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大专院校学期篮球教案.doc

1、大专院校体育课教案 学年:2011-2012学期:第一学期 专项 篮球 课次 3 教师 教 学 任 务 一.选项; 二.课堂常规教育; 三.讲解篮球专项课注意事项; 四.基础理论。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 一.选项; 二.课堂常规教育; 三.讲解篮球专项课注意事项; 四.基础理论。 40 10 10 20 场 地 器 材 课后纪录 大专院校体育课教案 学年:2011-2012学期: 第一学期 专项 篮

2、球 课次 4 教师 教 学 任 务 1、简介篮球运动的特点和作用。 2、学习基本站立姿势。 3、熟悉球性练习。 4、学习运球技术。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分

3、 一、 集合整队、 二、 宣布本课内容、安排见习生 三、 准备活动 1、 慢跑 2、 徒手操八节 一、简介篮球运动的特点和作用 二、学习基本站立姿势 1、要领:两脚前后(或左右)开立,两脚距离与肩同宽,脚掌着地,;两 弯曲,身体重心的投影点落在两脚之间,上体微倾,两臂屈肘自然下垂置于体侧,两眼注视场上情况。 三、熟悉球性练习 1、 跨下绕球练习 1)跨下(前后分别练习)、2)腰部、3)膝盖部位 2、 拍球练习 1) 单手 2) 双手 3、抛球练习(原地) 四、学习运球技术

4、1、 要领: 1) 要领: 高运球(右手为例)两腿微屈,目平视,手用力向前下方推按球,球的落点在身体的侧前方,使球反弹的高度在胸腹之间,手脚协调配合,使球有节奏地向前运行。 2) 低运球 要领: 当受到对方紧逼时,两腿迅速弯曲,重心下降,上体前倾,用上体和腿保护球。同时,用手短促地拍按球,使球 从地面向上反弹的高度在膝盖以下,以便更好的控制球和摆脱防守,继续前进。 1、集合整队,放松练习 2、课堂总结 3、宣布下课,归还器材 4*8 5 10

5、 20 10 30 5 小 小 中 中 组织教法:集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x

6、x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ * * * * * * * *   1、 教师示范、讲解 2、 学生原地模仿练习 3、 学生原地听教师口令练习 1) 1、教师示范、讲解 2、两人一球,循环练习 3、巡查纠错

7、 * * * * * * * * 1、 示范、讲解,学生模仿练习 2、 原地高、低运球练习(两人一球,循环练习) 3、 听口令和手势进行高低变换练习 4、 行进运球练习 5、 运球接力比赛 6、 巡查纠错 * * * * * * * * 2)练习方法和组织同上 * *

8、 * * * * * * * * * * 场 地 器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案 学年:2011-2012学期: 第一学期 专项 篮球 课次 5 教师 教 学 任 务 1、复习运球技术。 2、学习传接球技术: 双手胸前传球、击地传球、单手肩上传球、其它传球方法。 3、学习原地单手肩上投篮技术。 课的部分 教学内容 运动量

9、 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 一、 集合整队。 二、 宣布本课内容、按排见习生 三、 准备活动 1、 慢跑

10、 2、 徒手操八节 一、 复习运球练习 1、 要领:同上次课 二、 学习传接球技术 1、双手胸前传接球 要领:两手手指自然分开,拇指相对成“八字”形,用指跟以上部位持球。手心空出。两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸腹之间的部位。身体成基本站立姿势,眼睛注视穿球目标。传球时,后脚瞪地,身体重心前移的同时前臂迅速向传球方向伸出,拇指用力下压,手腕前屈。食、中指用立拨球将球传出。出球后身体迅速调整成基本站立姿势。跑动中进行传球时手、脚须协调配合。 2、击地传球 要领:同双手胸前传球,不同的是传球的方向是向前下方传球,击地点是两人之间的

11、前三分之二处。 3、接球 注视来球的方向,两臂伸出,手法同传球,当手指接触球后,两臂随球后引缓冲球的力量,两手持球于胸腹间。 4、单手肩上传球 要领:传球时,左脚向传球方向迈出半步,同时将球引到右肩上方,肘部外展,上臂与地面平行,手腕后仰,右手托球,左肩对着传球方向,重心落在右脚上,右脚瞪地,转体,前臂迅速向前挥摆,手腕前屈,通过食指中指拨球将球传出。 5、介绍其它传球方法: 单手胸前、低手传球,勾手传球,双手头上传球等等 三、 学习原地单手肩上投篮技术 要领:(右手为例)右手持球于肩上,左手扶球的左侧,右臂屈肘,前臂与地面接近垂直。两脚左右开立或前后开立,两膝微趣,重心落在两

