1、教学内容 毽球1------学练脚内侧踢球------盘踢技术动作 学 习 目 标 1. 学练脚内侧踢球------盘踢技术动作,体会踢球时机,使65—70%的学生意识到必须用不利脚练习盘踢技术; 2. 发展学生身体灵活性、协调性等身体素质; 3. 培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球措施的能力。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 准 备 部 分 8’ 一、课堂常规 体委整队,汇报人数,师生
2、问好,宣布课的任务检查服装,安排见习生。 二、慢跑400米 三、徒手操(4×8拍) 1.头部运动 2.肩绕环 3.扩胸振臂运动 4.腹背运动 5.体转运动 6.体侧运动(左右) 7.后弓步压腿(左右) 8.膝绕环(向内、外、左、右、下蹲) 9.活动踝腕关节 一、组织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图一) 规定: 1. 集合要快、静、齐; 2. 统一
3、着装运动服、运动鞋; 3. 见习生参与力所能及的练习。 二、教法和学法: 教师统一喊口令,学生模仿练习 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图二) 规定: 1. 做操用力、到位、富有节奏感; 2. 充足活动开身体各关节和韧带。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 基 本 部
4、 分 32’ 学练脚内侧踢球----盘踢技术动作 重点: 踢球的时机和盘腿的高度 难点: 控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养 学练脚内侧踢球----盘踢技术动作 教法环节: 1. 教师讲解毽球的构造、来源、赛事、基本踢球措施、规则、场地等; 2. 教师提问:哪个学生会踢毽球?让学生作示范,结合学生的示范,教师讲解示范脚内侧踢球----盘踢的技术动作,学生练习; 3. 结合学生练习中出现的过早或过晚踢球的局限性,教师讲解踢球时机:当球的毽托朝下时踢球最佳。 4. 学生踢球时要加
5、上弱脚踢球; 5. 50个有利脚盘踢比快 100个有利脚盘踢比快 50个不利脚盘踢比快 150个双脚互换盘踢比快 6. 结合学生在练习过程中救球时采用其他踢球的自发动作,教师简朴简介其踢球措施的技术动作; 7. 在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一圈,练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 规定:认真看示范,听讲解和练习。 结 束 部 分 5’ 一.教师带领学生放松全身练习: 1. 甩臂运动; 2. 自我拍打按摩; 3. 放
6、松下蹲。 二.本课小结、讲评。 三.布置偿还器材。 四.下课! 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx O 规定: 1. 全身尽量放松,调整呼吸; 2. 纪律严谨 轻松快乐。 课 后 小 结 教学内容 毽球2/7-------复习盘踢技术动作 学 习 目 标 1. 复习盘踢技术动
7、作,继续体会踢球时机和踢球点,使65—70%的学生故意识用不利脚练习盘踢技术; 2. 发展学生身体灵活性、协调性等身体素质; 3. 培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球措施的能力。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 准 备 部 分 8’ 一、课堂常规 体委整队,汇报人数,师生问好,宣布课的任务检查服装,安排见习生。 二、慢跑400米 三、徒手操(4×8拍) 1.头部运动 2.肩绕环 3.扩胸振臂运动
8、4.腹背运动 5.体转运动 6.体侧运动(左右) 7.后弓步压腿(左右) 8.膝绕环(向内、外、左、右、下蹲) 9.活动踝腕关节 一、组织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图一) 规定: 1. 集合要快、静、齐; 2. 统一着装运动服、运动鞋; 3. 见习生参与力所能及的练习。 二、教法和学法: 教师统一喊口令,学生模仿练习
9、组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图二) 规定: 1. 做操用力、到位、富有节奏感; 2. 充足活动开身体各关节和韧带。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 基 本 部 分 32’ 复习脚内侧踢球----盘踢技术动作 重点: 踢球的时机和盘腿的高度 难点:
10、控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养 复习脚内侧踢球----盘踢技术动作 教法环节: 1. 教师重新讲解示范脚内侧踢球----盘踢的技术动作的要点,学生练习150个盘踢; 2. 结合学生练习中出现的过早或过晚踢球的局限性和盘腿高度不够,踢出的毽子不往上走的问题,教师讲解踢球时机和踢球点要领; 3. 学生踢球时要加上弱脚踢球; 4. 50个有利脚盘踢比快 100个有利脚盘踢比快 50个不利脚盘踢比快 150个双脚混合盘踢比快 5. 结合学生在练习过程中救球时采用其他踢球的自发动作,教师简朴简介其措施进行调整球的技术动作; 6. 在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一
11、圈,练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 规定:认真看示范,听讲解和练习。 结 束 部 分 5’ 一.教师带领学生放松全身练习: 1. 甩臂运动; 2. 自我拍打按摩; 3. 放松下蹲。 二.本课小结、讲评。 三.布置偿还器材。 四.下课! 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx O 规定: 1. 全身尽量放松,调整呼吸
12、 2. 纪律严谨 轻松快乐。 课 后 小 结 教学内容 毽球3/7-----学习拐踢技术动作 学 习 目 标 1. 复习盘踢技术动作,学习拐踢技术动作,使60—70%的学生可以用新技术持续踢5个球以上; 2. 发展学生身体灵活性、协调性等身体素质; 3. 培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球措施的能力。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 准 备
13、 部 分 8’ 一、课堂常规 体委整队,汇报人数,师生问好,宣布课的任务检查服装,安排见习生。 二、慢跑400米 三、徒手操(4×8拍) 1.头部运动 2.肩绕环 3.扩胸振臂运动 4.腹背运动 5.体转运动 6.体侧运动(左右) 7.后弓步压腿(左右) 8.膝绕环(向内、外、左、右、下蹲) 9.活动踝腕关节 一、组织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
14、 o (图一) 规定: 1. 集合要快、静、齐; 2. 统一着装运动服、运动鞋; 3. 见习生参与力所能及的练习。 二、教法和学法: 教师统一喊口令,学生模仿练习 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图二) 规定: 1. 做操用力、到位、富有节奏感; 2. 充足活动开身体各关节和韧带。 课的构造
15、教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 基 本 部 分 32’ 一、复习盘踢技术动作 重点: 持续踢球的能力 难点: 控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养 二、学习拐踢技术动作 重点: 拐球的时机和拐腿的高度 难点: 控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养 一、 复习盘踢技术动作 教法环节: 1. 教师重新提醒盘踢要点,学生练习盘踢150个一组,不利脚盘踢50个一组; 2. 学生练习三到五人围圈传接球练习; 3.
