1、 学 校: 班 级: 姓 名: 考 号: 2014——2015学年度上学期 六年级语文上册第二单元试卷 一:看拼音,写词语。 Shī gōng zǔ náo méng lóng qī liáng ( ) ( ) ( ) ( ) yāo xié miǎo shì zhēn zhì ( ) (
2、) ( ) pín lái rù mèng kě jiàn yì bān ( ) ( ) qǐn bù ān xí rě rén jī xiào ( ) ( ) 二、给下列多音字注音并组词。 ( ) ( ) 劲 哈 ( )
3、 ( ) 三:组词。 斑( ) 坚( ) 庸( ) 蒙( ) 班( ) 艰( ) 庚( ) 朦( ) 挠( ) 奖( ) 岔( ) 势( ) 饶( ) 浆( ) 贫( ) 挚( ) 浇( ) 桨( ) 贪( ) 誓( ) 湛( ) 桨( ) 竣( ) 讯(
4、 ) 勘( ) 浆( ) 俊( ) 迅( ) 蔓( ) 僵( ) 枫( ) 漫( ) 疆( ) 讽( ) 五.选词填空。 周密 精密 精致 1.为北京奥运刺绣的手工艺品福娃真是( )。 2.科学家们经过( )的计算,得出了准确的数据。 3.战斗前,我军( )地制定了作战计划。 阻挠 阻止 阻碍 1.突发的车祸( )了正常的交通秩序。 2
5、帝国主义的( )更加坚定了詹天佑修好铁路的决心。 3.班主任及时( )了他们的行为。 奖励 鼓励 勉励 激励 1.每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。 2.总结会上,辅导员老师( )我们继续努力,争取更大的进步。 3.有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。 4.雷锋精神时刻( )我们前进。 六、回顾学习内容填空。 1、詹天佑是我国 工程师。他主持修筑的京张铁路长 ,是联结 和 的交通要道。 2、,一个我一
6、生有两个母亲是生我的母亲,一个是我的 。我对这两个母亲怀着 。 3、《詹天佑》一文,按照 的顺序,从 、 和 三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 4、我们爱 ,这是们 。(周恩来) 5、我是 ,我深情地爱着
7、 。 (邓小平) 6、唯有 ,唯有他 ,中国才有 。(鲁迅) 7、我爱 ,爱 , , ,我就 ,更 。(巴金) 六、句子小医生。 1、只要善于调查研究,就能作出正确的判断。
8、 2、桂林山水不但世界闻名,而且全国闻名。 3、李明和方刚走进教室,他对他说:“教室里怎么一个人也没有呢?” — 八、你学会课文了吗? 京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,
9、可以看到一座铜像。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。 1、写近义词。 竣工—— 藐视—— 2、解释词语,。再用它写一句话 赞叹不已: 3、文中“这件事”指的是 4、文中的“詹天佑留下的伟大工程”指的是从 到 的一段铁路,简称 铁路,这 是完全有中国的工程技术人员设计施工的 铁路干线。 5、外宾们看到詹天佑留下的伟大工程,可能会说些什么? 2






