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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版 必修1专题1复习,第三单元,研究物质试验方法,钟耀荣,第1页,题号,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,答案,B,A,A,B,D,C,A,D,B,C,题号,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,答案,A,C,C,C,D,D,D,A,D,B,理、文基化学第三次作业参考答案,第2页,一、,物质分离和提纯,依据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不一样溶剂中溶解性不一样,能够选取过滤和结晶、蒸馏(或分馏)、纸上层析、萃取和分液等方法进行分离和提纯。,(1)、基本原理:混和

2、物分离是指用物理、化学方法将混和物中各组分分开,并恢复到原状态,得到比较纯物质。物质提纯则只要将杂质除去即可。物质提纯标准为:不增(不引入新杂质)、不变、易分离。,(2)、常见分离方法选择:,注意:不一样分离方法都有一定适用范围,要依据不一样混合物性质选择适当方法进行分离,且有时需要各种方法配合使用。,第3页,分离提纯方法,适用范围,实例,过滤,固体与液体不互溶混合物,粗盐提纯,结晶与重结晶,混合物中各成份在溶剂中溶解度不一样,包含蒸发溶剂结晶和降温结晶,分离NaCl和KNO,3,混合物,蒸馏(分馏),难挥发固体杂质在液体中形成混合物,互溶液体沸点有显著差异,蒸馏水、无水乙醇制备、石油分馏,C

3、Cl,4,(沸点76.75)和甲苯(沸点110.6)混合物分离,层析,被吸附能力不一样物质分离,红、蓝墨水混合物中不一样色分离,分液,两种互不混溶液体混合物,CCl,4,和水分离,萃取,溶质在互不相溶溶剂里溶解度不一样,利用CCl,4,从溴水中萃取溴,第4页,?,你还记得吗,?,、过滤,原理:,利用物质溶解性差异,将液体和不溶于液体固体分离开来。,试验用具:,漏斗、滤纸、铁架台(铁圈)、烧杯、玻璃棒。(书本P23图1-22),第5页,、蒸发,原理:,利用加热方法,使溶液中溶剂不停挥发而析出溶质(晶体)过程。,试验用具:,蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(铁圈),、蒸发皿中液体不能超出其容积 2/

4、3。,、蒸发过程中必须用玻璃棒不停搅拌,,预防局部温度过高而使液体飞溅。,、当出现大量固体时,应停顿加热用余热蒸干。,、不能把热蒸发皿直接放在试验台上,应垫上石棉网。,第6页,3、结晶:结晶是分离和提纯混合物一个方法。它适合用于可溶性物质混合物,且混合物中一个物质溶解度受温度影响改变较大,而另一个物质溶解度受温度影响改变不大混合物分离和提纯。,结晶试验方案一例:,、溶解:混合物放入烧杯中,加入一定量热水,使固体完全溶解。,、降温结晶:,将,(1),所得溶液放在试验台上自然冷却到不再有固体析出。,3,、过滤:,将,(2),所得混合物进行过滤,滤纸上晶体即为较纯净物质。,(不用洗涤),、重结晶:,

5、将若需要更纯净晶体,可将(3)中所得晶体再结晶,重复(1)-(3),操作一次。,第7页,利用溶质在不一样溶剂里溶解度不一样,用一个溶剂把溶质从原来溶液中提取出来方法,易溶于,难溶于,所以能够把在,和组成溶液中萃取出来,萃取剂选择条件:,1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应,2、溶质在萃取剂中有较大溶解度,3、溶质不与萃取剂发生任何反应,操作注意:,充分振荡,适当放气,充分静止,然后分液;,分液时保持漏斗内与大气压一致;下层溶液下口出,上层溶液上口出,4、萃取,第8页,第9页,5、蒸馏:,将液态物质加热至沸点,使之汽化,然后 将蒸气重新冷凝为液体操作过程(分离沸点相差较大互溶液体混合物或除去液体中难

