ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:15 ,大小:27.75KB ,
资源ID:8676004      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8676004.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(面试日语现学现用.docx)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

面试日语现学现用.docx

1、あなたのお名前?(你叫什么名字?)     例1:楊です。(我姓杨。)     例2:憲忠です。(我叫宪忠。)     例1:私の名前は楊憲忠です。(我叫杨宪忠。)     例2:楊憲忠と申します。(敝人叫杨宪忠。)     NG回答:面试中被问到姓名时,请同时回答姓氏和名字。     GOOD回答:日本人是用日本汉字音来称呼我们或韩国等有汉字名称国家的人,例如“杨宪忠”的日本汉字音叫「よう けん ちゅう」。自己姓名的书写跟读法都请先记住。 おいくつですか。(你几岁?)     例1:25歳。(25岁。)  

2、   例2:書類に書いてありませんか。(我的报名表上没有写吗?)   例1:25歳です。(25岁。)   例2:今年25歳です。(今年25岁。)   例3:今は24歳ですが、来月25歳になります。(现在24岁,下个月满25岁。)      NG回答:回答时请用「です·ます」体。这里面试官要确认的是,考生能否正确地说出数字来,因此NG回答例2的说法是不恰当的,而且是有抵触的意味,面试时请避免使用。    GOOD回答:日本岁数的算法是用足岁,不用虚岁。也就是用生下来的那一天算起,满一年算一岁。 あなたは、いつ生まれましたか。(你是什么时候

3、出生的?)     例1:1975年2月16日。(1975年2月16日。)     例2:2月16日。(2月16日)     例1:私は1975年2月16日に生まれました。(我是1975年2月16日出生的。)     例2:私の生年月日は、1977年7月20日です。(我的出生年月日是1977年7月20日。)     例3:私は昭和57年5月12日に生まれました。(我是昭和57年5月12日出生的。)      NG回答:这里也是比较基础的问题,除了要确认考生能否正确地说出数字以外,针对问题能否正确、完整的回答,日语表达有没有错误,都是重点考查的

4、项目。     GOOD回答:日本的年号现在仍然实用天皇的在位年号,实用频率高于公历。昭和元年是1926年,平成元年是1989年。您是哪一年出生的,请事先算一下。 重要参考词汇——日本的教育制度 幼稚園(ようちえん):幼儿园 小学校(しょうがっこう):小学 中学校(ちゅうがっこう):中学 高等学校(こうとうがっこう):高中 専門学校(せんもんがっこう):技校 短期大学(たんきだいがく):短期大学(二年制、三年制) 大学(だいがく):大学 大学院(だいがくいん):研究生院(硕士、博士) お国はどちらですか。(你的国籍是哪里?)     例1:韓国

5、韩国。)     例2:北京です。(北京)     例1:韓国です。(是韩国。)     例2:中国です。(是中国。)     例3:国籍は韓国ですが、カナダに長く住んでいます。(我虽然是韩国国籍,但长期住在加拿大。)      NG回答:例1要用敬体。这里要问的是考生的国籍,所以例2的说法也不正确。     GOOD回答:如果国籍跟生长的地方不同,请参考例3的回答方式。另外,回答时正确的发音和音调会给面试官一个良好的 印象。 どこに住んでいますか。(你住在哪里?)     例1:山下町に住んでいます。(我住在山下町。)  

6、   例2:横浜山下町142番地に住んでいます。(我住在横滨山下町一百四十二号。)     例1:新宿区(しんじゅくく)に住んでいます。(我住在新宿区。)     例2:横浜(よこはま)に住んでいます。(我住在横滨。)     例3:千葉県(ちばけん)の市川(いちかわ)に住んでいます。(我住在千叶县的市川。)      NG回答:只回答街名不够清楚,如例1就不知道是哪里的「山下町」了。对这个问题只要回答地名就可以了,不需要详细到连门牌号都一并报上。     GOOD回答:东京都共有23个区,在东京都考试就请回答区名。如果住在知名度较高的其他县市,可以只回

7、答市名,如例2。到别的县市去应考时,请参考例3的说法。 重要参考词汇—— 中央区(ちゅうおうく):中央区 港区(みなとく):港区 品川区(しながわく):品川区 目黒区(めぐろく):目黑区 渋谷区(しぶやく):涩谷区 世田谷区(せたがやく):世田谷区 板橋区(いたばしく):板桥区 中野区(なかのく):中野区 あなたの長所(ちょうしょ)は何ですか。(你有什么优点?)     例1:頭がとてもいいところだと思います。(我认为自己头脑很好。)     例2:よくわかりません。(我不知道。)     例1:責任感(せきにん

