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遗传的基本规律学案.doc

1、《遗传的基本规律》试题答题要点 学习目标:通过遗传经典试题的改编演练,巩固解题思路,规范文字表达 例:(武汉市四月调考)鸡的羽色是由两对独立遗传的基因控制,已知基因A决定羽毛产生色素,a不产生色素,B抑制色素的产生,b不起抑制作用。现有两个基因型不同的纯合白羽鸡品种,品种甲的基因型为AABB,品种乙的基因型为aabb,将品种甲、乙进行杂交,结果如下: 一、分析题干信息,完成下列推理:(限时5分钟,每空2分,共24分) 推理1:由 ,可推理出控制羽色的两对基因遵循遗传的 定律。 推理2:由甲的基因型为AABB,乙

2、的基因型为aabb,可推理出F1的基因型为 。 推理3:由推理1和推理2,可推理出F1相互交配得到F2的基因型种类及比例为: 。 推理4:由4个基因的作用以及甲、乙、F1的表现型,可推理出 白羽的基因型一定为 , 白羽黑斑的基因型一定为 , 有色羽的

3、基因型一定为 , 不确定表现型的基因型为 。 推理5:由推理3和推理4,以及F2的表现型种类及比例,可推理出两种可能: 可能1:基因型为 的鸡可能表现为白羽,基因型为 的鸡可能表现为白羽黑斑可能2:基因型为 的鸡可能表现为白羽,基因型为 的鸡可能表现为白羽黑斑 二、利用推理结果,回答下列问题:(限时2分钟,每空4分,共16分) (1)根据上述杂交实验的结果推测,F2中基因型为

4、的鸡一定表现为白羽黑斑,还有基因型为_____________________________的鸡也可能表现为白羽黑斑。 (3)F2中白羽的基因型有___________种,有色羽的基因型是_______________________。 答题要点一:科学思维 三、体会实验设计,回答下列问题:(限时5分钟,5分)(改编) (2)为了确定F2白羽黑斑的基因型,请用上述亲子代个体为材料,设计一个杂交实验来确定。写出实验思路、预期结果、得出结论。 答题要点二:科学探究 练习(限时5分钟,5分):(2018年全国Ⅰ卷,胡学军改编)

5、果蝇体细胞有4对染色体,其中3对为常染色体,1对为性染色体。控制灰体/黑檀体的基因(B/b)、控制有眼/无眼性状(显隐性未知)的基因(D/d)所在的染色体未知。某小组用一只无眼灰体雌果蝇与一只有眼灰体雄果蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下: 眼 性别 灰体∶黑檀体 1/2有眼 1/2雌 3∶1 1/2雄 3∶1 1/2无眼 1/2雌 3∶1 1/2雄 3∶1 回答下列问题: 根据杂交结果,能否判断控制果蝇灰体/黑檀体性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上。并阐明理由。(请用遗传图解和相关文字表达) 作业:仅根据上述杂交结果,还不足以判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因的位置关系和显隐性关系。请利用上述子代果蝇为材料设计实验,用以判断控制果蝇无眼性状的基因:①是位于X染色体上还是常染色体上;②是显性还是隐性。(要求:实验只用一个杂交组合,写出实验思路、预期实验结果、得出结论)

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