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吴俊红个人自我诊断SWOT分析表.doc

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资源描述
一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 1.热爱教育事业,热爱学生。 2.年轻是资本,可以丰富自己。 1.经验不足。 2.教学能力需要提高。 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 1.我校是新成立的学校,各方面都是新的,机遇很多。 2.领导重视,公开课不断,可以提高自己。 1.竞争比较激烈。 2.不学习,不提高就可能被淘汰。 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) 1.充分利用学校硬件设施,积极努力学习。 2.向老教师请教。 3.积极接受新理论,搞好课改。 1、年轻很容易犯错误。 2、经验缺失。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 1、 各种培训很多,有很多提高的时机。 2、 公开课活动,可以不断丰富自己。 3.网络资源丰富,可以随教随用。 1、 教学方法需提高。 2.与学生相处需从心里了解学生。
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