8、かん)が強いところだと思います。(我很有责任感。)     例2:積極的(せっきょくてき)なところです。(做事积极。)     例3:まじめで、正直(しょうじき)なところだと思います。(我想应该是做事认真、为人诚实。)      NG回答:述说自己的有点请不要太过自夸。这个问题的真正目的在于观察考生对自己了解了多少。因此例2的回答也不妥当。     GOOD回答:优点较受欢迎的说法有「明るい」、「素直」(直率、老实)、「楽天的」、「積極的」等等。虽然稍微缺个性,但无可非议。也可以同时提出两点,如例3。 重要参考词汇—— 明るい(あかるい):明朗的,开朗的 社交

9、的(しゃこうてき):善于交际 活動的(かつどうてき):活跃地 思いやりがある(おもいやりがある):体谅、关心(别人) 協調性がある(きょうちょうせいがある):有协调性 几帳面(きちょうめん):规规矩矩,一丝不苟 まじめ:认真 根気がある(こんきがある):有耐性 あなたの短所(たんしょ)は何ですか。(你的缺点是什么?)     例1:特にありません。(我没什么特别的缺点。)     例2:すごくわがままです。(太任性了。)     例1:少し頑固(がんこ)なところだと思います。(稍微顽固了些。)     例2:少し気が短(みじか)いところだと

10、思います。(有些性急。)      例3:積極性(せっきょくせい)に欠(か)けるところがありますが、直(なお)そうと努力(どりょく)しています。(欠缺积极性,我正努力改正。)      NG回答:请不用担心说出自己的缺点会被扣分,这里回答的重点在于恰当的回答方式。没有缺点反而显得不自然,而说法不够谨慎也要注意。     GOOD回答:回答自己的缺点前面可以加上「すこし」(稍微),将更显谨慎、恰当。如果后面再加上自己正努力改正缺点,印象当然会更好了。也可以用“只要热衷于某事,就听不进别人的意见”,听起来是缺点也是优点的说法。 重要参考词汇—— あわて者(あわてもの

11、冒失鬼 子どもっぽい(こどもっぽい):小孩子气的,幼稚的 臆病(おくびょう):胆怯 ルーズ:松懈,散漫 わがまま:任性,放肆 頑固(がんこ):顽固 気が短い(きがみじかい):性急的 恥かしがり屋(はずかしがりや):容易害羞的人 あなたの趣味(しゅみ)は何ですか。(你的爱好是什么?)     例1:バイクに乗って、すっとばすことです。(飙车。/骑车飞驰。)     例2:競馬(けいば)です。(赛马。)     例1:バスケットボールです。(打篮球。)     例2:ギターを弾(ひ)くことです。(弹吉他。)     例3:外国の切手(き

12、って)を集(あつ)めることです。(收集外国邮票。)      NG回答:每个人都有各种爱好,但飙车或赛马赌博等是不会给面试官留下好印象的。     GOOD回答:针对这一问题面试官可能会问得深入些,例如集邮的话,那就可能会问“什么时候开始?”、“收集了多少?”。阅读书籍的话,就会问“读哪一方面的书?”、“谁的书?”,甚至会问“有何感想”等等。由于是自己的爱好,因此回答也要具体。 重要参考词汇—— 水泳(すいえい):游泳 旅行(りょこう):旅行 釣り(つり):钓鱼 将棋(しょうぎ):象棋 映画を見る(えいがをみる):看电影 ピアノを弾く(ピアノをひく):

13、弹钢琴 音楽を聞く(おんがくをきく):听音乐 好きな色は何色ですか。(你喜欢什么颜色?)     例1:色には関心(かんしん)がありません。(我对颜色不感兴趣。)     例2:考えたことがありません。(没想过。)     例1:緑(みどり)です。私は山育(やまそだ)ちで、山の緑が好きだからです。(喜欢绿色。因为我是山上长大的,所以喜欢山的绿色。)     例2:ピンクです。優しい感じがするからです。(喜欢粉红色。因为它让人有柔和的感觉。)     例3:青や緑など、爽(さわ)やかな感じの色が好きです。(我喜欢蓝色和绿色等让人有爽朗感觉的颜色。) 