16、 教师讲解示范纠正学生练习过程中的错误动作,学生左右脚混合盘踢50个。 二、学习拐踢技术动作 教法环节: 1. 教师讲解示范拐踢的技术动作的要点,学生练习50个拐踢; 2. 结合学生练习中出现的过早或过晚踢球的局限性和盘腿高度不够,踢出的毽子不往上走的问题,教师讲解踢球时机和踢球点要领; 3. 练习过程中教师提醒学生踢球时要加上弱脚踢球; 4. 100个有利脚拐踢比快 50个不利脚拐踢比快 150个双脚混合盘、拐踢比快 5. 结合学生在练习过程中救球时采用其他踢球的自发动作,教师简朴简介其措施进行调整球的技术动作; 6. 在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一圈
17、练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 规定:认真看示范,听讲解和练习。 结 束 部 分 5’ 一.教师带领学生放松全身练习: 1. 甩臂运动; 2. 自我拍打按摩; 3. 放松下蹲。 二.本课小结、讲评。 三.布置偿还器材。 四.下课! 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx O 规定: 1. 全身尽量放松,调整呼吸; 2. 纪律
18、严谨 轻松快乐。 课 后 小 结 教学内容 毽球4/7----复习盘踢技术动作和拐踢技术动作 学 习 目 标 1. 复习盘踢技术动作和拐踢技术动作,使65—75%的学生可以用所学技术持续踢8个球以上; 2. 发展学生身体灵活性、协调性等身体素质; 3. 培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球措施的能力。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 准
19、 备 部 分 8’ 一、课堂常规 体委整队,汇报人数,师生问好,宣布课的任务检查服装,安排见习生。 二、慢跑400米 三、徒手操(4×8拍) 1.头部运动 2.肩绕环 3.扩胸振臂运动 4.腹背运动 5.体转运动 6.体侧运动(左右) 7.后弓步压腿(左右) 8.膝绕环(向内、外、左、右、下蹲) 9.活动踝腕关节 一、组织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxx
20、xxxxxx o (图一) 规定: 1. 集合要快、静、齐; 2. 统一着装运动服、运动鞋; 3. 见习生参与力所能及的练习。 二、教法和学法: 教师统一喊口令,学生模仿练习 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图二) 规定: 1. 做操用力、到位、富有节奏感; 2. 充足活动开身体各关节和韧带。
21、 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 基 本 部 分 32’ 复习盘踢和拐踢技术动作 重点: 持续踢球的能力 难点: 控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养 复习盘踢和拐踢技术动作 教法环节: 1. 教师重新提醒盘、拐踢的技术要点,学生练习不利脚盘踢50个一组,不利脚拐踢50个一组,左右脚混合盘踢100个,左右脚混合拐踢100个; 2. 教师根据学生的练习状况,集体讲解和个别纠正错误动作; 3.
