复习作业纸（诗词赏析）.doc

荣炳中学八年级语文学科期末复习作业纸
班级 姓名
诗歌赏析
一、 《钱塘湖春行》白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、品读画横线的句子，说说你对这句诗的理解：
答：                                                                                                                                                       。
2、说说这首诗描写了一幅怎样的景象。
                                                                           。
3．分析白居易《钱塘湖春行》中，“乱花渐欲迷人眼”诗句中加点“乱”字的表达效果。答：                                                                                                                                                 
二、   望  岳 杜甫
    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
    荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1、本诗作者是 代伟大的现实主义诗人，字 ，自号“ ”，诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“ ”
2、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开，热情赞美了泰山 的气势和神奇秀丽的景色。首联写远望泰山 、 的特点；颔联写近望泰山 、 的形象；颈联则写凝望泰山云气升腾、薄暮鸟归之景；尾联联想俯视一切的雄心和气概。
3、“齐鲁青未了”对描写泰山有何作用？

4、表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是标题中的“               ”字，二是诗句中的“             ”一词。
5、请你从语言或内容任选一个角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”进行品析。

6、“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。

7、下面对诗的理解分析，错误的一项是（ ）
A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。
C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。
8、对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C．“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
9、赏析有误的一项是（　　　）
A诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。
C第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
D全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。

三、 登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏泘云遮望眼，自缘身在最高层
1、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?
_________________________________________________
2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
__________________________________________________________________________
3.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）
A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
四、 别云间 夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。
1．此诗首联写的内容是__________________。
2．颔联写出的悲痛的心情包含两个方面：一是__________，二是___________。
3．最能表现诗人坚贞的民族气节、坚强的斗志、大无畏的精神的一联是___________，________________。
4、“欲别故乡难”，“难”在哪里？

5、尾联表达怎样的感情？

五、雁门太守行
1、本诗作者为 代诗人 ，字 ，因其诗作想象丰富奇特、语言瑰丽奇峭，世称“ ”等，与 、 三人并称唐代“三李”。
2、李贺借用乐府旧题，描绘了 ，歌颂了 。
3、全诗作者构思三幅画面，反映唐唐军的活动：白天，严阵以待；黄昏，刻苦练兵； ， 。
4黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。

5、现在人们常用“黑云压城城欲摧”这句话形容 。
6、“角声满天秋色里”一句中，作者是通过哪些景物描写来营造苍凉悲壮的气氛的？试作简要分析。

7、诗歌的颈联和尾联各用了一个典故，分别有什么作用？

8、对此诗赏析不恰当的一项是（ ）
A 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。
B 全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。
C 作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。
D 诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重的色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。

填空
1、__________________，今日又南冠。无限山河泪，___________________。
已知泉路近，_________________。_____________________，灵旗空际看。
这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句。
A诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的_________-和对家乡亲人的_____________和对抗清斗争的_____________ 
B “羁旅客”是诗人自谓。“又”充满______________________。“难”难在抗清事业未成，再难见到故园和亲人。

2、黑云压城城欲摧，_______________。角声满天秋色里，_____________________。
______________，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，_________________________。
A这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句
  描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
B 前四句写______________________。后四句写____________________________________。
  C首句运用______和______（修辞手法）渲染了敌军兵临城下的__________和_____________。次句写______________、____________的情形。“黑云”和“日光”是想象之词，不一定是实写。D 三、四两句描绘__________________________，创设了一种苍凉、悲壮的气氛。
E 五、六两句表现了将士们的________和_______________________的精神。
F七、八两句运用____________称颂了天子和将士。

  3、飞来山上千寻塔________________。不畏浮云遮望眼，__________________。
A这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句
  B 本诗抒写_____________________________________________的感受。
C鸡鸣日出是传闻之景，同时也是诗人____________________的象征。
D“不畏”道出了诗人独特的感受，反映了诗人__________________，_________的进取精神。
E“浮云”既是实写，也比喻当时的_________。“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻_______________________。
4、________________,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,__________________。
__________________,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,_____________________
A这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句
B以“____”为线索，以“_为着眼点，写出了_________________________的喜悦之情。
C首句点明____________，次句写诗人_________________。
D、 颔联从_____________写早春的景象。颈联从_________________写早春的景象。这四句景中有人，人在景中，写出了____________________________的感受。
E、 “争暖树”“啄春泥”说明天气___________，写出了________________________的活力。
F、“渐欲”野花________________，“没马蹄”点出____________。
G“行不足”是爱的体现，同时也___________________。
  5_________________，齐鲁青未了。造化钟神秀，___________________.
荡胸生曾云，____________________，________________________，一览众山小。
A这诗句出自______（朝代）_______（诗人）写的__________________中的诗句
B以“____”字着笔，重在描写___________，以简劲的诗句写出了泰山的___________，显示出诗人______________的朝气。  C、 首联写出了__________的山势。
D、 颔联写近望中所见泰山的__________________的形象。“钟”运用_____(修辞)写出了泰山的___________；“割”运用_______(修辞)写出了泰山的_____________________。
E、颈联写____。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮。
F、 “凌”“览（俯视）”既写出了泰山的_________，也表达了诗人的_____________
G、 尾联取《孟子》入诗，具有象征性和启发性，既写出了泰山的__________，也表达了诗人的___________，也表现了诗人敢于__________________________________的雄心和气概。