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三年级下册数学PPT课件总复习图形与测量北师大版培训资料.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/21,0,北师大版 数学 三年级 下册,总复习,第,5,课时 图形与测量,认识长度单位,图形与测量,认识面积单位,认识周长和面积,长方形、正方形的面积公式,我们学过哪些长度单位,哪些面积单位?整理一下,说一说。,1,厘米适合测量比较短的物体的长度。,可是如果,1,平方厘米用来测量课桌的面积太麻烦了。,那要用什么来测量课桌的面积呢?,1,平方分米的面积用来测量课桌更合适。,长度单位和面积单位之间的进率是多少呢?,每两个相邻的长度单位之间的进率是,10,。,千米,米,分米,厘米,1000,10,10,

2、毫米,10,平方米,平方分米,平方厘米,100,100,每两个相邻的面积单位之间的进率是,100,。,什么是周长?什么是面积?,树叶一周的长度是树叶的周长。,树叶表面的大小是树叶的面积。,如何计算长方形、正方形的周长和面积?,把四条边的长度加起来就是这个长方形的周长,也可以先计算一个长和宽的和,再乘以,2,。,4,厘米,3,厘米,(,3+4,),2=14,(厘米),4,厘米,3,厘米,如何计算长方形、正方形的面积?,每排摆,4,个,可以摆,3,排,这个长方形的面积就是,43=12,(平方厘米)。,长方形的面积,=,长,宽,如何计算正方形的周长?,5,厘米,正方形的四条边相等,知道一条边的长度,

3、乘以,4,就能得到周长。,54=20,(厘米),如何计算长方形、正方形的面积?,每排摆,3,个,可以摆,3,排,这个长方形的面积就是,33=3,(平方厘米),3,厘米,正方形的面积,=,边长,边长,1,在()里填上合适的单位。,(,1,)一颗大树约高,8,()。,(,2,)一张邮票的面积是,6,()。,(,3,)教室的面积是,55,()。,(,4,)钢笔长,16,()。,(,5,)数学书封面的面积约是,5,()。,(,6,)北京到西安的铁路长约,1200,()。,米,平方厘米,平方米,厘米,平方分米,千米,2,下面图形的周长和面积分别是多少?(每个小格子边长,1,厘米),面积:,10,平方厘米

4、周长:,14,厘米,面积:,8,平方厘米,周长:,12,厘米,面积:,6,平方厘米,周长:,12,厘米,直接写出得数。,9,平方米,=,()平方分米,2000,平方厘米,=,()平方分米,920,厘米,=,()分米,7,平方分米,=,()平方厘米,5,米,=,()分米,400,平方分米,=,()平方米,3,900,20,92,700,50,4,每两个相邻的长度单位之间的进率是,10,,每两个相邻的面积单位之间的进率是,100,。,这块草地的面积是多少平方米?在草地四周围上护栏,护栏长多少米?,4,1215=180,(平方米),答:草地的面积是,180,平方米。,(,12+15,),2=54,

5、米),答:护栏长,54,米。,5,一辆洒水车,每分行驶,150,米,洒水的宽度是,8,米,洒水车行驶,7,分,能给多大的地面洒水?,先算出洒水车每分钟洒水的面积,再乘以,7,,算出行驶,7,分洒水的面积。,15087=8400,(平方米),答:能给,8400,平方米的地面洒水。,一条人行道长,27,米,宽,3,米。用面积是,9,平方分米的正方形地砖铺路,需要这样的地砖多少块?,6,先算出人行道的面积,再除以地砖的面积,就能算出一共需要多少块地砖。(注意转换单位哦!),273=81,(平方米),81,平方米,=8100,平方分米,81009=900,(块),答:需要这样的地砖,900,块。,淘

6、气家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?,7,6,米,4,米,2,分米,1,分米,46=24,(平方米),7,先算出客厅的面积和两种地砖的面积,再算出两种砖各需要多少块,再根据两种地砖的数量和单价,算出用哪种砖的花费更少。,24,平方米,=2400,平方分米,22=4,(平方分米),11=1,(平方分米),24004=600,(块),24001=2400,(块),6008=4800,(元),24003=7200,(元),4800,元,7200,元,答:边长是,2,分米的方砖更便宜,需要,600,块。,在一个长方形的花坛四周,铺上宽,1,米的小路。,(,1,)花坛的面

7、积是多少平方米?,8,15,米,20,米,2015=300,(平方米),答:花坛的面积是,300,平方米。,在一个长方形的花坛四周,铺上宽,1,米的小路。,(,2,)小路的面积是多少平方米?,8,15,米,20,米,先根据花坛的长和宽算出小路四边的面积,再加上四个角的小路面积。,1512+2012=70,(平方米),70+114=74,(平方米),答:小路的面积是,74,平方米。,一辆压路机的作业宽度是,6,米,每分钟行驶,40,米,这辆压路机行驶,5,分钟,能压多大面积的路面?,6405=1200,(平方米),9,答:能压,1200,平方米的路面。,师:用这些图形你准备怎样拼?,用不同形状来拼行不行?,都用一种图形来拼,我们拼拼看。,观察我们用三种不同图形拼的结果,说说你对这三种情况有什么看法,哪一种能清楚的知道长方形和正方形的面积大小?,总结:圆形最然可以拼,但圆形不能完全将图形的面积覆盖,测量出来的结果会有误差;三角形也在拼的过程中出现了缺漏,测量起来也不太方便。而正方形没有以上问题,用正方形作为面积单位来测量最合适,通过数小正方形个数就能很清楚的得出面积的大小。,3,练习:完成教材第,62,页“做一做”。,我们就用数方格的方法来求图形的面积。学生独立说出面积各是多少。,

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