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1-老师-您好2市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,老师,您好!,1/37,高尚 浸透 创造 智慧,塑造 朝霞 祝愿 波涛,编织 辛劳 勇气 涌起,蕴含 茁壮 闪耀 衷心,一项 甘露 铺设 春晖,情不自禁 笑语盈盈 笔尖飞舞,2/37,高尚,3/37,浸透,4/37,塑造,5/37,朝霞,6/37,编织,7/37,茁壮,8/37,衷心,9/37,蕴含,10/37,智慧,11/37,闪耀,12/37,情不自禁,jn,禁止,jn,13/37,笔尖飞舞,14/37,笑语盈盈,15/37,教师事业(),()!,16/37,教师事业(,多么高尚,),(,多么美好,)!,17/37,学习单:,1.用自己喜欢方式读第一自然段,思索:这一小节主要讲了什么?,2.在这一小节中,有一句感叹句,既赞美了教师事业,又贯通了诗歌上下,找出来用横线划一划。,3.为何说教师事业是高尚?在诗中划出相关词句。,自课时间:3分钟。,18/37,在昨天与今天之间铺设大道,,在现实和理想之间架起金桥。,啊,,教师事业多么高尚!,古今中外,,哪个人成长不浸透着教师心血!,地北天南,,哪一项创造不蕴含着教师辛劳!,每当看到时代在飞速地前进,,我心中就涌起感情波涛:,老师,您好!,19/37,古今中外,,哪个人成长不,浸透,着教师心血!,古今中外,,每个人成长都浸透着教师心血。,20/37,古今中外,,哪个人成长不,浸透,着教师心血,!,古今中外,每个有成就人都离不开学校教育和老师培养,因而,全部些人成长都饱含着老师辛勤汗水。比如老师为培养学生,天天都要认真备课、批改作业、辅导关心学生,这一切都很辛劳。,21/37,地北天南,,哪一项创造不蕴含着教师辛劳!,地北天南,,每一项创造都蕴含着教师辛劳。,人世间每项创造都是由人来完成,而完成这种创造人又是老师培养,因而,这创造中也蕴含着老师辛劳。比如著名数学家华罗庚爷爷,结果很多,但他成长也离不开老师培养。,22/37,在,昨天,与,今天,之间,铺设大道,,,在现实和,理想,之间,架起金桥,。,昨天:,中国和世界历史。,今天:,中国和世界现实状况。,理想:,中国和世界未来。,在我们成长道路上,老师引领学生从过去走向现在,从现在走向未来;从无知过去走向幸福现在,走向灿烂未来。也是老师引领学生寻求理想,实现理想。,23/37,比喻,意在说明教师在我们每个人成长过程中都起到了非常主要作用,24/37,在昨天与今天之间铺设大道,,在现实和理想之间架起金桥。,啊,教师事业多么高尚!,古今中外,,哪个人成长不浸透着教师心血!,地北天南,,哪一项创造不蕴含着教师辛劳!,每当看到时代在飞速地前进,,我心中就涌起感情波涛:,老师,您好!,25/37,学习单:,1.读一读:用自己喜欢方式读一读第二段诗歌。,2.找一找:这一节也有一句感叹句,既赞美了教师事业,也贯通了诗歌上下,用横线把它划出来。,3.想一想:诗人为何赞美教师事业多么美好呢?,26/37,用真理和智慧把人才塑造,,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,啊,教师事业多么美好!,笔尖飞舞,,那是春蚕悄悄地编织理想丝线;,笑语盈盈,,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放,,我就情不自禁地衷心祝福:,老师,您好!,27/37,用真理和智慧把人才塑造,,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,啊,,教师事业多么美好!,笔尖飞舞,,那是春蚕悄悄地编织理想丝线;,笑语盈盈,,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放,,我就情不自禁地衷心祝福:,老师,您好!,28/37,用真理和智慧把人才塑造,,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,培养人才,关爱学生,啊,,教师事业多么美好!,笔尖飞舞,,那是春蚕悄悄地编织理想丝线;,笑语盈盈,,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,29/37,用真理和智慧把人才塑造,,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,培养人才,关爱学生,啊,,教师事业多么美好!,笔尖飞舞,,那是春蚕悄悄地编织理想丝线;,笑语盈盈,,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放,,我就情不自禁地衷心祝福:,老师,您好!,30/37,用真理和智慧把人才塑造,,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,培养人才,关爱学生,啊,,教师事业多么美好!,笔尖飞舞,,那是春蚕悄悄地编织理想丝线;,笑语盈盈,,那是甘露轻轻地洒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放,,我就,情不自禁,地,衷心祝福,:,老师,您好!,31/37,张米亚老师,谭千秋老师,32/37,用真理和智慧把人才塑造,,让春晖和朝霞在心灵闪耀。,啊,教师事业多么美好!,笔尖飞舞,,那是春蚕悄悄地编织理想丝线;,笑语盈盈,,那是甘露轻轻地撒向茁壮新苗。,每当看到鲜花在幸福地开放,,我就情不自禁地衷心祝福:,老师,您好!,33/37,呕心沥血,鞠躬尽瘁,默默无闻,无私贡献,春 蚕 到 死 丝 方 尽,,蜡 炬 成 灰 泪 始 干。,34/37,太阳底下最光芒职业,人类灵魂工程师,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。,吐尽心中万缕丝,贡献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间。,35/37,老师,我想对您说,,您是蓝天,,我就是白云,,在您宽敞胸怀畅游!,老师,我想对您说,,您是安全港湾,,我就是一只扬帆小船,,在您平静碧波里荡漾!,老师,我想对您说,,您是一首感人乐曲,,我就是乐谱上流动音符,,在您充满爱旋律中跳跃!,老师,您多么伟大,,多么亲和,多么慈爱,,您用自己一生,,培养了多少国家栋梁!,老师,我想对您说,36/37,尊敬X老师:,您好!,一支粉笔写就您人生轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽乐章;三尺讲台留下您人生灿烂和辉煌!祝老师幸福开心,节日高兴!,此致,敬礼,您学生:XXX,X年X月X日,37/37,
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