写作是真情省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,写作是真情流露,1/45,1、为何要提倡“真情写作”?,1、“真情写作”，是回归作文根源。,2、“真情写作”，就是要求作者含有表,达“欲望”。,3、好作文标准是写出了“真情实感”。,2/45,2、考试作文能写出“真情实感”吗？,1、感情是能够培养。,2、感悟是能够经过思索产生。,3、作文题目具体形象性，为表达真情实感,提供了可能。,4、真情实感基础是平时生活积累。,3/453、怎样指导“真情写作”？,1、积累：,经过平时大量阅读、观察，积累一些适合写作素材。积累过程是在日常生活中，需要持之以恒。,4/45,2、表示：,（1）表示内容要求：,描写,要有声有色，反对闭门造车；,记叙,要有血有肉，反对记流水帐；,议论,要有理有据，反对表面文章；,抒情,要有凭有依，反对无病呻吟。,5/45,（2）表示写法要求：,生活真实最感人,书中得来要精选,抒发真情应自然,真情实感需提炼,6/45,例1：,“我喜欢在夜晚打开收音机，调到熟悉频道，,听一个陌生人讲述他们故事，或高兴，或伤悲，,经过麦克风传来，直达我心里。,那一刻，我们是,陌生人，但那一刻，我们却能够体会彼此内心深藏,情感，内心真实,。”,生活真实最感人,7/45,例2：,“,三年，人生有几个三年？是什么使一千多个日夜,情感消失湮没？是年纪，是阅历，还是那堆积如山,足以把人压倒试卷、习题,？我想，不是这些，不,该是这些。我们形同陌路，只因我们互为对手，只因我,们睁开眼看这个世界，都是冷漠一片。,我们交流话,题一次比一次简单，从最初体育赛事，到文学作品，,到如今毫不避讳试题、解答方法,。老师说：我们三,年努力，只为高考一搏。父母说：多和好学生,交朋友，多问问老师，题目不弄明白怎么行？我知道，,我心也冷漠了。当我问挚友一道生僻难题，却听到,了他母亲在他耳旁窃窃私语：别告诉他，他成绩要,比你好了怎么办？,从那一刻起，最终一簇火苗也被,无情地吹散。”,8/45,书中得来要精选,例3：,有位学生引述,屠格涅夫小说乞丐,中“我”,与乞丐握手场景：一个衰弱老年乞丐请求我,施舍，而我搜索自己口袋，竟然什么都没带，于,是“我”紧紧握住这只肮脏战栗手说：“请原,谅，弟兄！”而老年乞丐却感动地说：“这已经是,很感激啦，这也是恩惠啊，弟兄！”,9/45,例4：一样以,“海子”,为例，有同学缺乏积累和,思索，就照抄引题材料，而有同学熟知海子,生平与作品，在引述中就有了深入挖掘：,“他包,容这个世界，他不怨恨，他勇敢地去触碰这个扎手,社会，乃至绝望。是世界拒绝了他，他却仍有一,颗平静心，他为全部陌生人祝福，他死前，带着,梭罗瓦尔登湖。他在夜里悲歌，绝望吟哦，,却留下温暖，而使那么多人永远记住了他。陌生人，,可能给我们带来伤害，带来未知恐惧，但，试着,敞开胸怀，拥抱世界，像海子那样，认真地相信。”,10/45,抒发真情应自然,例5：,“想想自己，多少次侧身经过书店门口,却不愿施舍一点无足轻重零钱；多少次骑,着车飞快经过残疾人卖唱点而有意漠视他们,存在；多少次因害怕而有意加紧脚步经过,一个人被人群殴现场我们铠甲在防,谁，又能防得住谁？”,11/45,例6：,“生命脆弱无助激起了人类本能相互扶持，即使我们永无牵绊，但爱与关心是超越地域，超越时空存在。谁说当代人冷漠深入骨髓？谁说物质丰富必致精神贫瘠？我们爱与关心，我们勉励与思念，会以崭新方式传递。”,12/45,真情实感须提炼,从生活（新闻）事件中提炼能揭示主题内容。,13/45,例7：,“我们从小所受教育便是不要和陌生人说话，,父母对我们安全过分担心，使我们产生一见生人,便避开自动反射。可是这种自我防卫随年纪积,累却逐步凝成了一个冷漠。,彭宇扶起摔倒老人，,却引来一通敲诈；众人好心施舍于乞讨者金钱却,成了他住宾馆吃饭店资本。,于是有些人惊呼：不要,相信陌生人！这便有了,老人跌倒在地，却无人上前,搀扶戏剧一幕。不敢帮，不能帮，成了一个个有,血有肉之人急忙走过借口,。