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2017七年级语文下册第一单元1邓稼先练习新人教版.doc

1、如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 1 邓稼先 01积累运用 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。 鲜为人知(xiǎn) . 两 xiù(袖) 清风 鞠躬尽瘁(jū)( ) .. gōng 妇 rú(孺) 皆知 彷徨(páng)( .. huáng) 平沙无 yín(垠) 当之无愧(kuì) . 热泪盈 kuàng(眶) 锋芒 bì(毕) 露 zhì(挚) 友 2.对下列加点字解释有误的一项是(C ) A .为人知(少) .鲜 可歌可泣(值得) . B

2、.至死不懈(松懈) 家喻户晓(了解) . . C.锋芒毕露(完了) 死而后已(停止) . . D.知人之明(眼光正确) 层出不穷(重叠;重复) . . (解析:"锋芒毕露"的"毕"是"完全"的意思。) 3.下面句子中加点成语使用不当的一项是(B ) A.为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。 .... B 说起土肥原,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。 . .... C 他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。 . ....

3、 D 在西方基督教国家里, . 书。 《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部 .... (解析:B项"当之无愧"是褒义词,用在这句中不符合语境。) 4.下列语段的方框中所用的标点,恰当的一项是(B) 这封短短的信给了我极大的感情震荡 一时热泪满眶 不得不起身去洗手间整容 事 后我追想为什么会有那样大的感情震荡 是为了 民族而自豪 还是为了稼先而感到骄傲 ——我始终想不清楚。 A, , : ? . 。 ? . B。 , ? 。, ? . C, 。 ; 。, 。 .。 D :。 ,。 ? 5.(北海中考)

4、句子没有语病的一项是(A 下列 ) A.人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。 B 安全管理措施的落实,遏制了各类安全事故的发生,确保 了人民群众生命财产。 . C 今年"五一"期间,北海市消费者举报中心共接到投诉电话 6起,同比下降了一倍。 . D 他课上认 真听讲,课下手不释卷,全班同学没有一个不说他学习不用功的。 . (解析: 项成分残缺, B 应在句末加上"¼¼的安全"; 项搭配不当, 减少""下降""贬 C " 值"都不能与"一倍"搭配,可将"一倍"改为"一半"或"50%";D项否定不当,应改 为"没有一个说他学习不用

5、功的"。) 6.下面是感动中国栏目组为"科学泰斗——钱伟长"写的颁奖词,请你结合本文的学习, 仿照这种写法,为邓稼先写几句颁奖词。 示例:科学泰斗——钱伟长 【获奖名片】赤子 【颁奖词】从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚, 这就是他人生的完美力学, 无名无利无悔,有情有意有祖国。 仿写:中国人民的好儿子——邓稼先 【获奖名片】爱国敬业 【颁奖词】示例一:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5 年归国路, 1页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 10年两弹成,是中国核武器研制工作

6、的开拓者和 奠基者。他是先行人,披荆斩棘,把智慧 锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的 典范。示例二:当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空。是他, 长空铸剑,吼出雄狮的愤怒;是他,以 身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精忠报国, 他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。 7 学习本文之后,阳光中学七年级××班 将要开展"走近邓稼先"的主题实践活动, . 请根据要求完成题目。 (1) 报设计】 【板 从 1964年 10月 16日中国第一颗原子弹爆炸到 2016 征水箭"三代同堂

7、"齐登场, 年长 这一系列事件表明我国科技人员在"两弹一星"精神的鼓舞下, 在科技攻关上已走在世界前 列。学校要编辑一期以"打开科技之窗"为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目。 示例:走近邓稼先;中国飞天梦的历程;探索与发现。 (2) 线交流】 【在 假如让你去采访邓稼先,请你在广泛收集资料的基础上设计两个问题,你会如何设计? 示例:①请您说说 在科研 方面给您印象最深的事情是什么?②请您对我们中学生说几 句激励性的话? (3) 墓志铭】 【写 1986 7月 29日,"'两弹'元勋"邓稼先逝世。请你仿照例句,为邓稼先写一段墓 年 志铭。 示例:一生为祖