6、挥发或不挥发杂质 ),第10页,蒸馏,利用各组分沸点不一样,将液态混合物,分离和提纯方法,酒精和水混合物能否用蒸馏分离?先蒸馏出来是什么?,用蒸馏原理进行各种混合液体分离,叫,分馏,温度计水银球处于支管口处,溶液体积不超出烧瓶体积1/2,投放沸石或瓷片,水,下入上出,操作注意:,、先通水,再加热,、刚开始搜集到馏分,应弃去,、全程严格控制好温度,第11页,6、层析:,据混合物中各物质被吸附性能不一样,把它们溶解在某溶剂中,以层析方法进行分离,第12页,练习(填空题)常见分离方法选择:,(1)固体与固体混和物:杂质易分解、易升华时,用,法,如碳酸钠中混有NaHCO,3,;一个易溶,一个难溶,用

7、法,如NaCl中混有泥砂;二者均易溶,但其溶解度随温度影响不一样,用,法,如NaCl中混有KNO,3,。,(2)液体与液体混和物:沸点相差较大时,用,法,如石油分馏;互不混溶时,用,法,如苯与水混和物分离;在溶剂中溶解度不一样时,用,法,如用CCl,4,萃取碘水中碘。,(3)气体与气体混和物:,法。,(4)对胶体还有,等方法。,洗气吸收,盐析、渗析,加热,过滤,结晶(降温或蒸发),蒸馏,萃取,分液,第13页,(3)、提纯方法可归纳为:杂转纯,杂变沉,化为气,溶剂分,即可将杂质除去。,练习以下除杂所选取试剂及操作方法均正确一组是(括号内为杂质)(),选项,待提纯物质,选取试剂,操作方法,A,Na

8、Cl(Na,2,CO,3,),盐酸,B,CO,2,(CO),O,2,点燃,C,Fe(Zn),稀硫酸,过滤,D,CO,2,(HCl),NaOH溶液,洗气,A,第14页,注意:,化学方法分离和提纯物质时要注意八个字“,不增、不减、易分、复原”,不增,不加入新物质,不减,不消耗被提纯物质,如:不能降低NaCl成份,易分,杂质转换为沉淀、气体等易分离除去,如:将NaCl溶液中可能存在,Na,2,SO4转换为沉淀BaSO,4,第15页,二、物质检验方法:,1.普通是依据物理性质(如颜色、状态、气味、密度等)或利用化学性质,在做题时必须交待操作步骤、观察到现象以及依据现象而得结论;同时要注意共有现象干扰。

9、比如Na,2,SO,3,和Na,2,SO,4,均能与酸化Ba(NO,3,),2,产生白色沉淀,CO,2,和,S,O,2,通入澄清石灰水都产生白色沉淀,继续通入则都可变澄清。,又如检验SO,4,2-,离子存在正确方法是:先用盐酸酸化,这么可排除CO,3,2-,、SO,3,2-,、PO,4,3-,和Ag,+,干扰,再加,BaCl,2,溶液,若有沉淀生成,则证实一定有SO,4,2-,离子存在。,第16页,一、,2.、,常见物质(离子)检验,物质,(离子,),方法及现象,CO,3,2,与含Ba,2+,溶液反应,生成白色沉淀,该沉淀溶于硝酸(或盐酸),生成无色无气味、能使澄清石灰水变浑浊气体(CO,2

10、SO,4,2,与含Ba,2+,溶液反应,生成白色沉淀,不溶于稀盐酸。,Cl,与硝酸银溶液反应,生成不溶于稀硝酸白色沉淀。,NH,4,+,与NaOH浓溶液反应,微热,放出使湿润红色石蕊试纸变蓝刺激性气味气体(NH,3,)。,Na,+,焰色反应呈黄色,K,+,焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃),I,2,遇淀粉显蓝色,蛋白质,灼烧 有烧焦羽毛气味,第17页,观看物质检验一些影片,第18页,练习1、以下各组混合物分离或提纯方法正确是(),A用过滤法分离Fe(OH),3,胶体和FeCl,3,溶液混合物,B用结晶法提纯NaCl和KNO,3,混合物中KNO,3,C用蒸馏法分离乙醇和苯酚(沸点为182)混合物,D用加热法分离碘和氯化铵混合物,BC,2以下试验中用错试剂是(),A用稀盐酸清洗做焰色反应铂丝,B用酒精萃取碘水中碘,C用稀盐酸洗去残留在试管壁上铜,D用碱石灰吸收氨气中水蒸气,BC,第19页,当代学习理念,正确学习态度,勤奋学习精神,科学学习方法,健康身体心态,宽容美好心灵。,第20页,完成第四次作业,谢谢!,第21页,

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