14、     NG回答:回答这一问题关键不在答案的正确与否,而在说法的中听不中听,能否展现出个人的风格来。因此,不做回答也就失去了表现的机会了。     GOOD回答:提出颜色的问题,目的并不在应用色彩学判断考生的性格,因此喜欢什么颜色都可以,重点在具有个人感性的理由。 重要参考词汇—— 白(しろ):白色 黒(くろ):黑色 赤(あか):红色 黄色(きいろ):黄色 紫(むらさき):紫色  茶色(ちゃいろ):褐色 オレンジ色(おれんじいろ):橘黄色 グレイ:灰色 スポーツは好きですか。(你喜欢体育运动吗?)     例1:いいえ、嫌い

15、です。(不,我讨厌。)     例2:スポーツはしません、勉強の時間をとられますから。(我不做运动。那会占用读书时间。)     例1:はい、水泳(すいえい)が好きです。(喜欢,喜欢游泳。)     例2:はい、野球(やきゅう)を見るのが好きです。(喜欢,喜欢看棒球赛。)     例3:いいえ、あまり好きではありません。(不,不是很喜欢。)      NG回答:面试的重点不在考生喜不喜欢体育运动,而在考生的回答方式。回答得好,便是一个很好的表现机会。说的太过火或不够得体,则给人不好的印象。     GOOD回答:喜欢时,不能只说「はい」还要具体地加上喜

16、欢的运动项目。还有,只是喜欢观看的话,也可以把话题转向观看体育运动。 重要参考词汇—— テニス:网球 バスケットボール:篮球 柔道(じゅうどう):柔道 空手(からて):空手道 ボウリング:保龄球 ゴルフ:高尔夫 サーフィン:冲浪 ダイビング:潜水 特技(とくぎ)は何ですか。(你有什么专长/特别技能?)     例1:私は勉強以外のことをしたくありません。(除了学习以外,别的我都不想做。)     例2:うーん、ちょっと思いつきません。(嗯,一时想不出来。)      例1:英語に自信があります。英検の2級を持っています。(我对英语

17、有信心。我已通过二级英语能力考试。)      例2:水泳です。指導員の資格をとりました。(游泳。我有指导人员的资格证书。)     例3:書道です。子どものときからずっとやっています。(书法。从小就开始学了。)      NG回答:没有特别技能的话,可以回答「特にありません」。但是,若有近于爱好的也不妨提出来,可能会有意想不到的发展。例2的回答会给人不好的印象,最好再清楚一点。     GOOD回答:有拿到什么资格或证书,被问到这个问题时就可以适切地发挥一下了。但言过其实或自鸣得意,反而会有负面的影响,请注意。 重要参考词汇—— 英文タイプ(えいぶんたいぷ)

18、英文打字 生け花(いけばな):插花 算盤(そろばん):算盘 文章を書く(ぶんしょうをかく):写文章 写真をとる(しゃしんをとる):照相,拍照 料理を作る(りょうりをつくる):做菜,烹饪 絵を描く(えをかく):画图 バイオリンを弾く(ばいおりんをひく):拉小提琴 あなたはどんな性格ですか。(你是什么样的性格?)     例1:臆病(おくびょう)な方だと思います。(我想我是比较胆怯的。)     例2:わがままだといわれます。(人家说我任性。)     例1:陽気(ようき)で明るい性格だと思います。(我个性活泼开朗。)     例2:負(ま

19、けず嫌(ぎら)いで、何でも最後までがんばります。(不服输,不管什么事都坚持到底。)     例3:何でも、計画(けいかく)をたててきちんとやるタイプです。(无论什么事都先做计划,并按部就班地完成。)      NG回答:最好不要特地提自己的缺点,尽可能说自己的优点。     GOOD回答:除了说出自己是什么样的性格外,有什么样的具体行动,也请说明。 重要参考词汇—— くよくよしない:想得开 さっぱりしている:爽朗 楽天的(らくてんてき):乐天 好奇心が強い(こうきしんがつよい):好奇心强 負けず嫌い(まけずぎらい):不服输的,要强的 消極的(しょう