12、脚上。投篮时,下肢瞪地发力,右臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。球出手时,身体随投篮方向向上伸展,脚跟微提起。 1、集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 4*8 5 10 10 40

13、 10 5 小 中 小 中 组织教法:集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x

14、 x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 1、 示范、讲解 2、 练习方法 1)原地高低运球 2) * * * * * * * * * * 3)两人一组一球,一人运球一人断球,循环练习 3、 巡查纠错 1、 示范、讲解学生原地模仿练习 2、 学生分组练习 3、 传接球比赛,负队做俯卧撑 4、 教师巡查纠错 1、 练习方法 1)、原地传球练习(除单手肩上距离稍远外,其它传

15、球在三至五米间) * * * * * * * * * * * * 2) * * * * * * * * 3)三角传球 1、 示范、讲解学生 2、 原地模仿练习 3、 学生分组练习 4、 教师巡查纠错 1、 以投篮动作原地向上投球,自投自接 2、 两人一组一

16、球对投练习 * * * * * * * * 3、学生分若干组在罚球线投篮 * * * * * * * * * * * * * * * 场 地 器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 

17、学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 6 教师 教 学 任 务 1. 熟悉球性练习。 2. 复习传接球的技术。 3. 复习原地单手肩上投篮。 4. 学习行进间投篮(单手肩上,单手低下)。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次 数 时间 强度 准 备 部 分 一. 集合整队、 二. 宣布本课内容、安排见习生 三. 准备活动: 1、慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节

18、 5 10 小 组织教法:集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 徒手操教法:     由体委喊口令。        хххххххххх хххххххххх хххххххххх хххххххххх 一. 复习球性 1. 高运球 2. 低运球 3. 运球快慢跑

19、 10 中 教法:  хххххххххх   3~5m хххххххххх 传接球教法:两排相距3米。 х х х х х   х х х х х  教法:       每两人一组,在球篮处进行30秒单手肩上投篮。 基 本 部 分 二. 复习传接球 1. 复习双手胸前传球。 2. 迎球移动传球练习: 两人对面站立, 相距5.6米 三.复习单手肩上投篮。 四.学习行进间投篮。 1. 行进间单手肩上投篮:可在篮下和中距离运用。 动作方法:以右手投篮为例。右脚跨出一

20、大步的同世界,接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳,举球于肩上,当身体接近最高点时右臂向前上访伸直,手腕前屈,食,中指用力拨球,通过指端投出。 2.单手低手:在快速移动种超越对守候在篮下的一种投篮方法。由单脚起跳和双脚起跳两种。它具有速度快,伸展距离远的优点,所以防守队员正面干扰比较困难。 10 10 30 小 小 中 教法: 1.教师先示范、

21、讲解。 2.学生分组进行练习。 结 束 部 分 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 5 хххххххххх хххххххххх 场 地 器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 7 教师 教 学 任 务 一. 复习单手肩上投篮。 二. 复习行进间投篮(单手肩上,单手低下)。 三. 学习移动技术。 四. 学习

22、原地跳起单手投篮。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节 4×8 5 10 小 组织教法:集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x

23、 x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 徒手操队形:     由体委喊口令。  хххххххххх хххххххххх хххххххххх хххххххххх 基 本 部 分 一. 学习移动技术。 移动是篮球比赛中队员为改变位置,方向,速度和争取高度等所采用的各种脚步动作方法。 移动是篮球技术的基础。它对掌握进攻或防守技术都有密切的关系。 移动的动作结构主要是以踝,膝,髋关节为轴的多个运动动作合理组成的。 移动的动作方法: 1. 起动。

24、 2. 跑 3. 跳 4. 急停 5. 转身 6. 跨步 7. 滑步 8. 后撤步 移动的准备姿势: 两脚前后(或左右)开立,两脚间距离与肩同宽,脚掌着地,两膝弯曲(大小腿之间的角度大约在135度左右)身体重心的投影点落在两脚之间,上体微向前倾,两臂屈肘自然下垂置于体侧(准备接球或持球),两眼注视场上情况。 二. 复习单手肩上投篮。 三. 复习行进间投篮(单手肩上,单手低下)。 四. 学习原地跳起单手投篮。 要点:1、两脚自然分开站立,重心在两腿间,屈膝半蹲,投篮时两脚用力蹬地发力,在身体到最高点时投篮出手。持球、投篮出手的手型手法同原地单手肩上投篮 难

25、点:保持身体平衡 在最高点出手 易犯错误: 1. 不在在最高点出手 出手时身体前倾 25 15 20 中 小 中 教法: 1、教师先示范、讲解。 2、学生分组进行练习。 3、指导、纠正错误动作. 练习队形: *

