1、第1课 夏商西周的政治制度【考纲课标解读】了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。起源：我国第一个国家夏世袭制的确立：启（体现了生产力的进步）行政管理制度：中央：相、卿 地方：侯、伯【知识结构】从禅让到王位世袭夏商西周的政治制度目的：内容：意义破坏：分封制定义：特点：影响宗法制【预习导学：考点知识梳理】一、从禅让到王位世袭1、约公元前_年，禹建立我国历史上第一个王朝_ _，定都 （河南登封）2、世袭制的确立：政治权力由“传贤”变成“传子”，王位在一家一姓中传承，“_ _”的局面逐渐形成。3、王权的神秘色彩： 4、夏商的行政管理制度：商朝中央设有_ _、卿士等，其职责是 。地方
2、封_和_，其职责 。二、等级森严的分封制1、西周建立：公元前_年_伐纣灭商，建立周朝，定都 ，史称西周。2、分封制的建立：（1）目的_ _。（2）内容：分封对象：周武王把王畿以外的_ 和_ _分别授予_ _ _、_ _和_被封诸侯义务：诸侯必须对周天子服从命令，_、_、_和_的义务。诸侯国的权利：在自己的封疆内，又对_实行再分封。卿大夫再将士地和人民分赐给士。（3）特点：层层分封，形成了贵族统治阶层内部的森严等级（4）作用：_ _ _ _3、分封制的衰落：(1)原因：受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性(2) 衰落及瓦解：随着诸侯国势力的日益壮大，到_ _，王权衰弱，分封制瓦解。三、血
3、缘关系维系的宗法制 1、含义：宗法制是用 来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。 2、目的： 3特点：周王称为天子，王位由_继承，为_；其他儿子分封为诸侯，他们对天子来说是_，但在自己的领地内却是_。4、影响：宗法制保证了_，有利于_。四、礼乐制度：周礼成了 的工具，有利于 【巩固练习】1、关于禹的说法，正确的是 ( )A.禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝 B.禹创立了王位世袭制度 C.禹创立了宗法制度 D.禹创立了分封制度2.、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。”文中的“大道”是指（ ）禅让制 世袭制 公有制 私有制A B C D3、王位世袭制取代禅让制的主要因素是 （ ）A.家天下局面的出现 B.国家机器的完善 C.社会生产力的发展 D.历史人物的决策4、荀子儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十有国，姬姓独五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给他们（ ）A. 封号和耕牛 B.土地和耕牛 C. 土地和人口 D. 人口和铁犁5、（2014全国新课标卷文综24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的()A河南 B河北 C陕西 D山东【学生的学习反思、总结：】
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