课题负责人评职加分需要准备材料 (2).docx

课题负责人评职加分需要准备材料
2012年三评办法
以下情况取消参评
1、学年挂科（双学位课程除外）
2、学年内无故逃课被记录3次以上（含3次），请假5次以上（含5次）
综合成绩
计算方法。学院所开设课程相加后平均再乘以0.8，公共课相加后平均再乘以0.2，校选课不在统计范围内。
思想素质发展
一、组织发展
优秀党员、优秀团干、优秀团员分别加
3、
2、1分
二、学生干部（年级、学生会不可重复，取高值分数）
年级：年级干部、班长或团支书分别加
8、6分，班委其他委员、寝室长分别加
4、2分社团：院学生会主席团成员、部长或副部长、优秀成员分别加
8、
4、2分
校（学生会、社联、校报、广播站、青协组织）主席或副主席、部长或副部长、优秀成员分别加
8、
4、2分
身心素质发展
一、在大学期间校级以上（含校级）体育比赛活动中获得名次者：
参加院级各类体育比赛，取得1-
2、3-
4、5-
6、7-8名者分别加
4、
3、
2、1分参加校级各类体育比赛，取得1-
2、3-
4、5-
6、7-8名者分别加
5、
4、
3、2分；参加省级各类体育比赛，取得1-
2、3-
4、5-
6、7-8名者分别加
6、
5、
4、3分；参加国家级各类体育比赛，取得1-
2、3-
4、5-
6、7-8名者分别加
7、
6、
5、4分。
二、在校园体育活动中积极参加奖
每参加一项校级体育活动，每人加1分；参加学院体育活动者，每人每项加1分；
体育类院、校比赛不可累计加分，两类比赛都参加的加分项按较高者统计。
人文素质发展
一、校园文化活动中表现突出者
院级获奖者按其名次分别加分：一等奖
3、二等奖
2、三等奖1分；其它奖项1分；校级获奖者按其名次分别加分：一等奖
5、二等奖
4、三等奖3分；其它奖项1分；省级获奖者按其名次分别加分：一等奖
8、二等奖
7、三等奖6分；其它奖项2分；国家级获奖者按其名次分别加分：一等奖
10、二等奖
9、三等奖8；其它奖项2分；
三、在报刊杂志上发表文学作品、通讯稿件、美术作品等文艺作品者：
在国家、省、地市级报刊、电台上发表作品者，每篇分别加
6、
4、2分；在校内刊物上发表新闻作品者，通讯、消息、简讯分别加
2、
1、0.5分；
在校广播站、学校网站及学院网站上发表新闻作品者，消息、简讯1-5篇加1分，6~10篇加2分，（此项最多可加2分）。
科学素质发展
在校级以上知识、科研竞赛活动中（包括丘才廉论文奖）获得名次者，在“挑战杯”竞赛中获奖者。
一、各类知识竞赛，
市级
一、
二、三等奖的获得者，分别加
6、
4、2分；其它奖项1分省级
一、
二、三等奖的获得者，分别加
10、
6、3分；其它奖项1分国家级
一、
二、三等奖的获得者，分别加
15、
8、4分；其它奖项2分
二、科研竞赛，
市级
一、
二、三等奖的获得者，分别加
10、
8、6分；省级
一、
二、三等奖的获得者，分别加
15、
10、8分；国家级
一、
二、三等奖的获得者，分别加20、
15、10分；
四、在市级以上（含市级）报刊杂志上发表学术论文或在各级出版社出版专著者：
在各级出版社出版专著者，每部著作加25分；
在公开性的刊物上发表学术论文者，每篇文章加10分；在《历史文化论坛》上发表学术论文者，每篇加5分；
在校内其他内部刊物上发表学术论文（包括报告文学）者，每篇加3分。
五、取得市级以上（含市级）科技创新（技术创新）奖励证书者：
获得市级、省级、国家级科技创新或技术创新奖励者，每人每项加
10、
15、20分。
六、取得发明（产品）专利者
每人每项加25分
七、各类证书获得者
律师、会计师、审计师、经济师、高级程序员等专业资格证书类：每项得2分取得导游资格证书者（旅游管理专业）：外语类加5分，汉语类加2分；
社会实践发展
一、积极参加社会实践、社会服务、勤工俭学等社会活动，成绩显著者：
获得校级表彰者，每人每次加3分；获得省级表彰者，每人每次加5分；获得国家级表彰者，每人每次加8分；
二、参加社会实践、勤工俭学等社会活动的征文比赛，获得校级以上奖励或在公开刊物上发表者：
