1、借助细节描写 充实文章内容
——《细节描写》写作教学设计
桥城中学 王焯凌
【教学目标】
1. 学习细节描写的方法,让文章内容充实。
2. 学会运用细节描写的方法来塑造人物、表达情感。
【过程与方法】
1．创设情境，帮助学生领会细节描写的妙处。
2．例文引导，掌握细节描写的方法。
3．写作训练，将细节描写融入学生作文中。
【教学重点】
细节描写的方法及写作运用。
【教学难点】
细节描写方法的运用。
【教学手段】
多媒体课件
【教学方法】
范例法、比较归纳法、自主合作探究法。
【教学过程】
一、 竞猜激趣，聚焦细节
二、明确细节描写概念、作用
细
2、节描写 —— 对人物动作、语言、心理、外貌、情态以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。
作用：细节描写能增强作品的真实感、生动感、深刻感。
三、文章比较 品味细节
（比较两篇文章，明确细节描写的魅力，再次强调本次学习目标——借助细节描写，充实文章内容；给《拥有》提出修改意见）
四、训练指导
1、出示范例，指导各种细节描写的方法
2、方法归纳（步步追问法；细化动作、延长过程法；运用修辞，画其神韵法）
五、堂上训练 添加细节（给下面的文章空白处添加适当的细节描写）
补写文章《广州风格》，学习通过具体生动的细节描写去充实文章内容，深化文章主题。
六、学以致用，布置写作训练题目
作文题目：鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，甜酸苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只有你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为题，运用细节描写，写一篇600字以上的文章。
七、结语
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