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对江心洲民俗村居民文化消费倾向的调查.docx

1、 调查报告 江心洲民俗村居民文化消费倾向调查 一、调查的基本情况 调查时间:2010/8/26 调查地点:南京市、江心洲民俗村 调查方法:问卷调查 调查对象:主要是农民、自由职业者、个体私营业主和学生等构成;年龄在18岁以上;文化程度为小学毕业、初中或中专、高中或高职、本科及以上。 调查内容:1、江心洲民俗村居民收入2、文化休闲消费形式3、居民用于文化消份额费4、阻碍居民文化消费的因素5、居民对新农村文化建设的要求等,共16个问题。 问卷回收:调查发放问卷共145份,回收145份,有效率为100%。 摘要: 随着新农村的建设的加快,新农村文化的建设也在逐渐发展。文化消

2、费促使新农村的发展,加强了新农村村民的德智体三方面的综合发展。此次调查主要是针对江心洲民俗村的居民文化消费倾向,以及影响居民消费的因素。从而体现出江心洲民俗村居民对于那些类型的活动比较感兴趣,对文化生活还有那些要求,对新农村文化的建设还有什么要求。 二、江心洲民俗村居民文化消费概况 针对于这次江心洲民俗村居民的文化消费倾向的调查,居民的文化消费内容主要表现在文化娱乐、与休闲上。集中体现在:看电视、看电影、上网、看报纸等。根据调查显示,性别与文化消费对象无太大差别,年龄、文化程度是影响文化消费水平的主要因素。对于艺术品的收藏、看报纸主要集中在中老年人,文化程度越高对于文化娱乐消费越高。这

3、部分主要集中在阅读书报杂志、上网、看电影、参观博物馆、展览馆、艺术园、旅行等,这部分的居民收入普遍较高,对文化消费的质量要求很高。居民对于喜欢的图书购买价格在20-30元的有52.41%人; 55.9%人每周会花2-5个小时用于文化休闲活动,主要因为他们大部分都是从事农业、手工业的农民,平时闲暇时间较少。 二、调查结果分析 (一)、表1、江心洲民俗村居民年收入 变量/家庭年收入 人数 比例 5000元以下 19 13.1% 5000-25000元 61 42.7% 25000-50000元 44 30.34% 5万元以上 21 14.48% 表2、江心洲

4、民俗村居民学历 变量/学历 人数 比例 小学毕业以下 19 13.1% 初中或中专 67 46.21% 高中或高职 59 23.8% 本科以上 2 1.38% 根据表1与表2反映出居民的收入与学历成正比例关系,居民的学历高低影响着居民的收入水平,同时也影响着居民的文化消费倾向。由此,可以得出结论,要想提高居民的文化消费,就必须提高居民的文化学历,这就要求要对居民进行文化 方面的教育与宣传。 (二)、阻碍居民进行文化产品消费的主要因素: 51.03%的居民认为对文化产品消费的影响最大的就是生活压力大;认为文化消费过于昂贵,工作或学习任务重的约26

5、9%人;没有时间周边缺乏合适的文化设施或文化场所的约28.28%人;认为确实没有兴趣的约15.17%人。由此,可以可能出,影响居民进行文化产品消费的主要因素就是生活压力大。对此,就要提高当地居民的收入水平,提高生活质量,减轻其生活压力,推动文化产品消费。 (三)、表3、江心洲民俗村居民文化休闲消费形式 变量/文化消费形式 人数 比例 看电视、听广播 73 50.34% 看电影 67 46.21% 上网 64 44.14% 阅读书报杂志 48 33.1% 艺术品收藏 9 6.21% 旅行 8 5.52% 参观博物馆、展览馆、艺术园区

6、7 4.83% 看文艺演出 5 3.45% 经过对江心洲民俗村居民的文化消费活动倾向调查发现,居民在看电视、听广播、看电影、上网、阅读书报杂志等文化、休闲消费所占的比例比较高。在艺术品收藏、旅行、参观博物馆、展览馆艺术园区、文艺演出等文化娱乐场所的比例比较低。由此,可反映出,当地的居民文化消费结构分布不均匀,缺少的文化宣传机构,和文化教育体系。针对这一问题,新农村的建设要加强文化娱乐的宣传力度,从而丰富居民的文化娱乐生活,使之丰富多彩。 三、结论与思考 通过对江心洲民俗村居民文化消费倾向的调查,发现当地存在的问题比较严重,居民的文化消费支出偏低;居民的文化消费形式还需

7、要进一步优化;江心洲民俗村附近缺少良好的文化消费环境;公共文化设施不足、公共文化服务能力不能满足当地居民的需求,有待于进一步加大力度。调查中居民反映,政府很多的财政投入没有切实的服务于民,针对于这一点,政府应该公开财政资金的透明度,切实做到取之于民,用之于民。新农村的建设不仅仅是物质的建设,同时也是精神问换的建设,它给居民带来的不仅是物质享受,也是精神享受。 四、提高居民收入,推动文化消费的对策 (一)深入实施科技兴农战略,靠科技进步促进农民增收入。 加大农业新技术推广和应用。推广了一大批先进、适用、成熟的农业新品种、新技术。努力提高农民科技素质和科学应用水平。对广大农民进行

8、多项目、分产业、逐层次的科技培训。(如针对江心洲的葡萄,政府可以给予技术上的支持,增加农民收入,从而促进文化消费。) (二)增设更多的公共娱乐、文化休闲场所,倡导文化消费观。 政府在政策上给予支持,经济上给予帮助,在周边地区建设一些公共娱乐设施、文化休闲场所、图书馆、展览馆等。还可以开设电影院、歌剧院、演艺场所、博物馆等,对门票的价格可以适当的降低,以适应居民的收入水平,从而满足居民的精神需求,促进文化消费。 (三)、开设公益讲座,对居民进行科学知识普及。 针对目前的农村居民文化程度,加强科学技术知识的普及,促进居民的文化消费观。尽可能的多开设一些农业、手工业相

9、关的知识讲座,帮助农民提高农业收入水平。同时,还要加强文化素质的教育与环境卫生事业的管理,给居民一个良好的生活环境,为新农村的建设与发展提供良好的基础平台。 学生自我鉴定: 在这次与社会接触的时间里,我深深的感受到知识的重要性、能力的重要性,同时还要把知识与实践融合在一起。对于调查过程中遇到的种种困难,都要去克服、面对,对于居民不满的情绪,都要耐心的倾听。同时,此次调查也让我看到了贫富差距在逐渐拉大,城乡的差别更加明显。政府的相关政策还没有真正的落实到实处,部分居民的收入水平还有待于进一步提高。政府的许多决策并没有考虑到当地的实际情况,是面子工程的,农民并没有得到真正的

10、实惠。我感觉政府应该深入群众,多倾听农民的呼声,进行真正的新农村文化建设,不仅仅停留在文件和口号上。新农村文化建设意义重大,任务很重,是一个长期而缓慢的过程,需要每一个人去努力,也是我们大学生义不容辞的责任。 望老师给予批评和指导,提出宝贵意见。 指 导 教 师 考 核 意 见 评语: 考核等级(五级记分制): 指导教师(签名): 年 月 日 备 注 3.2.202515:2415:24:3325.3.23时24分3时24分33秒3月. 2, 252 三月 20253:24:33 下午15:24:33 2025年3月2日星期日15:24:33

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