1-老师-您好2市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,老师，您好！,1/37,高尚 浸透 创造 智慧,塑造 朝霞 祝愿 波涛,编织 辛劳 勇气 涌起,蕴含 茁壮 闪耀 衷心,一项 甘露 铺设 春晖,情不自禁 笑语盈盈 笔尖飞舞,2/37,高尚,3/37,浸透,4/37,塑造,5/37,朝霞,6/37,编织,7/37,茁壮,8/37,衷心,9/37,蕴含,10/37,智慧,11/37,闪耀,12/37,情不自禁,jn,禁止,jn,13/37,笔尖飞舞,14/37,笑语盈盈,15/37,教师事业（），（）！,16/37,教师事业（,多么高尚,），（,多么美好,）！,17/37,学习单：,1.用自己喜欢方式读第一自然段，思索：这一小节主要讲了什么？,2.在这一小节中，有一句感叹句，既赞美了教师事业，又贯通了诗歌上下，找出来用横线划一划。,3.为何说教师事业是高尚？在诗中划出相关词句。,自课时间：3分钟。,18/37,在昨天与今天之间铺设大道，,在现实和理想之间架起金桥。,啊，,教师事业多么高尚！,古今中外，,哪个人成长不浸透着教师心血！,地北天南，,哪一项创造不蕴含着教师辛劳！,每当看到时代在飞速地前进，,我心中就涌起感情波涛：,老师，您好！,19/37,古今中外，,哪个人成长不,浸透,着教师心血！,古今中外，,每个人成长都浸透着教师心血。,20/37,古今中外，,哪个人成长不,浸透,着教师心血,！,古今中外，每个有成就人都离不开学校教育和老师培养，因而，全部些人成长都饱含着老师辛勤汗水。比如老师为培养学生，天天都要认真备课、批改作业、辅导关心学生，这一切都很辛劳。,21/37,地北天南，,哪一项创造不蕴含着教师辛劳！,地北天南，,每一项创造都蕴含着教师辛劳。,人世间每项创造都是由人来完成，而完成这种创造人又是老师培养，因而，这创造中也蕴含着老师辛劳。比如著名数学家华罗庚爷爷，结果很多，但他成长也离不开老师培养。,22/37,在,昨天,与,今天,之间,铺设大道,，,在现实和,理想,之间,架起金桥,。,昨天：,中国和世界历史。,今天：,中国和世界现实状况。,理想：,中国和世界未来。,在我们成长道路上，老师引领学生从过去走向现在，从现在走向未来;从无知过去走向幸福现在，走向灿烂未来。也是老师引领学生寻求理想，实现理想。,23/37,比喻,意在说明教师在我们每个人成长过程中都起到了非常主要作用,24/37,在昨天与今天之间铺设大道，,在现实和理想之间架起金桥。,啊，教师事业多么高尚！,古今中外，,哪个人成长不浸透着教师心血！,地北天南，,哪一项创造不蕴含着教师辛劳！,每当看到时代在飞速地前进，,我心中就涌起感情波涛：,老师，您好！,25/37,学习单：,1.读一读：用自己喜欢方式读一读第二段诗歌。,2.找一找：这一节也有一句感叹句，既赞美了教师事业，也贯通了诗歌上下，用横线把它划出来。,3.想一想：诗人为何赞美教师事业多么美好呢？,26/37,用真理和智慧把人才塑造，,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,啊，教师事业多么美好！,笔尖飞舞，,那是春蚕悄悄地编织理想丝线；,笑语盈盈，,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放，,我就情不自禁地衷心祝福：,老师，您好！,27/37,用真理和智慧把人才塑造，,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,啊，,教师事业多么美好！,笔尖飞舞，,那是春蚕悄悄地编织理想丝线；,笑语盈盈，,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放，,我就情不自禁地衷心祝福：,老师，您好！,28/37,用真理和智慧把人才塑造，,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,培养人才,关爱学生,啊，,教师事业多么美好！,笔尖飞舞，,那是春蚕悄悄地编织理想丝线；,笑语盈盈，,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,29/37,用真理和智慧把人才塑造，,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,培养人才,关爱学生,啊，,教师事业多么美好！,笔尖飞舞，,那是春蚕悄悄地编织理想丝线；,笑语盈盈，,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放，,我就情不自禁地衷心祝福：,老师，您好！,30/37,用真理和智慧把人才塑造，,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,培养人才,关爱学生,啊，,教师事业多么美好！,笔尖飞舞，,那是春蚕悄悄地编织理想丝线；,笑语盈盈，,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放，,我就,情不自禁,地,衷心祝福,：,老师，您好！,31/37,张米亚老师,谭千秋老师,32/37,用真理和智慧把人才塑造，,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,啊，教师事业多么美好！,笔尖飞舞，,那是春蚕悄悄地编织理想丝线；,笑语盈盈，,那是甘露轻轻地撒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放，,我就情不自禁地衷心祝福：,老师，您好！,33/37,呕心沥血,鞠躬尽瘁,默默无闻,无私贡献,春 蚕 到 死 丝 方 尽，,蜡 炬 成 灰 泪 始 干。,34/37,太阳底下最光芒职业,人类灵魂工程师,三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁,鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。,吐尽心中万缕丝，贡献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。,35/37,老师，我想对您说，,您是蓝天，,我就是白云，,在您宽敞胸怀畅游!,老师，我想对您说，,您是安全港湾，,我就是一只扬帆小船，,在您平静碧波里荡漾!,老师，我想对您说，,您是一首感人乐曲，,我就是乐谱上流动音符，,在您充满爱旋律中跳跃!,老师，您多么伟大，,多么亲和，多么慈爱，,您用自己一生，,培养了多少国家栋梁!,老师，我想对您说,36/37,尊敬X老师:,您好!,一支粉笔写就您人生轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽乐章；三尺讲台留下您人生灿烂和辉煌！祝老师幸福开心，节日高兴！,此致,敬礼,您学生:XXX,X年X月X日,37/37,