22、 学生采用以上两种踢球技术动作左右脚混合踢球150个1---2组; 4. 结合学生在练习过程中救球时采用其他踢球的自发动作,教师简朴简介其措施进行调整球的技术动作; 5. 在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一圈,练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 规定:认真看示范,听讲解和练习。 结 束 部 分 5’ 一.教师带领学生放松全身练习: 1. 甩臂运动; 2. 自我拍打按摩; 3. 放松下蹲。 二.本课小结、讲评。 三.布置偿还器材。 四
23、下课! 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx O 规定: 1. 全身尽量放松,调整呼吸; 2. 纪律严谨 轻松快乐。 课 后 小 结 教学内容 毽球5/7----复习盘踢技术动作和拐踢技术动作;学习简介内容:绷踢技术动作 学 习 目 标 1. 复习盘踢技术动作和拐踢技术动
24、作,使60—70%的学生可以用所学技术持续踢8个球以上。学习简介内容:绷踢技术动作; 2. 发展学生身体灵活性、协调性等身体素质; 3. 培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球措施的能力。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 准 备 部 分 8’ 一、课堂常规 体委整队,汇报人数,师生问好,宣布课的任务检查服装,安排见习生。 二、慢跑400米 三、徒手操(4×8拍) 1.头部运动 2.肩绕环 3.扩胸振臂运动 4.腹背运动
25、 5.体转运动 6.体侧运动(左右) 7.后弓步压腿(左右) 8.膝绕环(向内、外、左、右、下蹲) 9.活动踝腕关节 一、组织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图一) 规定: 1. 集合要快、静、齐; 2. 统一着装运动服、运动鞋; 3. 见习生参与力所能及的练习。 二、教法和学法: 教师统一喊口令,学生模仿练习 组织: xxxxx
26、xxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图二) 规定: 1. 做操用力、到位、富有节奏感; 2. 充足活动开身体各关节和韧带。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 基 本 部 分 32’ 复习盘踢和拐踢技术动作,学习简介内容绷踢技术动作 重点: 持续踢球的能力 难点: 控制毽子的能力和不利
27、脚踢毽子的能力培养 复习盘踢和拐踢技术动作,学习简介内容绷踢技术动作 教法环节: 1. 教师重新提醒盘踢要点,学生练习不利脚盘踢50个一组,不利脚拐踢50个一组; 2. 教师根据学生的练习状况,集体讲解和个别纠正错误动作; 3. 学生采用以上两种踢球技术动作左右脚混合持续踢球3分钟计时1---2组; 4. 教师讲解示范简介内容脚背正面绷踢的动作要领,学生练习左右脚绷踢50个; 5. 学生采用以上三种踢球技术动作左右脚混合持续踢球3分钟计时1--2组; 6. 在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一圈,练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 规定:认
28、真看示范,听讲解和练习。 结 束 部 分 5’ 一.教师带领学生放松全身练习: 1. 甩臂运动; 2. 自我拍打按摩; 3. 放松下蹲。 二.本课小结、讲评。 三.布置偿还器材。 四.下课! 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx O 规定: 1. 全身尽量放松,调整呼吸; 2. 纪律严谨 轻松快乐。
29、 课 后 小 结 教学内容 毽球6/7------复习盘踢技术动作和拐踢技术动作,学习简介内容:大腿磕踢技术动作 学 习 目 标 1. 复习盘踢技术动作和拐踢技术动作,使75—85%的学生可以用所学技术持续踢10个球以上。学习简介内容:大腿磕踢技术动作; 2. 发展学生身体灵活性、协调性等身体素质; 3. 培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球措施的能力。 课的构造 教 学 内 容
30、 教 法 、 组织 及 要 求 备注 准 备 部 分 8’ 一、课堂常规 体委整队,汇报人数,师生问好,宣布课的任务检查服装,安排见习生。 二、慢跑400米 三、徒手操(4×8拍) 1.头部运动 2.肩绕环 3.扩胸振臂运动 4.腹背运动 5.体转运动 6.体侧运动(左右) 7.后弓步压腿(左右) 8.膝绕环(向内、外、左、右、下蹲) 9.活动踝腕关节 一、组织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
31、 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图一) 规定: 1. 集合要快、静、齐; 2. 统一着装运动服、运动鞋; 3. 见习生参与力所能及的练习。 二、教法和学法: 教师统一喊口令,学生模仿练习 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx o (图二) 规定: 1. 做操用力、到位、富有节奏感;
32、 2. 充足活动开身体各关节和韧带。 课的构造 教 学 内 容 教 法 、 组织 及 要 求 备注 基 本 部 分 32’ 复习盘踢和拐踢技术动作,学习简介内容:磕踢 重点: 持续踢球的能力 难点: 控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养 复习盘踢和拐踢技术动作,学习简介内容:磕踢 教法环节: 1. 教师重新提醒盘踢要点,学生练习不利脚盘踢50个一组,不利脚拐踢50个一组; 2. 教师根据学生的练习状况,集体讲解和
33、个别纠正错误动作; 3. 学生采用以上两种踢球技术动作左右脚混合持续踢球3分钟计时1---2组; 4. 教师讲解示范简介内容大腿磕踢的动作要领,学生练习左右腿磕踢50个; 5. 学生采用以上三种踢球技术动作左右脚混合持续踢球3分钟计时1--2组; 6. 在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一圈,练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 规定:认真看示范,听讲解和练习。 结 束 部 分 5’ 一.教师带领学生放松全身练习: 1. 甩臂运动; 2. 自我拍打按摩; 3. 放松下蹲。 二.本课小结、讲评。 三.布置偿还器材。 四.下课! 组织: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx O 规定: 1. 全身尽量放松,调整呼吸; 2. 纪律严谨 轻松快乐。 课 后 小 结