26、 * * * * * * * * * * 主讲:转身 动作方法:转身时,重心移向中枢脚,另一只脚的前脚掌蹬地,同时中枢脚以脚前掌为轴用力碾地,上体随着移动脚转动,以肩带腰向前向后改变身体方向。 转身:前转身和后转身。 前转身:移动脚蹬地在中枢脚前方(身前)进行弧形移动。 后转身:移动脚蹬地在中枢脚后方(身后)进行弧形移动。 学生分组进行练习。 一. 教师讲解与示范 二. 学生分组练习。 三、指导、纠正错误动作 结 束 部 分

27、 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 5 хххххххххх хххххххххх 场 地 器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案 学年:2011-2012学期: __1__ 专项 篮球 课次 8 教师 教 学 任 务 一. 复习行进间投篮。 二. 复习原地跳起单手投篮。 三. 学习持球突破(交叉步,同侧步) 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分

28、 基 本 部 分 结 束 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节 一、复习行进间跑篮。 二、复习原地跳起单手投篮。 难点:保持身体平衡

29、 在最高点出手 易犯错误: 1、不在在最高点出手 2、出手时身体前倾 四、 学习持球突破(交叉步,同侧步) 分交叉步突破,顺步突破,前转身突破,后转身突破。 1 交叉步突破(以右脚做中枢脚为例)。两脚左右开立,两膝微屈,身体重心降低,持球于胸腹之间。突破时,左脚前脚掌内侧迅速蹬地,上体稍向右转,左肩向前下压。重心向右前方移动,左脚向右侧前方跨出,将球引于右侧,接着运球,中枢脚蹬地向前跨出迅速超越防守。 2 顺步突破(以左脚做中枢脚为例)。准备姿势和突破前的动作要求与交叉步相同。突破时,右脚向前方跨出一步,向右转体探肩,重心前移,右手运球,左脚前脚掌迅速蹬地,向右前方

30、跨出,突破防守 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 4×8 5 10 15 15 30 5 小 中 中 中

31、 集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 学生分4组进行练习。 1、半场循环练习 2、全场循环练习 1、变换投篮的距离,由近渐远,由远渐近,做原地跳投练习,根据不同距离,使用力量。 重复讲解跳投动作要点,有针对性地示范。 多做徒手跳投模仿练习。 2、针对投篮手法问题,多在篮下原地做举球投篮出手练习。 3、学生

32、分若干组在罚球线投篮 动作要点:积极蹬地,起动快速突然;转体探肩,应与跨步相连;放球离手,须在中枢脚离地之前;加速超越,动作连贯。 хххххххххх хххххххххх 场 地 器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 9 教师 教 学 任 务 一. 复习持球突破。 二. 学习急停跳投技术 三. 学习防守对手:防有球队员、防守无球队员。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法

33、 次数 时间 强度 准 备 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节 集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 徒手操教法:     由体委喊口令。      

34、  хххххххххх хххххххххх хххххххххх хххххххххх 基 本 部 分 一. 复习持球突破 分交叉步突破,顺步突破,前转身突破,后转身突破。 二. 学习急停跳投技术。 三、学习防守对手:防有球队员、防守无球队员。 防守对手是防守队员合理地运用防守动作,积极抢占有利位置,破坏和阻挠对手的进攻意图和行动,并以争夺控制球权为目的。分两种,防守无球队员和防守有球队员。 A防守有球队员的技术 1、防突破 2、防投篮 3、防传球 B 防守无球队

35、员的技术运用。 1. 防纵切 2. 防横切 动作要点:起动要突然,跨步、放球要快速连贯,中枢脚离地前球要离手。 注意保持重心的稳定性,在最高点出手投篮,脚步一定要跟上,制动要快、稳 一. 教师讲解与示范 二. 学生分组与练习。 基本要求: 1、坚持防守的攻击性和破坏性。 2、防守队员必须随时抢占“人球兼顾”的有利位置,要做到“内紧外松.近球松,松紧节” 3、防止对手的摆脱空切。 4、要及时果断地进行协防配合,帮助同伴防守对方威胁最大或持球进攻队员,要有随时补防,夹击和换防的集体防守意识和能力。 结 束 部

36、 分 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 хххххххххх хххххххххх 场 地 器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 10 教师 教 学 任 务 一. 复习急停跳投技术。 二. 复习习防守对手:防守有球队员、防守无球队员 三. 教学比赛。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数

37、 时间 强度 准 备 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节 4×8 5 10 小 集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x

