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绩效考核改进方案解析.docx

1、 绩效考核改进方案 为调动公司员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,增强竞争力,保证公司目标的顺利达成,提出改进方案如下: 一、考核对象 控股公司各部门、子公司各部门及员工 二、考核内容 1、考核时间 员工考核时间:按现行管理制度执行 部门考核时间:方案一 “按季考核” 方案二 “按月考核” 2、量化考核指标 考核内容根据不同部门、不同岗位和实际工作具体内容,设定不同的考核指标,注重量化、个性化,使考核标准的导向定位能真正起到激励和指导的作用,改变原有考核制度过于死板、无量化指标的问题。 考核内容分两部分:一是公共部分,二是专

2、业部分,这两部分抽取关键指标进行考核。 (1)公共部分包括:制度执行、团队意识、自律力等。 (2)专业部分包括:岗位工作执行情况、当月工作计划完成情况、工作失误率等(依据各岗位工作内容量化考核指标)。 三、考核方式 实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由分管领导最终评定。即: 1、控股公司总裁考核控股公司各部门总监、子公司董事长、子公司常务副总经理; 2、子公司董事长考核总经理、总经理考核所管辖的各部门经理; 3、部门经理考核部门主管,部门主管考核部门所属员工。 四、考核结果 考核结果以分数确定,最终转换为A、B、C、D、E五个等级,以分管领导最终评定为准。各个等级对应分

3、数及基本标准如下: 考核分数 等 级 绩效工资 发放比例(%) 奖惩比例(%) 96分以上 A 超额完成各项工作任务,综合表现突出,工作成绩优异; 100% 按当月绩效工资 比例奖10% 90-95分 B 全面完成各项工作任务,综合表现良好,工作成绩良好; 100% 80-89分 C 基本完成各项工作任务,综合表现合格,工作成绩一般,偶有工作失误; 80% 70-79分 D 完成部分工作任务,综合表现一般,工作成绩一般,常出现工作失误; 60% 60分以下 E 未完成当月工作任务,综合表现一般,工作成绩较差,有重大工作失误。

4、 0 五、结果与奖惩的运用 当月考核结果直接与当月绩效工资的发放挂钩: 1、考核结果为A级:绩效工资按100%发放,并按本人当月绩效工资的10%另行发放奖励工资。 当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10%,各部门原则上不超过1人。 2、考核结果为B级:绩效工资按100%发放。 3、考核结果为C级:绩效工资按80%发放,考核结果累计超过三次的,根据其实际工作情况,给予适当惩处。 4、考核结果为D级:绩效工资按60%发放,考核结果累计达到两次的,留任原职查看;累计达到三次的,给予解聘或辞退。 5、考核结果为E级:不予发放绩效工资,给予解聘或辞退。 员工月度工

5、作绩效考核结果,将作为年度优秀员工评选、年终考核和奖惩的重要参考依据。 6、其它 (1)年度绩效考核结果为B级(含B级)以上,可职务晋升或晋薪; (2)年度绩效考核结果为C级,不可晋升或晋薪; 六、对部门的考核 1、部门考核内容:部门工作完成情况、执行力、下属督导力、工作失误、自律力、团队精神。 2、对部门的考核采用分管领导最终评定为准。 3、根据各部门全年总体表现情况,年终评选优秀部门,并根据公司当年效益情况,给予部门适当奖励。 4、对于年终考评较差的部门,将根据实际情况,给予部门负责人降职、降薪或解聘处理。 七、对特殊岗位人员的考核 各部门特殊岗位人员由部门提出考核依据

6、人力资源根据情况制定考核内容。 1、特殊岗位人员考核周期:每季度汇评 2、汇评中,根据工作完成标准和目标考核比例,给予季度奖励和惩罚。 八、考核执行程序 (一)考核流程 1、员工考核:员工考核由员工自评、部门分管领导评定两部分组成。 (1)员工填写《员工月度工作考核表》(详见例表1、2、3),交部门分管负责人考核; (2)部门负责人考核完毕后,交所属公司人力资源备案; (3)考核各阶段,应进行必要的沟通。 2、部门考评:部门考核由部门自评、分管领导评定两部分组成。 (1)由部门负责人填写《部门季度考评表》进行自评(详见例表4),自评后交分管部门领导进行评定。评定后交行政部

7、人力资源汇总核算。 (2)考核各阶段,应进行必要的沟通。 3、考核表于每月10日前,交至行政部人力资源进行汇总核算。 (二)结果反馈 根据公司现行管理制度执行,不做改变。 七、其他事项 考核人员应坚持实事求是,客观公正地进行考核。被考核人认为考核结果严重不符合事实的,可向所属行政部提出申诉。经调查属实的,报公司领导同意后,可给予纠正,并对相关责任人进行处理。 行 政 部 2011年12月19日 附:例表

