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五年级音乐教学设计.doc

1、如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 洋里学区中心小学课堂教学设计 年级:五年级 学科:音乐 课 题 第一单元 北国之声 课 时 第一课时 集备时间 集备教师 授课班级 五年级 授课教师 授课时间 1、唱歌《美丽的家乡》 2、欣赏《驯鹿》 《冬猎》 教学目标 3、了解北方少数民族多姿多彩的生活 4、引导学生了解月琴、柳琴的音色、形状特点及表现手法 5、能够用多种方式表现音乐的段落、情绪、速度等 教学重点 学生能够用欢快、喜悦的声音演唱,二声部演唱音准到位,声音和谐

2、 教学难点 能够结合达斡尔族民歌说出《美丽的家乡》旋律进行的特点 教 学 过 程 旁 注 一、学习歌曲《美丽的家乡》 1、导入 2、学习重、难点 (1 )初步感知歌曲 (2 )再次聆听歌曲,请找出印象最深的一句 (3 )全体学生跟琴唱歌谱(见板书) (4 请尝试为这段旋律添加打击乐伴奏。 ) (5 )模仿节奏(见板书) (6 请演唱高声部的乐谱 ) 3 新歌学习 、 (1 出示完整歌谱,师范唱歌曲。 ) (2 )这首歌曲可以划分为几个部分?为什么? (3 学唱歌曲第一部分 ) (4 学习歌曲第二部分 ) (5 )完整演

3、唱歌曲 1页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 4、巩固与扩展 5、探究 二、欣赏《驯鹿》 1、乐曲的情绪是怎样的?你能听出乐曲是由什么乐器演奏的吗? 2、出示月琴图片,做简单介绍,再次聆听月琴音色 3、出示听赏的两个主题的乐谱,请学生挥拍视唱 4、聆听全曲,说说乐曲给你带来了什么样的感受? 5、欣赏演奏视频,发挥想象,说一说乐曲描绘的场景 三、欣赏《冬猎》 1、播放乐曲,与《驯鹿》对比聆听 2、简介柳琴,再次感受柳琴的音色 3、挥拍视唱,选择合适的乐器参与音乐表现 板书 设计

4、 教后 反思 2页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 洋里学区中心小学课堂教学设计 年级:五年级 学科:音乐 课 题 第一单元 北国之声 课 时 第二课时 集备时间 集备教师 授课班级 五年级 授课教师 授课时间 1、欣赏《鸿雁》 ,能跟着音乐演唱歌曲,并通过多种活动体会歌曲已经,理 解歌曲表达的情感。 教学目标 2、能够依据《长

5、城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并能够用 热情、弹性的声音和抒情、豪迈的情绪演唱歌曲 3、用多听多唱的方法让学生唱准歌曲 教学重点 引导学生探究《鸿雁》的旋律写作方法,并尝试运用简短的音乐动机创作 教学难点 培养学生热爱祖国、热爱和平的良好品质 教 学 过 程 旁 注 一、欣赏《鸿雁》 1、导入 2、学习新课 (1 )安静欣赏《鸿雁》演唱视频 (2 请随音乐边学唱歌曲边画旋律线 ) (3 )男女生分角色有感情地演唱歌曲 (4 )介绍蒙古族长调民歌 3、欣赏降央卓玛与德德玛演唱的长调牧歌《辽阔的草原》 4、创作 (1 )观察《鸿雁》曲调的旋法,发现其音乐特点 (2 )出示一个音乐冬季,鼓励学生模仿创作(见板书) (3 学生展示自己的创作,全班齐唱。 ) 5、师生边唱边舞《鸿雁》 二、歌唱《长城放鸽》 1、导入 3页

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