1、江苏省扬中中等专业学校
教 案 授课人：黄建国
授课日期
11 月18日
课 型
新 课
授课时数
2
项目课题
名 称
平面二维图形之轴类零件的绘制
教学目标
知识目标：掌握绘制零件图的一般步骤
能力目标：培养学生自主学习，分析、解决问题的能力，熟练绘制出轴类零件图。
情感目标：培养学生团结合作的团队精神和严谨认真的工作作风。
重点、难点
重点：规范操作、掌握零件图绘制的一般步骤
难点：零件图一般绘图步骤在工程绘图过程中的应用
更新、补充
删节、内容
补充复习一下机械制图中的标注、图纸幅面、图框
2、汉字的书写等有关知识
教法、学法
分组讨论、自主探究、演示法、实验操作法、多媒体辅助教学
课外作业
一张轴类零件图的绘制
使用教具
AutoCAD 2006 、 课件
板书设计
平面二维图形之轴类零件的绘制
一、 测绘、读图、定制绘图的方案
二、 AUTOCAD绘制零件图一般流程
1、 设置绘图环境 2、绘图图形
3、图形编辑修改 4、绘制剖面线
5、尺寸标注和其它标注 6、注写技术要求
学习上机操作AutoCAD 2004绘制轴类零件图
Ⅰ、复习提问
2、 机械制图中有关零件
3、图的知识。
3、 在Autocad中何如何设定图幅、图框、调用标题栏？
4、 图层的使用与设定。
引入新课：
给学生一张轴类零件的零件图，让学生回答如何绘制。
Ⅱ、新课内容
平面二维图形之轴类零件的绘制
一、 测绘、读图、定制绘图的方案：
分析零件的特征，尺寸标注、技术要求等，为用Autocad绘图用前期准备工作，制定绘图的方案。
二、 Autocad绘制零件图的一般流程
1、设置绘图环境
1）设置图纸的幅面，图框、标题栏的格式？
2）使用图层功能，使不同类型的对象画在不同的图层之上。
3）设定线型、与线宽，使绘出的零件图符合国家
4、标准。
2、绘制图形
1）图形绘制的一般顺序。
2）在绘图过程中使用的一些技巧。
坐标的使用、捕捉功能、跟踪功能，正交模式等
3）对一些特殊结构特征的处理。
对称结构-----镜像功能 均布结构-----阵列功能
相同特征-----复制功能、旋转功能
3、图形编辑修改
综合应用各种编辑修改功能，以完美图形。
（平移、旋转、缩放、修剪、延伸等功能，倒角、圆角功能。）
4、绘制剖面线
1）剖面线的样式（图案、角度和比例）
2）剖面区域的设置(拾取点、选择对象两种方式)
5、尺寸标注和其他标注
1）常用尺寸的标注（直径、半径、长宽高）
5、
2）尺寸公差、形位公差标注
3）表面粗糙度等特殊标注？
6、技术要求的注写
利用文字功能完成技术要求的注写
Ⅲ、学生上机操作
利用AutoCAD 2004完成如下轴类零件图的绘制
Ⅳ、评讲与作业
评讲学生所绘轴类零件图。
肯定优点，调动学生的学习积极性
发现缺点，避免在以后的绘图过程中还出现类似的错误
作业：
轴类零件图的绘制
作一些专业知识的铺垫，让学生绘出的零件图更符合国家标准
将学生的一些错误的信息集中
提醒学生不要盲目的绘图，及盲目绘图所带来的不足
如果不使用LIMITS设定幅面的大小，会有什么情况发生？
使用图层的好处？
使用到前面复习到的知识
使用这些技巧的好处？
绘图更快捷，准确
修剪功能的使用？
如何进行快速修剪？
如果作剖面线不成功？
剖面区域不封闭
对特殊的一般标注利用块功能
应符合机械制图有关汉字、数字的规定
汉字字体，高度
小组讨论制定方案，合作共同绘制出轴类零件图
在学生练习的过程中，老师加强巡回指导，发现问题及时解决！
小组推荐
小组间讨论
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