1、人教版三年级语文上册期中测试题 一.拼音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“√”标出) 看门(kān kàn ) 几乎(jī jì) 傣族(dǎi tài) 试验(shí shì) 钥匙(yào yuè) 晃眼(huǎng huàng) 二.字音盘点。 1.花丛中hú dié ( )飞舞,露出漂亮的xiōng pǔ( )。一场春雨后,花儿显得更jiāo nèn ( )了。我拿出相机,装上jiāo juǎn( ),想留下这美丽
2、的画卷。可是没等我zhǔn bèi( )好,dì zhèn( )发生了,我们又积极投身到救灾中去了。 2. 在炎热的夏天,我经常带着liáng shi ( )去村东头的mò fáng ( )加工,回家后,妈妈奖给我了一块bō luo ( ),吃了感到特别的liáng shuǎng ( )。 三.词语集合 1、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。 操 躁 (1)我们集中在( )上观看庆祝建国60周年阅兵式。 (2)遇到问题先不要( ),要动脑筋想办法。 旅
3、 族 (3)国庆节放假,爸爸带我到九寨沟( ),那里依然是那么美丽。 (4)我们的祖国是一个多( )的大家庭。 2、我的慧眼。 飘动 飘荡 (1)彩旗随风( )。 (2)激流中,一只小船在江中( )。 居然 竟然 (3)天气凉了,小明( )还穿着一件体恤衫。 (4)寒冬腊月,小明( )还穿着一件体恤衫。 3、补充词语。 千( )万( ) 一( )正( ) ( )( )迷人 ( )头( )气 ( )惊( )色 ( )( ) 无误 四.句子平台。 1、按
4、要求写句子。 (1)列宁曾说过:“聪明在于学习, 。” (2)每逢节日,出门在外的人非常思念家乡,常常会想起: , 这句诗。 (3)你出“雨中山果落”,我对 。 (4)我能补充完整:黄黄的叶子像 , , 。 2、换种说法。 (1)昙花九点左右才开。 (2)牵牛花开出了紫色的花。 3. 我当小诗人 听听 秋的声音 大树抖抖
5、手臂, “ ,” 。 听听 大豆裂开了嘴, “ ”, 。 五.课文回放。 1. 用自己的话说说下面诗句的意思。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
6、 2.《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家 照相,因没带 未能照成的故事。但从这件事中,我们可以知道 。这篇课文在表达上的也很特点,是通过 和 描写,展示人物丰富的内心世界。 3.读下面的段落,回答问题。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一直很红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会
7、飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问 会飞回来 一定会飞回来 小男孩肯定地说 (1) 小马虎忘了给最后两句加标点,请你帮他加上。 (2) 哪句话对小男孩的震动大?从列宁的话中你读出了什么? (3) 列宁猜测到小男孩与灰雀的丢失有关,请你从文中找出依据,用“ ”标画出来。 六.阅读广角。 品味阳光 阳光有味道吗?有的,那是一种诱人的香味。 小时候,妈妈把被子放到冬日下暴晒一天,晚上,我一钻到已晒得蓬松松的被窝里,就马上被一股沁(qìn)人的暖香包围了——全身浸润在暖气和香味之中,舒服极了。我问妈妈:“
8、被子里哪来的香味?” 妈妈说:“那是阳光的香味。”“阳光有香味?怎么我平时闻不到?” 妈妈说:“那是因为阳光找不到存放的地方。” 从此,我知道了阳光的味道:它是那么平易近人,那么令人心旷神怡(yí)。 家乡冬天有晒腊味的习俗,那香肠、腊肉放在饭面上一蒸,满屋子都飘溢着诱人的浓香。我咬一口腊肉问妈妈:“腊肉为什么那么香?” 妈妈还是笑着回答我:“那是阳光的香味。” 最有意思的还是那霉豆腐和红鱼,晒了两天,再沤(òu)上两三天,用盐和红曲渍(zì)上,就变成闻起来臭,吃起来香喷喷的美味了。我知道,这香味、这奇迹,一定来自那无味无形、平凡庸(yōnɡ)常的阳光。它不但给人嗅觉
9、上的愉悦,给人温暖和健康,那化腐朽为神奇的力量还给人味觉上的至高享受。 闻到公园的花香,闻到芳草地的草香,闻到雨后斜阳绿树散发的郁香,我就会想到,那一定是阳光的馨(xīn)香,是阳光的慷慨的恩赐(cì)。“大德无形”,“大化无痕”,阳光的神奇,使我明白了很多道理。生活中一切美好的事物,就是类似于阳光一样永恒持久但又往往被人忽视的善行所造就。我因此而感戴生活,感戴那些平凡却又在背后默默地创造神奇的人们。他们是我们社会的缕缕阳光,为我们创造着多彩的生活与无尽的芬芳。 品味阳光,就是品味生活,就是品味平淡中的神奇,品味平凡中的伟大。 1.联系上下文解释词语的意思。 平易近人: 馨香:
10、 2.通过读文,我们知道太阳是有味道的,你是太阳的味道是什么样的? 3.仔细读文,你对“大德无形,大化无痕“是怎么理解的? 4.作者想通过短文表达自己什么情感? 5.读了短文你最大的收获是什么? 七.开心话吧。 在这一段时间的学习中,同学们搜集了许多名人的故事,这不希望小学三年级一班正在召开名人故事会呢,咱们也来听听吧。 张强:我知道 王晓雨:他的名言“
11、 ”最有名。 李娜: 刘香玲: 赵婷:我还知道 八.妙笔生花。 秋天是收获的季节,也是美丽的季节,人们更是特别的喜欢秋天。那就让我们拿起笔,来写一写我们心中的秋天。你可以先想象一个秋天的画面,然后再开始写。要注意用上平时积累的词语哟!






