对江心洲民俗村居民文化消费倾向的调查.docx

调查报告
江心洲民俗村居民文化消费倾向调查
一、调查的基本情况
调查时间：2010/8/26
调查地点：南京市、江心洲民俗村
调查方法：问卷调查
调查对象：主要是农民、自由职业者、个体私营业主和学生等构成；年龄在18岁以上；文化程度为小学毕业、初中或中专、高中或高职、本科及以上。
调查内容：1、江心洲民俗村居民收入2、文化休闲消费形式3、居民用于文化消份额费4、阻碍居民文化消费的因素5、居民对新农村文化建设的要求等，共16个问题。
问卷回收：调查发放问卷共145份，回收145份，有效率为100%。
摘要：
随着新农村的建设的加快，新农村文化的建设也在逐渐发展。文化消费促使新农村的发展，加强了新农村村民的德智体三方面的综合发展。此次调查主要是针对江心洲民俗村的居民文化消费倾向，以及影响居民消费的因素。从而体现出江心洲民俗村居民对于那些类型的活动比较感兴趣，对文化生活还有那些要求，对新农村文化的建设还有什么要求。

二、江心洲民俗村居民文化消费概况
针对于这次江心洲民俗村居民的文化消费倾向的调查，居民的文化消费内容主要表现在文化娱乐、与休闲上。集中体现在：看电视、看电影、上网、看报纸等。根据调查显示，性别与文化消费对象无太大差别，年龄、文化程度是影响文化消费水平的主要因素。对于艺术品的收藏、看报纸主要集中在中老年人，文化程度越高对于文化娱乐消费越高。这部分主要集中在阅读书报杂志、上网、看电影、参观博物馆、展览馆、艺术园、旅行等，这部分的居民收入普遍较高，对文化消费的质量要求很高。居民对于喜欢的图书购买价格在20-30元的有52.41％人； 55.9％人每周会花2-5个小时用于文化休闲活动，主要因为他们大部分都是从事农业、手工业的农民，平时闲暇时间较少。
二、调查结果分析
（一）、表1、江心洲民俗村居民年收入
变量/家庭年收入
人数
比例
5000元以下
19
13.1％
5000-25000元
61
42.7％
25000-50000元
44
30.34％
5万元以上
21
14.48％

表2、江心洲民俗村居民学历
变量/学历
人数
比例
小学毕业以下
19
13.1％
初中或中专
67
46.21％
高中或高职
59
23.8％
本科以上
2
1.38％

根据表1与表2反映出居民的收入与学历成正比例关系，居民的学历高低影响着居民的收入水平，同时也影响着居民的文化消费倾向。由此，可以得出结论，要想提高居民的文化消费，就必须提高居民的文化学历，这就要求要对居民进行文化
方面的教育与宣传。

（二）、阻碍居民进行文化产品消费的主要因素：

51.03％的居民认为对文化产品消费的影响最大的就是生活压力大；认为文化消费过于昂贵，工作或学习任务重的约26.9％人；没有时间周边缺乏合适的文化设施或文化场所的约28.28％人；认为确实没有兴趣的约15.17％人。由此，可以可能出，影响居民进行文化产品消费的主要因素就是生活压力大。对此，就要提高当地居民的收入水平，提高生活质量，减轻其生活压力，推动文化产品消费。

（三）、表3、江心洲民俗村居民文化休闲消费形式
变量/文化消费形式
人数
比例
看电视、听广播
73
50.34％
看电影
67
46.21％
上网
64
44.14％
阅读书报杂志
48
33.1％
艺术品收藏
9
6.21％
旅行
8
5.52％
参观博物馆、展览馆、艺术园区
7
4.83％
看文艺演出
5
3．45％

经过对江心洲民俗村居民的文化消费活动倾向调查发现，居民在看电视、听广播、看电影、上网、阅读书报杂志等文化、休闲消费所占的比例比较高。在艺术品收藏、旅行、参观博物馆、展览馆艺术园区、文艺演出等文化娱乐场所的比例比较低。由此，可反映出，当地的居民文化消费结构分布不均匀，缺少的文化宣传机构，和文化教育体系。针对这一问题，新农村的建设要加强文化娱乐的宣传力度，从而丰富居民的文化娱乐生活，使之丰富多彩。

三、结论与思考

通过对江心洲民俗村居民文化消费倾向的调查，发现当地存在的问题比较严重，居民的文化消费支出偏低；居民的文化消费形式还需要进一步优化；江心洲民俗村附近缺少良好的文化消费环境；公共文化设施不足、公共文化服务能力不能满足当地居民的需求，有待于进一步加大力度。调查中居民反映，政府很多的财政投入没有切实的服务于民，针对于这一点，政府应该公开财政资金的透明度，切实做到取之于民，用之于民。新农村的建设不仅仅是物质的建设，同时也是精神问换的建设，它给居民带来的不仅是物质享受，也是精神享受。

四、提高居民收入，推动文化消费的对策

（一）深入实施科技兴农战略，靠科技进步促进农民增收入。

加大农业新技术推广和应用。推广了一大批先进、适用、成熟的农业新品种、新技术。努力提高农民科技素质和科学应用水平。对广大农民进行多项目、分产业、逐层次的科技培训。（如针对江心洲的葡萄，政府可以给予技术上的支持，增加农民收入，从而促进文化消费。）

（二）增设更多的公共娱乐、文化休闲场所，倡导文化消费观。

政府在政策上给予支持，经济上给予帮助，在周边地区建设一些公共娱乐设施、文化休闲场所、图书馆、展览馆等。还可以开设电影院、歌剧院、演艺场所、博物馆等，对门票的价格可以适当的降低，以适应居民的收入水平，从而满足居民的精神需求，促进文化消费。

（三）、开设公益讲座，对居民进行科学知识普及。

针对目前的农村居民文化程度，加强科学技术知识的普及，促进居民的文化消费观。尽可能的多开设一些农业、手工业相关的知识讲座，帮助农民提高农业收入水平。同时，还要加强文化素质的教育与环境卫生事业的管理，给居民一个良好的生活环境，为新农村的建设与发展提供良好的基础平台。

学生自我鉴定：
在这次与社会接触的时间里，我深深的感受到知识的重要性、能力的重要性，同时还要把知识与实践融合在一起。对于调查过程中遇到的种种困难，都要去克服、面对，对于居民不满的情绪，都要耐心的倾听。同时，此次调查也让我看到了贫富差距在逐渐拉大，城乡的差别更加明显。政府的相关政策还没有真正的落实到实处，部分居民的收入水平还有待于进一步提高。政府的许多决策并没有考虑到当地的实际情况，是面子工程的，农民并没有得到真正的实惠。我感觉政府应该深入群众，多倾听农民的呼声，进行真正的新农村文化建设，不仅仅停留在文件和口号上。新农村文化建设意义重大，任务很重，是一个长期而缓慢的过程，需要每一个人去努力，也是我们大学生义不容辞的责任。
望老师给予批评和指导，提出宝贵意见。

指
导
教
师
考
核
意
见
评语：

考核等级（五级记分制）：

指导教师（签名）：

年 月 日
备
注

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