然而，偌大中国，,天天真有成千上万人需要帮助，他们眼泪不,是眼药水催逼，他们哀吟不是假声糅合他,们真正地面对着痛苦、无助，真正地需要一份爱,暖流为他们点燃生活烛光。,而我们在哪里？哪怕,傻一点也好，蠢一些也罢，不要让爱遗失在冷漠,借口里。今天帮助一个陌生人，明天陌生人也会施,援于你。”,14/45,例文欣赏,15/45,感受幸福,今天清晨，当我还躺在被窝里享受着温暖一切时，那,顽皮阳光,早已透过窗帘，从窗外射了进来。我躺在床上，欣然望着屋中一切：明朗阳光把房间照雪亮；窗台上那盆兰草在这,明澈阳光,里,，也显得那么茂盛和挺拔；就连书桌上那些零乱书本都好象成为了一个必要点缀。,例文1,16/45,我按捺不住心中喜悦，连忙起身拉开窗帘。一瞬间，灿烂阳光照在我肩上，照得人心旷神怡，以为暖融融，甚至有些飘飘然,望着窗外狂舞树枝，听着外面呼呼风声，使人更深刻体会到能在屋里享受这温暖阳光是一个多么,别致幸福,！,17/45,“醒了？”这时父亲声音传入了我耳中。我微笑着转过身去，,看见他蹲在阳台上,边细心地侍弄那些花花草草，边扭过头来问我早安,。此时我看见他目光里流露出对我慈爱爱，这使人以为十分惬意。我看见父亲细心撒下一颗种子，心中不禁涌起了无数感想。父亲，我明白：在您拨下这颗种子同时，给予了多大希望。请您放心，我会专心呵护这粒幼小种子并使之茁壮成长。等到丰收时节，我们一起享受那丰收喜悦与甜蜜，怎样？,18/45,可能对于一个躺在病床上患者来说，天天有亲人朋友一句轻声问候就是他们最大幸福,；,可能对于一个刚才懂事孩童来说，一件心爱玩具，一套漂亮衣服，甚至一个精美小饰物，就会令他们兴奋好长一段时间,；,而对于我-一个平凡中学女孩来说，不论是天天清晨一束灿烂阳光，花开时那一瞬绚丽与夺目，还是雪花飘落时轻盈与悠然，都会使我生出无数遐想，也会给我带来数不清高兴,。假如有一天我失去了他们，真难想象那时侯那个失去敏感心灵我会变得怎样？,19/45,可能你已看出我是个善于寻找、善于发觉、善于创造和善于感受幸福女孩。漂亮幻想和对现实生活真切感受，会将我这颗原本幽居以久心重新释放出来，同时也能让它一次又一次活跃着跳动起来。,为何不留心捕捉每一个精彩瞬间？为何不将一块块漂亮碎片置于心底？假如让那些稍纵即逝幸福瞬间像流星普通从我们眼底滑过，那将是件多么遗憾事啊,！,20/45,点评：,让我们一起体会作者幸福，感动作者感动，“假如让那些稍纵即逝幸福瞬间像流星普通从我们眼底滑过，那将是件多么遗憾事啊！”一个晴朗清晨，一束顽皮阳光，一份明快心情，一个实在幸福。,21/45,3、“诉真情”和“写真事”是一个意思吗？,我们同学在最初学习写作时候，经常会听到老师这么来要求，要我们写自己所见所闻真事，不能够胡编乱造。这一点在刚才开始学习写作时候，是有必要，实际上是告诉我们怎样从生活中去寻找写作材料。不过，当我们写作水平增加到一定程度之后，就,不一定完全受到“真事”限制，而最主要是“诉真情”，只要情感真实即可，而不一定是真事,。我们能够想一下那些作家作品，很多都是虚构，不过，,22/45,为何能够打感人呢？最主要就是即使不是真事，不过却写出了真情。所以，同学在写作时候，不要完全被写“真事”这个要求束缚，而应该意识到只要你说出你想说话，表示出你要表示情感就是再诉真情，就有了能够打动他人基础。,23/45,轻轻地一声叮咛,“别冻着！”“小心地滑！”“路上看着车！”我从小就成长在妈妈一声声叮咛中。她为我担心，为我操心，总是为我高兴地成长，而不厌其烦一遍遍嘱咐我。,过去妈妈一大早就爬起来为我做好早饭。为了让我能有充分睡眠，有充分精力上学听讲，她做饭时总是非常轻，非常轻我起来了，饭妈妈也做好了。在我洗漱时，妈妈常关切地对我说：“今天天冷，多穿点。”在我吃饭时，妈妈又会微笑地说：“慢慢吃，别噎着。”,例文2,24/45,在我要走时，妈妈会问：“有没有忘记带什么东西？”在我检验完书包要走时，妈妈会亲切地说：“路上小心。”有这么一位好妈妈，你还能说什么呢？,普通晚上我放学回到家里，可口饭菜就放在我面前。妈妈并不吃，坐在一旁问我：“今天学校教东西都会了吗？有什么不懂要来问我？在哪儿受欺负了吗？”