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某中学“教学质量年”经验交流材料.docx

1、 某中学“教学质量年”经验交流材料 某中学教学质量年经验交流材料 近几年来我校在县教育局、镇中心学校的正确领导和支持下,紧紧围绕以人为本,和谐发展的办学宗旨,以教学科研为方向,以课程改革为重心,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。先后被授予XX市先进教研组XX县区首批精细化管理先进校文明单位XX省示范图书馆等荣誉。现将近两年的教学工作加以总结与各兄弟学校进行交流。 以教学质量年与教学质量提高年为契机,我校的教育教学工作有条不紊地开展。 加强常规管理是落实教育计划的根本保证。每学年我

2、们都认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持双周五业务学习制度,坚持期初期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。 1.重常规,认真执行教学检查制度。 每学年适时进行六认真检查,采取平时检查与集中检查相结合的方式。期初期中和期末三个阶段进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。学校加强随堂听课和巡视检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高,随堂听课教师覆盖率达98.5%。学期随堂听课平均达55节。 2.抓质量,着力课堂教学研究。 为缩小质量差距,提升质量指标,期中有针对

3、性地对部分学科、年级进行质量调研,了解掌握教学情况,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率,学科成绩稳步提升。 3.重落实,保证各项活动有效开展。 我校认真贯彻落实市实施素质教育的规定,积极推进素质教育。我校的兴趣小组活动按时按计划有序开展,学校组织了田径、器乐、声乐、舞蹈、绘画、书法、计算机技术等多个校级专业兴趣小组,统一时间准时活动,丰富了学生的课余生活,有利于学生全面和谐发展。每学期我们都组织大量的师生活动,可谓丰富多彩。尤其是创

4、建书香校园的一系列读书活动,不仅师生的参与积极性高,而且也获益颇多:我读书我快乐的读书竞赛活动、诗情画意颂经典快乐阅读书香满园的手抄报活动、师生硬笔书法大赛、读书心得评比等,师生们参与积极,热情高涨,在活动中发现了部分特长生,锻炼提高了学生的能力。学校图书室的图书的更新与流通,激发了学生读书的兴趣,课外阅读丰富了学生的知识,提高了活动的质量。各项竞赛有序进行,促进了学生全面发展。 4.抓特长,体育艺术结硕果。 我校重视体育艺术工作,对特长生的培养常抓不懈,建立特长生档案,制定培养计划,每学年我们都为初级中学输送一批优秀的特长生。孩子们的表现可圈可点,为学校争得了荣誉。在

5、每年举行的镇中小学生田径运动会上,我校一直保持镇同类学校中领先的地位。在历届县运会入场式表演中我校也连创佳绩:08年获全县队列表演第二名,09年获第六名,2010年获第一名。每年的艺术节评比中我们也表现不俗:09年孩子们排练的歌舞《欢天喜地》获县艺术节评比一等奖并参加六一儿童节文艺汇演,舞蹈《从头再来》获县艺术节评比二等奖;2010年诗朗诵《祝福祖国》获县艺术节评比一等奖,这个节目也曾代表XX县区参加市里的比赛并获佳绩。我校的节目也经常参加教师节文艺汇演:如《绿叶对根的情意》《好大一棵树》等;美术方面在县教育局组织的教师学生书法、绘画比赛中,我校的杨贵友、王向东老师的书法作品均获二等奖,z老师的绘画作品获二等奖,zz三位同学的绘画分获一、二、三等奖,zz两位同学参加以改革开放三十年为主题的绘画比赛分获二、三等奖。 第3页 共3页

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