一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1.热爱教育事业,热爱学生。
2.年轻是资本,可以丰富自己。
1.经验不足。
2.教学能力需要提高。
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1.我校是新成立的学校,各方面都是新的,机遇很多。
2.领导重视,公开课不断,可以提高自己。
1.竞争比较激烈。
2.不学习,不提高就可能被淘汰。
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1.充分利用学校硬件设施,积极努力学习。
2.向老教师请教。
3.积极接受新理论,搞好课改。
1、年轻很容易犯错误。
2、经验缺失。
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
1、 各种培训很多,有很多提高的时机。
2、 公开课活动,可以不断丰富自己。
3.网络资源丰富,可以随教随用。
1、 教学方法需提高。
2.与学生相处需从心里了解学生。