ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:8 ,大小:445.26KB ,
资源ID:8688932      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8688932.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(谓语动词与非谓语动词的区别.pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

谓语动词与非谓语动词的区别.pptx

1、3,谓语动词与非谓语动词的区别,_ the tower building,where you can see the,whole city.,Standing on the top of B.If you climb to,C.When you reach the top of D.Get to the top of,6,答案,:,D,分析句子结构可知,,where,引导的是非限制性,定语从句,先行词为,the tower building,可知前面为主,句,故,D,项为正确答案。句意:到塔式建筑顶上,在那,里你可以看到城市全貌。,解,析,3,谓语动词与非谓语动词的区别,It was unb

2、elievable that fans waited outside,the gym for three hours just had a look at the,sports stars.,很难想象那些粉丝在体育馆外等待三个小时仅仅是为了看那些体育明星。不定式短语,to have a look at the,sports,stars,在句中作目的状语,。,had,改为,to have,but he still made a,lot of mistakes.,Using your head,and you will find a way.,3,谓语动词与非谓语动词的区别,Use,此句构成“祈使

3、句,+and+,陈述句”结构,(,表示一种条件关系,),Have been told many times,He had been told many times,(,想一想还有没有其它改错的方法,?,),3,谓语动词与非谓语动词的区别,谓语动词与非谓语动词的用法特征,谓语动词指在句子中充当谓语的动词,有行,为动词,系动词,情态动词和助动词,其中行为,动词又包括及物动词和不及物动词。谓语动词受,主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有,这种限制。,非谓语动词不能单独作谓语,主要包括动词不定式、,动名词和分词三类。它们没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。非谓语动词除了不能独立作谓语外,可

4、以担当句子的其它成分。可以说,非谓语动词具有名词、形容词或副词的作用。,Tony likes pop music.Tony,喜欢流行音乐。,Tony has nothing to do today,.,Tony,今天没什么事要做。,(,动词用第三人称单数形式,作谓语,),(,to do,作定语,是非谓语动词,修饰,nothing,),谓语,动词,非谓语,动词,实例,分析,3,谓语动词与非谓语动词的区别,第 一 步,第 二 步,第 三 步,弄清是谓语还是非谓语。英语一句话中,一般只有一个谓语动词。若有两个或两,个以上的动词且有连词连接时,则必须,用谓语形式;若无连词连接,则必须用,非谓语形式。,

5、确定关系后再确定时态,根据谓语动词,与非谓语动词所表示的动作发生的先后,顺序来确定时态。,若确定是非谓语,则再考虑其逻辑主语,是什么,逻辑主语与动词之间存在什么,样的逻辑关系。若是主谓关系,则用主,动式,doing,或,having done,;,若为动宾关系,则用被动式,being done,having been done,或,done,。,3,谓语动词与非谓语动词的区别,典例,1,典例,1,典例,2,典例,3,解析,解析,解析,The children all turned _ the famous actress as,she entered the classroom.,looked

6、 at B.to look at,C.to looking at D.look at,答案,:,B,根据句意可知,孩子们“扭头”的目的是,“看”那个著名的女明星,因此用动词不定式作目,的状语,故答案为,B,。,答案,:,C,providing shade,是现在分词短语作,trees,的后置定,语,因,provide,与,trees,之间存在主谓关系,故用现在分词;,and,连接的是并列谓语,前面动词,gather,用的是过去时,故,此处,sit,也应使用过去时,所以答案为,C,项。,The direct flight has proved successful,_Taiwan,another

7、 tourist destination for people on the mainland.,A.made B.making C.make D.makes,After walking on the zigzag path to the mountain top,for a few hours,the tourists gathered under trees_,shade and _ down to have a rest.,provided;sit B.providing;sitting,C.providing;sat D.provided;sat,答案,:,B,直航被证明很成功,这使得

8、台湾成为大陆人,另一个旅行的目的地。根据题意可知后文是前文的结,果,且主语与动词,make,之间为主谓关系,因此用现在,分词,making,作结果状语,故答案为,B,。,3,谓语动词与非谓语动词的区别,根据句子结构,判断应该使用谓语动词还是非谓语动词。如句中,有连词,(,如,and,or,otherwise,等,),和分号,则前后为并列句,前后必须,是分句,用谓语动词;若句中的标点是逗号,则逗号前后可以用非谓,语动词作状语。,1,看动词间的关系。并列作谓语时用谓语动词形式;如果是说明谓,语动词表示的动作发生的时间、条件、原因、方式或者伴随状况等,,用非谓语动词。,2,3,谓语动词与非谓语动词的

9、区别,解 析,练习(,7,),练习(,6,),解 析,Tom sat under a tree and seeing his,friend,_ up in no time.,has stood B.standing,C.stood D.would stand,答案,:,C,分析句子结构可知,,and,前后连,接的是并列谓语,前面是动词过去式,sat,,,此处也应该是动词的过去式,于是答案,为,C,。考生切不可受逗号前面的,seeing,的,影响,误选,B,。,_ many times,but he still couldnt,remember the Chinese meaning of this word.,Having been taught,Although he had been taught,He had been taught,He has been teaching,答案,:,C,根据句中连词,but,可知排除非谓语动词,,排除,A,项,又因,although,不可与,but,连用,可,排除,B,项。由句意可知,teach,与,he,之间存在动宾,关系,故答案为,C,。,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服