20、きょくてき):消极的 そそっかしい:冒失,草率 優柔不断(ゆうじゅうふだん):优柔寡断 あなたのことを友人(ゆうじん)はどのように見ていると思いますか。(你知道你的朋友是如何评价你的吗?)     例1:わかりません。(不知道。)     例2:友達(ともだち)はあまりいません。(我朋友不多。)     例1:おとなしく見えるが、なかなか芯が強い、とよく言われます。(常被人家说看起来很老实,但内心很坚强。)     例2:しっかりしていますが、意外(いがい)にあわて者と見ていると思います。(我想是看起来坚强,但却是个出乎意外的冒失鬼吧。)    

21、 例3:信頼(しんらい)できて、何でも話せる友人と見てくれているようです。(似乎认为我是一个值得信赖,什么话都可以谈的人吧。)      NG回答:这个问题的目的在于以朋友为媒介,观察考生能否客观的做自我分析。旨在问考生自己的看法,因此例1的回答就没有抓到问题点。例2的回答只会减少印象分数,请注意。     GOOD回答:能否客观的自我分析是这个问题的重点,因此不管是好是坏,都可以据实以答。如果是负面的话,最后再加上“今后将多加注意”或“努力改进”等,会更好。 重要参考词汇—— おとなしい:老实的 なかなか:很,非常 芯が強い(しんがつよい):内心刚强 し

22、っかり:坚强,可靠 意外(いがい):意料之外 信頼(しんらい):信赖 尊敬(そんけい)する人はいますか。(你有尊敬的人吗?)     例1:○○です。有名な科学者ですから。(是某某。因为他是有名的科学家。)     例2:アイドルの○○は、かっこいいと思います。(偶像明星某某,我觉得他很帅。)     例1:父です。子どものころ父はたいへん厳(きび)しかったのですが、いつも愛情(あいじょう)を持って接(せっ)してくれました。(是家父。小时候家父对我们虽然很严,但我们经常可以感受他的爱。)     例2:私の国の発展(はってん)に尽(つ)くした政治家(せ

23、いじか)の○○を尊敬しています。(我尊敬为我国的发展鞠躬尽瘁的政治家某某。)     例3:映画監督(えいがかんとく)の○○です。彼の作品(さくひん)には、いつも深(ふか)く感動(かんどう)します。(是电影导演某某。我总是为他的作品深深地感动。)      NG回答:回答历史上的人物或父母、老师等都可以的,但列举自己近旁的人物会比较有说服力,也好回答。例1、例2的回答在理由上不够具体。     GOOD回答:重点在于明确地举出值得尊敬的地方。 重要参考词汇—— 文学者(ぶんがくしゃ):文学家 哲学者(てつがくしゃ):哲学家 医者(いしゃ):医生 画家(が

24、か):画家 音楽家(おんがくか):音乐家 小説家(しょうせつか):小说家 スポーツ選手(すぽーつせんしゅ):运动选手 俳優(はいゆう):演员 好きな言葉(ことば)はありますか。(你有喜欢的词句吗?)     例1:「無」です。(是某某。因为他是有名的科学家。)     例2:突然なのでわかりません。(问得太突然了,我不知道。)     例1:「努力」です。努力すれば、必ずいい結果(けっか)が出ると思います。(是“努力”二字。我认为只要努力,一定会有好结果的。)     例2:「愛」です。人間関係で、一番大切なのは愛だと思います。(是“爱

25、字。我认为人与人的相处,最重要的就是爱。)     例3:「友情(ゆうじょう)」です。私にとって、友達はとても大切な存在(そんざい)です。(是“友情”。对我而言朋友是很重要的。)      NG回答:这也是一个好发挥的问题,与其说没有,还是加以回答的好。但也不要特别选一个太玄的、难懂的词语,像“无”之类的,这样面试官可能会深入追问的。     GOOD回答:选择一般的、易懂的会比较好发挥,并说明喜欢的理由,如果再补充自己的实际体验,将更有说服力。 重要参考词汇—— 無(む):无 突然(とつぜん):突然 努力(どりょく):努力 必ず(かならず):一定

26、出る(でる):(结果)出来,产生 人間(にんげん):人 関係(かんけい):关系 大切(たいせつ):重要 ご家族は何人ですか。(你家共有几个人?)     例1:4人です。(有四人。)     例2:両親と、兄がいますが、あまり仲がよくなくて…(有父母跟哥哥,但是感情不是很好。)     例1:4人家族です。(四口之家。)     例2:私を入れて4人です。(连我共有四个人。)     例3:両親と妹が一人で、全部で4人です。(有父母跟一个妹妹,全部四个人。)      NG回答:只说有几位也是可以的,但可以再详细地说明。例

