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交往互动式教学设计.doc

1、如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 交往互动式教学设计 教时 第 1 课时 课题 Phonics kids (Aa) 日期 9月 1日 教学目标: 1. 在交流中理解并初步使用 Hi/ Hello, I'm¼打招呼。 2. 准确认读字母 Aa,区分 Aa 的大小写形式,初步感知书 写的顺序。 3. 准确认读含有 a 的单词:apple,ant,感受 a 在单词中的 读音,并适当拓展 alligator,ax, angel 等单词。  重 点 与 教学重点: 难点 1. 准确认读

2、字母 Aa,区分 Aa 的大小写形式,初步感知 书写的顺序。 2. 通过示范读、表演读读、 4. 通过示范读、表演读读、小组读等方式掌握诗歌"a, a, a, a is for apple. a, a, a, a if for ant. " 5. 在歌曲、诗歌、动画、游戏等交往互动的活动中感受到 英语学习的乐趣。 小组读等方式掌握诗歌 a, a, " a, a is for apple. a, a, a, a if for ant." 教学难点: 1. 感受字母

3、a 在 apple, ant 等 单词中的读音。 2. 小组合作表演诗歌。 学情分析:小学阶段的英语教学主要是培养学生学习英语的兴趣。三年级的孩子刚刚接触英语, 学习热情高涨,积极性高。但由于其注意力不容易集中,因此在教学中以活动贯穿课堂是很有必要 的。基于以往的教学经验,三年级的孩子对字母已经有了一定的认识,但这些知识并非是完整或者 正确的,尤其是字母的发音。因此,在教学过程中一定要注意"音"的质量,示范与巩固并重。 教 学 过 程 时间 活动板块 活动内容与呈现方式 学生活动方式 交流方式 Listen and lo

4、ok at the 认识新老师,在图片 3'  Step 1 Free talk  1. Self-introduction Hi, I'm photos. Miss Zhang. I like making Hi/ Hello, I'm ¼ friends(交朋友). 2. Free talk: Hi/ Hello, I'm ¼ 1页 中感知相关词汇的 意义。 师生进行简单的打 招呼练习。 达成目标 1 如有你有帮助,请购买下载,谢谢!

5、 1. I have many friends. Look! Listen and watch the 通 过 看 动 画 和 自 由 They are coming!(播放 ABC cartoon. 交流的方式初步感 5'  Lead in Aa song) 2. Who are my friends? A, B¼(自由说) A 知 2 6个 字 母 的 读 音 。 通过示范读、齐读、 3. ( 呈 现 Aa) Look, This 跟读,个别读,开火 轮读 A 的方式进行 is ¼Le

6、t's read/ greet with A! 车读 (注意口型和牙齿发音指导) 朗读指导。 达成目标 2 A is my friend, she is good! Do Yes! 感受 Aa 大小写的形 S you make friends with her? (你 Circle A a 态,强化对形的感 t 想和她做朋友吗?有三个任 个别交流 A a 的特 受 。 e 务哦!想不想试一试? ) 征。 初步感知书写顺序。 p 1. Task1: find A(在一群混乱 观看动画,按顺序涂 达成目标

7、 2 2 核  Make 的子母中找到 A 和 a)How 色。 can you find? (揭示 big A, apple, ant A is for apple, a is for 在图片中找出含有 a 的单词,并认读。 达成目标 3 心 friends little a) ant. with Aa 2. Task 2:color A(观看动画 Chant after the 多种形式朗读诗歌。 25' 过 程 片,按照顺

8、序给 A 涂颜色) 3. Task 3: good A (呈现单词, teacher/ together/ in groups. 达成目标 4 找出含有 a 的单词: apple, ant, 注重语音指导) a a a, a is for apple. a a a, a is for ant. 出 示 更 多 含 有 a 的 单 词 , Listen and learn.  图文结合,拓展含有 More about Aa ( alligator, angel,

9、abbey 寺 庙, act 行动,actor 演员)以 chant 形式拓展相关词汇 a 的单词。 达成目标 3 2页 Today we know A a, Do you Yes. like A a? Let's play with A!(出 Circle Aa 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 在字母群中找到字 母 Aa, 巩 固 所 学 新 示星级评价表, 引导学生完成 找出和 apple 读音上 知。 相关任务后打星) 相似的单词。 

10、 达成目标 2 7' Homework  Play Aa  with 1. I know Aa(在评价表下方圈 互评。 出字母 Aa) 2. I know the sound of Aa(出 示 apple,ax, orange, banana, 读音选择) 3. I like learning English with my friends. 1. 跟读录音,巩固所学诗歌。  进一步感受字母 a 在 apple 中的发音。 达成目标 3 感受学习英语的乐 趣。 达成目标 5 2. 制作 Aa 的字母卡片,和你的家人、朋友一起分享。 26 个字母大小写 板书设计 打乱张贴 A A A, A is for apple. a a a, a is for ant. 教学反思: 3页

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