去。 今

4、天的游戏叫做〔 传球比赛〕 。 方法就是每一组第一位同学为队长,围成 四个圆,保持适当间距,听口令开始传接球,那一组先传完哪一组就是冠军。 第二组获得冠军。来,我们把掌声送给他。刚才比赛中同学们配合的非常默契。 合作探究 传球是篮球运动中体现团队配合的重要纽带,什么时候该传球? 队友处在最佳的投射位置时,被包夹时······ 怎样才能准确地将球传给队友呢? 位置合适,力量适当,时机准确······ 归纳总结 1、 来,同学们放下球,保持四个圆,跟老师一起做“抖动舞”游戏来放 松身心。 2、 通过本次课的练习,游戏和比赛,使大部分同学都掌握了双手胸前传接球的动作要领。这说明同学们的模仿能力和接受能力都非常的棒。 3、好的。今天这节课就到这里。课后请同学们把今天学的技术 练一练。下课 3、请体育班委帮老师一起还一下器材。

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