8、国无私奉献,鞠躬尽瘁,身先士卒。让我们记住他—— "'两弹'元 勋"邓稼先。 示例:一个伟大的民族英雄长眠于此。他鞠躬尽瘁,为"两弹"献身;身先士卒,震撼 浩浩乾坤。身已死,心仍在。邓稼先在我们心中永垂不朽。 02 精读 课内 阅读语段"奥本海默和邓稼先分别是美国¼¼人们知道他没有私心,人们绝对相信 他",回答下列问题。 8.这段文字的结构关系是() B A.总—分 B.总—分—总 C 分—总 . 9.请试着用简洁的语言概括本部分的主要内容。 介绍奥本海默和邓稼先两个性格和为人截然不同的科学界的功臣。 10 作为一名科学工作者,邓稼先具有什么样的性格

9、特征? . 忠厚朴实,真诚坦白,从不骄傲,心胸开阔。 11.邓稼先喜欢一个"纯"字,你认为"纯"字代表什么意思? 朴实、忠厚、无私、心无杂念。 03拓展阅读 中国核潜艇之父——黄旭华 高荣伟 87 的黄旭华,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为"中国核潜艇之 岁 父"。作为中国工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖 等。 黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从医,很小的时候,父母就希望他未来能够 从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆:"那时日本人入侵,我们被迫离开华南沿海家 乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那

10、时我就想,要么上天,要么入海。"1945 年,黄旭华考取了交大的造船系。 2页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 投入核潜艇研究,则是上世纪 50 年代了。1958聂荣臻元帅向党中央请示上核潜艇, 年, 很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历,黄旭华被选中参研。那时,对核潜艇的 研究极为保密,黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子,只身来到风暴经 常光顾的试验基地。后来,他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。 此后 30 多年,他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到上世纪 80 年代,他 才陆续跟家人联系,但父亲

11、临终时也不知他是干什么的,母亲则从 63 到 93 才见到他 岁盼 岁 一面。 核潜艇,被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的 核潜艇研制工作,是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时,核潜艇什么模样,大家都没见过。 黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性,他和同事们在实验室里不 知度过了多少个不眠之夜。 为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,黄旭 华要联络全国 24 省市的 2000 个 多家科研单位,工程复杂。那时,又没有计算机,黄旭华和同事们用算盘和计算尺,演算出 了成千上万个数据。 经过黄旭华与团队的艰苦

12、科研,1964 年我国第一艘核动力潜艇研制成功,1970 航, 年试 1974 年交付海军,1981 国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏( ) 英、 年中 今俄 、 法之后,世界上第 5个拥有核潜艇的国家。 1988 ,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这是举世公认的危险试验,有的参 年初 试人员向亲人嘱托了后事。已经 62 的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。 岁 再一次检查每一台设备,每一块钢板,每一条焊缝,每一根管道,确认万无一失后,核 潜艇开始下潜。1 米、200 250 300,巨大的水压使艇身多处发出"咔咔咔" 00 米、 米、 米 的

13、声响。黄旭华镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后,他诗兴大发,现 场作诗曰:"花甲痴翁,自探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。" 当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭¼¼ ( 自《共产党员》 2014 期) 选 , 年 11 12 .阅读文章,根据黄旭华的人生经历,请用简洁的语言加以概括。 立志上天入海®考取交大造船系®参研核潜艇®取得巨大科研成果 13在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些困难? . (1) 核潜艇的研制是一项尖端工程;(2) 当时不知道 核潜艇是什么模样;(3) 黄旭华选择 的是难度很大但却是最先

14、进的水滴线型;(4) 计算机,全靠算盘和计算尺演算数据。 没有 14 .结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达作用。 (1) 上世纪 80 直到 .. 年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的。 . . 通过"直到¼¼才¼¼也¼¼"的关联词语的运用, 明了核潜艇研究事业的保密性极 说 高,表现了黄旭华为科研事业所作出的巨大牺牲。 (2) 62 的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。 已经 岁 .. "亲自"一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严谨、以身作则、不怕牺牲的高尚 人格。 15 中画线句子中,为什么要详细交代具体的年份? .文 详细交代年份,充分说明了我国在核潜艇研究事业中所取得的进步之快,成果之丰。 16黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,他和邓稼先共同的特点是什么? . 请你用简要的语言概括。 示例:无私奉献、恪尽职守、刻苦勤奋、临危不乱、热爱祖国。 04写作创新 17本文运用对比手法,将邓稼先和奥本海默这两位拔尖的人物放在一起进行比较,突 . 3页

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