虽说妈妈一连问了好几个问题，不过我一点也不烦，因为那是妈妈对我爱。当我写完作业后，妈妈时常会问我：“想想还有什么没写？别一大早起来再赶，,25/45,来不及呀。”,晚上，妈妈又走到我屋子，慈爱说一声：“晚上要盖好被子，小心着凉。”,即使妈妈现在住院了，可是妈妈慈爱面孔和她在我耳边轻轻一声叮咛，时常在我脑海里出现。妈妈，我爱你！,26/45,点评：,首先，我们很多同学在作文中都是在说他们多么希望他们父母，尤其是母亲不再唠唠叨叨，殊不知，唠唠叨叨正是母爱在日常生活中最深沉表现，这位同学意识到了这一点。把母亲对孩子爱真实写了出来。,其次，小作者在叙述过程中，有意识使得文章节奏慢下来，也不去追求文章一波三折，实际上，这正符合了文章所要表示内容需要，那轻轻地一声叮咛，正是生活原汁原味东西。,27/45,再次，能够在写作过程中注意一些细节描写，这是难能可贵，因为普通来说，大多数同学写作时候最大问题是不知道该怎样去进行细节描写。这得益于你平时观察和对生活细腻感受。,总之，这篇文章成功之处于于细腻表示了真实感受，而没有任何空话套话。,28/45,记一件有意义事,从小到大，我做过许多有意义事，如同天上星星普通，简直数也数不清。但最有意义还是前两天发生那件事,那天是星期五，即使放学很晚，想想那些好看动画片，自己不禁赞叹：多好星期五啊！于是我便以最快速度飞奔回家。走着，走着，突然发觉前面有一个白色塑料袋，而且还是鼓鼓。我便把它捡了起来。打开一看，发觉里面有一些软盘，还有一个钱包，而且钱包里还有十几张百元现金呢！“快回家吧，有好多好看电视节目等着你呢！”这句话在我脑海里闪现着。,反例：,29/45,不过我想：我做为一名团员，一定要做到拾金不昧。既然这个塑料袋被我捡到了，我就一定要将它物归原主。于是，我便坐在马路边等着失主到来。,渐渐，夜幕拉了下来，公路两旁霓虹灯也亮了起来。我开始着急了,心想：这位失主怎么还没来呢？算了，别等了不过，我还是压制住了自己这种想法。这时，隐隐约约看见有一个人一边跑一边低着头好像在找什么东西似。这时，她来到我面前问道：“小妹妹，你有没有看见一个塑料袋？”“看见了,”我答道。她说：“谢谢你！”,30/45,我说：您先不要谢，我还不知道这东西是不是您呢？请您把里面都有什么说一下，好吗？那个阿姨就把里面装有东西一一说了出来。我见她全说对了，便把东西还给了她。她激动地说道假如不是你这么好心，我真不知会有多大损失！“然后，她拿出了两张百元现金，作为酬劳，但被我婉言拒绝了,我认为，这件事对我来说真是有意义极了。,31/45,点评：,正如文章开头所说“从小到大，我做过许多有意义事，如同天上星星普通，简直数也数不清。”这篇作文叙述事情也确实很有意义，不过，不能引发他人感动。为何呢？因为选择这个材料太,过于普遍,了，很多人都这么写过，一说到做好事就是捡到钱包偿还失主。即是你这件事情是真，那么，在他人看来都不可信了，因为写人太多了，看起来就像是假了。所以，这篇文章看起来是一篇为了完成任务完成作文，自己都没有感动，怎么能够谈得上感动他人呢？所以，极有必要选择一个真正给带给你感触很深事件来写。,32/45,写作实践,P14写作实践二：,请以“同情”为话题写一篇文章,。,33/45,34/45,35/45,36/45,这是我们课堂,我要读书,37/45,我只想看看城里阳光,山外面是什么？,38/45,大山里渴望：在我出入肯德基店门时候，在我们在繁荣步行街穿梭时候，他们视线看到是大自然屏障回音。,39/45,在暴风骤雨中,将纤绳深深勒进我肩膀,为了生计，他在暴风雨中摇摇欲坠；为了生计，他们用肩膀将刀子般纤绳磨断。,40/45,17岁背煤工,十三岁，面朝黄土背朝天,41/45,德国哲学家尼采说：,同情是一切道德基准。,42/45,同情是你所能给他人最正确礼品。,马尔登,43/45,同情是否能够无标准地无节制地给予？,44/45,农夫和蛇：农夫在冬天发觉一条冻僵蛇，他可怜它，同情它，就把蛇拿起来放在自己怀里。蛇温暖过来，回复了它本性，就咬了农夫一口。农夫快死时候说：“我这是该死呀，竟然去怜悯那恶人。”,45/45,