校级
一、
二、三等奖获得者，分别加
4、
3、2分；省级
一、
二、三等奖获得者，分别加
6、
5、4分；国家级
一、
二、三等奖获得者，分别加
8、
6、5分。
在公开刊物上发表社会实践、勤工助学等文章者，每篇5分。
三、参加校、院组织的社会服务以及勤工助学活动中表现突出者，每人每项活动加1分。
历史文化学院2010级普通本科学生
奖励补充细则第一章
总
则
第一条：
为了更好的执行《河南大学全日制普通本科学生奖励条例》，引导历史文化学院普通本科学生的全面发展，特根据《历史文化学院普通本科学生奖励实施细则》制定本补充细则。
第二条：依据学校和学院的相关规定给与的荣誉称号和奖励种类设立
第二章
奖励条件补充细则
第三条：关于一些问题的界定
一
同类比赛和非同类比赛的界定：同类比赛指一个团队或个人参加的同一主体、同一性质的比赛，例如：参加“挑战杯”大赛的团队，按最终获得的最高奖项加分，不重复加分：不同类比赛指个人或组织参加的非同一个比赛，例如：分别参加“河大杯”和运动会的人员应累加加分项。
二
发表作品的累加问题。针对同一事件或同一方面的同一作品，只要其主体不变，内容大体相同，就界定为同一作品，不重复加分；否则按非同一作品，累计加分。同一作品界定为一个范围，不重复出现。
三
作品的第一人称界定：第一作者指各类称呼的第一人，例如：记者李伟通讯员王芳
摄影
张震
三者都是第一作者，加分项相同。
四
级别的界定。所有证书和相关的证明性材料都以相应的印章为准；国家级、省级、地市级相应的加盖组织单位的公章，校级级别等同于地市级，但其界定以加盖“河南大学”公章为准，其余加盖“河南大学党委宣传部”“河南大学学生处”“河南大学团委”等公章的相关证明性材料为院级，加盖“河南大学历史文化学院”公章的为院级，加盖其他公章的一律低于院级。
五
活动骨干分子的界定：以院系为主体组织参与的校级活动、院系活动，活动结束后由院相关组织者界定活动骨干分子，出具证明，加盖公章，存档备用；以年级为主体组织参与的比赛（如：太极拳比赛），由年级自行界定活动骨干分子，两者待遇相同。
六
以团队形式出现的比赛（包括。“河大杯”篮球赛、排球赛、足球赛，运动会的接力项目、集体项目，以院、校为单位组织的比赛），队员得到与获得奖项相应的加分。八
相应的校院活动由院系开具相关证明材料。
九
校级以上的一些比赛中（体育类除外）按名次出现的奖项，第1名按一等奖，
2、3名按二等奖，
4、
5、6名按三等奖评定第四条：相应奖项的补充细则：
一
“思想素质发展先进个人”的评定补充细则：
1、对于参加党、团组织生活以及校、院、年级、班级组织的政治活动和集体活动积极参与，并维护集体利益，能较好的完成集体分配的任务的个人，优先考虑；无故不参加上述活动的人员，又屡教不改的取消评比资格。
2、年级或班级学生干部、社团干部或成员不累积加分
3、学生干部的工作成绩由年级统一考核量化，综合各方面意见决定成绩突出的人员进行加分。二
“身心素质发展先进个人”的评定补充细则：
加分项给予实际参与比赛获奖的同学。三
“社会实践发展先进个人”的评定补充细则：
1、同一性质的按最高级别加分，不累计加分。
2、由院系组织的社会实践、社会服务、勤工助学等活动，骨干分子由院里评定，自行组织和由年级承担组织的由年级自行评定。
四
“人文素质发展先进个人”的评定补充细则：
1、积极参与学校、学院组织的相应活动的人员优先，界限由学院界定。
2、校园文化活动包括学校、学院相应的活动（包括院迎新晚会、送毕业生晚会等相应的大型活动），以院系的相关证明材料为准。
3、各类发表作品加分项均以第一作者计
五
“科学素质发展先进个人”的评定补充细则：
各类资格证书获得按发证时间，当年加分
（除去身份工作加分项外，所有加分项必须以持有证书或证明为准，证书或证明丢失即视为无用。积极活动参加者证明为临时开则无效）
班级干部统计证书、证明时希望实事求是，注意证书、证明时间，必须为上学年时间，即并未在上次三评中使用过的，以防重复加分。
第12页 共12页