27、2的说法,不会给人留下好印象。     GOOD回答:想要强调包括自己共几个人的话,就用例2的说法。 重要参考词汇——     祖父(そふ):祖父,外祖父 祖母(そぼ):祖母,外祖母 父(ちち):父亲 母(はは):母亲 兄(あに):哥哥 弟(おとうと):弟弟 姉(あね):姐姐 妹(いもうと):妹妹 ご兄弟(きょうだい)は何人ですか。(你有几个兄弟姐妹?)     例1:2人。(两个。)     例2:たくさんいますけど。(有很多啊!)     例1:2人兄弟で、妹が1人います。(就我们兄妹二人,一个妹妹。)     例2

28、兄弟はいません。私は一人っ子です。(没有兄弟姐妹,我是独生子。)     例3:兄が1人、弟が1人います。(有一个哥哥,一个弟弟。)      NG回答:记得后面要加「です」表示尊敬。说法要具体。     GOOD回答:日语中的「兄弟」不仅表示兄和弟,也表示兄弟姐妹,因此,男女双方都可以用。只有姐妹也可以用「姉妹(しまい)」,但一般还是用「兄弟」。 重要参考词汇—— おじ:叔叔,舅舅 おば:婶婶,阿姨 おい:侄子,外甥 めい:侄女,外甥女 いとこ:堂兄弟姐妹,表兄弟姐妹 お父さんの職業(しょくぎょう)は何ですか。(你父亲从事什么职业?)

29、     例1:社長です。(是社长。)     例2:高校に勤めています。(在高中服务。)     例1:コンピュータ関係(かんけい)の会社を経営(けいえい)しています。(家父经营跟计算机相关的公司。)     例2:高校の教師(きょうし)をしています。(在高中当老师。)     例3:会社員です。(是公司职员。)      NG回答:单纯地回答职业名称是很简单的。但要注意的是例1的说法会让人有自夸的感觉,用GOOD回答中例1的说法较为婉转。而例2到底是在高中从事什么工作,说法不够清楚。如果职业是小学校长,不要只说「校長です」请明确地回答「小学校の校長です」

30、     GOOD回答:公司职员的话可以参考例3的说法。 重要参考词汇—— 銀行員(ぎんこういん):银行职员 記者(きしゃ):记者 医者(いしゃ):医生 エンジニア:工程师 校長(こうちょう):校长 大学教授(だいがくきょうじゅ):大学教授 国家公務員(こっかこうむいん):公务员 外交官(がいこうかん):外交官 お母さんは何をしていますか。(你母亲从事什么职业?)     例1:店員です。(店员。)     例2:何もしていません。(没做什么。)     例1:母は専業主婦(せんぎょうしゅふ)です。(家母是家庭主妇。)

31、     例2:母はデパートの店員です。(家母在百货公司当店员。)     例3:自動車メーカーに勤(つと)めています。(在汽车制造厂上班。)      NG回答:例1的说法如果再加上工作场所,会更明白。没有工作的话,是专业主妇还是退休了呢?说法要具体、清楚,那会让人觉得更得体。     GOOD回答:同样的意思用不同的说法,给人印象的差距可能是很大的,这点务必要好好掌握。 重要参考词汇—— 事務員(じむいん):办事员 編集者(へんしゅうしゃ):编辑人员 看護婦(かんごふ):护士 美容師(びようし):美容师 デザイナー:设计师 保母(ほぼ):保姆

32、秘書(ひしょ):秘书 小説家(しょうせつか):小说家 どこに住んでいますか。(他们住在哪里?)     例1:中国上海。(中国上海。)     例2:両親は上海ですが、兄はどこにいるかわかりません。(父母住在上海,哥哥住哪里就不知道了。)     例1:家族はみんな、中国の上海に住んでいます。(家人都住在中国的上海市。)     例2:両親は中国に住んでいますが、妹は私といっしょに日本に住んでいます。(父母住在中国,妹妹和我一起住在日本。)     例3:両親は上海、兄はアメリカにいます。(父母住在上海,哥哥住在美国。)      NG回答:即使实情真如例2一般,但太直接的回答方式是有待商榷的。     GOOD回答:家人各住不同的地方或国家时,请具体说明是谁住在什么地方。 重要参考词汇——

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服