38、 x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 徒手操教法:     由体委喊口令。        хххххххххх хххххххххх хххххххххх хххххххххх 基 本 部 分 基 本 部 分 一. 复习急停跳投技术。 二. 复习防守对手。 A防守有球队员 B 防守无球队员 防守对手练习

39、 三、教学比赛 要求: 1、 防守,对有球、无球的队员,贯彻防守的基本要求。 2、 进攻,运用持球突破、急停跳投技术 10 20 30 中 小 大 学生分4组进行练习 防守有球队员的主要任务是尽力干扰和破坏其投篮,堵截其运球突破,封堵其助攻传球,并积极抢、打、断球以达到控制球权的目的。 防守无球队员时,正确合理地占据有利位置,是使防守主动的重要条件。防守队员为了

40、做到人球兼顾,应与球和对手保持一定的距离。站位于对手与球篮之间偏向球一侧的位置上。防守队员选择位置,以能控制对方的行动和协助同伴防守为原则。 一对一练习两人相距2-3米,进攻队员向左或右运球突破,防守进行堵截,进攻队员开始可做假动作,再改变为持球突破,防守积极进行干扰和堵截, 1、半场三对三进行比赛 2、分4个半场进行 3、教师巡视纠错 结 束 部 分 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 5 хххххххххх хххххххххх 场 地 器 材 篮球场2片

41、篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 11 教师 教 学 任 务 体质健康标准测验 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 场 地 器 材 综合馆 课后纪录 2005 年_10_月_24日 大专院校体育课教案       

42、          学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 12 教师 教 学 任 务 1.复习防守对手 2.教学比赛。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节 4×8 5 10

43、 小 集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 徒手操教法:     由体委喊口令。        хххххххххх хххххххххх хххххххххх хххххххххх 基 本 部 分 一、复习防守对手。 防守对手是防守队员合理地运用防守动作,积极抢占有利位置,破坏和阻挠对手的进攻意图和行动,并以争夺控制球权为目的。分

44、两种,防守无球队员和防守有球队员。 A防守有球队员基本要求: 1, 坚持防守的攻击性和破坏性。 20 中 一. 教师讲解与示范 二. 学生分组与练习 2, 防守队员必须随时抢占“人球兼顾”的有利位置,要做到“内紧外松.近球松,松紧节” 3, 防止对手的摆脱空切。 4, 要及时果断地进行协防配合,帮助同伴防守对方威胁最大或持球进攻队员,要有随时补防,夹击和换防的集体防守意识和能力。 B 防守无球队员的技术运用。 1, 防纵切 2, 防横切 二、综合技术练习 三、教学比赛。

45、 20 20 中 大 按考试方法进行练习 1、半场三对三进行比赛 2、分4个半场进行 3、教师巡视纠错 结 束 部 分 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 хххххххххх хххххххххх 场 地

46、器 材 篮球场2片 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 13 教师 教 学 任 务 1.复习投篮技术 2、复习急停跳投技术。 3、学习抢篮板球技术。 4、教学比赛。 课的部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)

47、腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节 4×8 5 10 小 集合要求快,静,齐. 队形:X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x ▲ 徒手操教法:     由体委喊口令。        хххххххххх хххххххххх хххххххххх хххххххххх

48、 基 本 部 分 一.学习抢篮板球技术。 抢篮板球是一项联合技术动作,是由抢位、起跳、空中争抢和得球后以动作所组成。 方法: 1、双手抢篮板球 2、单手抢篮板球 3、点拨式抢篮板球 二.复习投篮技术。 三、复习急停跳投技术。 25 10 5 小 小 中 1、讲解、示范 2、练习法 两列横队站立,每人一球,向上抛球,原地起跳至最高点,双手或单手练习。 3、队形

49、 4、纠正错误 要求:10个一组,每人二组 要求:1、四米以后的距离进行2、要领:手腕、手指动作3、投进二十个 四、教学比赛。 20 大 一、分组进行 二、巡查纠错 要求:注意安全,加强自我保护,避免个人主义。 结 束 部 分 1集合整队,放松练习 2、总结 3、宣布下课,归还器材 5 队形: хххххххххх хххххххххх 场 地 器 材 篮球场2片

50、 篮球 20只 课后纪录 大专院校体育课教案                 学年:2011-2012学期: 一 专项 篮球 课次 14 教师 教学 任务 1.罚篮考核。 2.教学比赛。 课的 部分 教学内容 运动量 组织与教法 次数 时间 强度 准 备 部 分 一.集合整队、 二.宣布本课内容、安排见习生 三.准备活动: 1.慢跑  2.徒手操  (1)扩胸运动 (2)肩臂绕环 (3)体侧运动 (4)腹背运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿 (7)膝关节运动 (8)手腕踝关节

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