1、 第 周 第 节（课） 第 课时 连续号
课 题
议论文复习教案
备课时间
月 日 第 周
主备人
谢铭
教学目标
知识与技能
1、 回顾有关议论文的知识点
2、 了解议论文的考点及常见题型
3、 掌握答题技巧，从容应对中考
过程与方法
启发引导法 整理归纳法
情感态度与价值观
教学重点
归纳文章的论点
教学难点
论证方法及作用
教学模式
归纳---应用
课前准备
教 学 过
2、 程
备注
一、 导入：
议论文是中考必考内容，也是中考难点，明白考什么，怎样考，复习方法得当，就会化难为易。
二、 新授：
师：表达方式有五种：（请生回答）-----议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。
(1)回顾议论文的有关文体知识：（请学生回答）
(2) 出示中考要求：（齐读）
阅读简单的议论文，区分观点与材料，能把握议论文中观点与材料之间的联系以及常用的论证方法；对文章的观点能通过自己的思考做出正确的判断和分析。
（3）出示历年中考议论文阅读考题题型：
中考议论文阅读的考查内容：
找出或归纳文章的论点
指出论证
3、方法及其作用
简述论证过程 （先—再---后—-）
根据观点，补写论据
简述观点和材料的关
评论文章的态度、观点、情感，表明自己的见解和主张
（4）本节课的复习目标：
1、找出或归纳文章的论点
2、 指出论证方法及其作用
（5）找论点：
A、链接中考
如衡阳市2014年中考第16题：胡适先生在做北大教授和校长时，对青年人很关心，在演讲过程中，胡适先生反复强调并关心学生的中心点是什么?请作简要回答：(2分)
《不要抛弃学问》
请学生回答 论点：不要抛弃学问
师：怎么找到的？
那
4、么，如何准确而迅速地把握文章的论点呢？
B、 答题技巧：
看标题，看开头，看结尾 .论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
C、小试牛刀
辨别下列标题，看哪些能作为中心论点，哪些不能，并说明理由。
论读书
幸福究竟是什么
独立与合作
学会谅解
A、链接中考 再如某市2015年中考第12题：本文的中心论点是什么？（2分）
《谈自立》
请学生回答：同样，人也是如此，要想成才，先得自立。
师：你是怎么 找到的？
B、答题技巧：
注意语言提示，有的议论文有提示文章论点的词语，提示词语一般是“同样”、“总之”、
5、因此”、“总而言之“由此可见“、 “所以我说”等.
C、小试牛刀
阅读《不完满才是人生》 师生明确答案。
（6）总结归纳：如何找论点
（7）指出论证方法及其作用
明确论证方法及作用
分析论证方法作用的答题模式
A、链接中考
四川中考第1题：选文3、4段主要运用的论证方法是：（2分）
B、答题技巧
根据四种基本论证方法的概念仔细分析文章语句得出论证方 法。（要全面把握文章内容）
A、链接中考
四川成都中考：第③自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分)
B、答题技巧：
明确论证的过程，即运用什么论据证明什么观点。（注意区分论据证明的是中心论点、分论点或是本段的小论点。）
C、牛刀小试
《谈自立》第2段运用了什么论证方法？有什么作用？
师生明确。
三、布置作业，直击中考
教学反思
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