8、1 员工月度工作考核表 考核月份 部 门 姓 名 岗 位 行政专员 考评人 总得分 考核等级 □A □B □C □ D □E 考 核 项 目 分值 员工自评分 领导评分 公共 部分 能否严格遵守和执行公司各项规章制度 10 能否勇于担当责任 10 团队协作意识 5 工作态度积极、端正、尊重他人 5 专业 部分 工作计划中所负责的工作完成情况: 一五 领导安排的工作完成情况: 一五 会议通知是否准确无误 会议纪要是否能按

9、时完成 10 办公用品购买、发放是否及时 办公设备维护是否及时 库房卫生整洁、防盗、防水情况 10 后勤各项费用缴纳是否及时 5 办公区域卫生、电、水使用监督 5 工作失误情况: 10 总 分 数 100 加分项 在工作中能够进行工作创新,并取得突出的工作业绩;10分 提出合理化建议被采纳并取得显著业绩。 10分 20 员工自评: 领导评价: 附:例表2 员工月度工作考核表 考核月份 部 门 姓 名 岗 位 出 纳

10、考评人 总得分 考核等级 □A □B □C □ D □E 考 核 项 目 分值 员工自评分 领导评分 公共 部分 能否严格遵守和执行公司各项规章制度 10 能否勇于担当责任 10 团队协作意识 5 工作态度积极、端正、尊重他人 5 专业 部分 工作计划中所负责的工作完成情况: 一五 领导安排的工作完成情况: 一五 是否及时准确办理现金或银行转账等收支工作;及时将有关票据转会计填制记账凭证。 10 及时登记《现金》、《银行存款》日记账,做到日清月

11、结,及时与银行对账,编制银行余额调节表。 各项付款业务的及时给付 10 及时上报现金、银行的各类存款变动及余额的内部报表 是否对各部门“经费支出报销单”和“支出报销单”所附原始凭证做付款前的金额审核 10 工作失误情况: 10 总 分 数 100 加分项 在工作中能够进行工作创新,并取得突出的工作业绩;10分 提出合理化建议被采纳并取得显著业绩。 10分 20 员工自评: 领导评价: 附:例表3 部门经理月度工作考核表 考核月份 部 门 姓 名 岗

12、 位 融资经理 考评人 总得分 考核等级 □A □B □C □ D □E 考 核 项 目 分值 员工自评分 领导评分 公共 部分 能否严格遵守和执行公司各项规章制度 10 能否勇于担当责任 10 团队协作意识 5 工作态度积极、端正、尊重他人 5 专业 部分 工作计划完成情况: 一五 领导安排的工作完成情况: 一五 编制项目融资报告 按时审核融资所需的各类财务报表 10 对公司各种贷款项目制定融资计划、评估分析 10 与银行及

13、各职能部门沟通协调,建立良好的公共关系 10 工作失误情况: 10 总 分 数 100 加分项 在工作中能够进行工作创新,并取得突出的工作业绩;10分 提出合理化建议被采纳并取得显著业绩。 10分 20 员工自评: 领导评价: 附:例表4 高管人员月度工作考核表 考核月份 部门 姓名 岗位 考评人 总得分 考核等级 □A □B □C □D □E 考 核 项 目 分值 部门自评分 上级评分 执行力

14、 根据公司目标,能有效规划部门工作;能有效组织部门资源,以确保公司及部门目标的实现;带动遵守公司各项规章管理制度,并积极推动公司各项制度的执行。 (部门内传达,对下属提出具体的遵守要求) 30     下属督导力 能有效指导分管部门负责人业务工作保证公司目标的实现;能有效调动分管部门员工的工作热情,并制造良好部门工作环境,实现公司人性化管理的目标 20 计划力 具全局意识,计划全面有系统;能根据公司总体目标,恰当适时地分解所辖部门工作目标,提出、调整工作计划,并适当分权,以达成部门目标; 30 团队协作 参与和支持团队工作,积极推进团队目标的达成;能

15、为团队利益做出个人的牺牲;愿意与他人分享经验和观点,采用合适的方式表达不同意见;与同事和协作部门保持良好的合作关系 10 自律力 能严格遵守公司劳动纪律、财经制度及其它管理制度,为人正直,以公司利益为重 10 总 分 数 100 加分项 20 部门自评: 上级领导评价: 附:例表5 部门工作考核表 考核月份 部 门 考评人 总得分 考核等级 □A □B □C □ D □E 考 核 项 目 分值 部门自评分

16、 上级评分 部门计划工作目标 部门月度计划工作 周例会布置工作完成情况 30 执行力 能否及时有效地执行、贯彻、落实公司领导的指示或安排 20 下属督导力 能否及时有效地对下属进行督导,关注下属工作结果,了解下属工作状况,对下属工作及时提供相应资源或协调 10 是否对下属工作状况不清楚,放任自流 团队精神 部门员工工作是否及时周到,与相关部门配合、协作良好,不拖沓 10 自律力 能否以身作则,遵守公司制度,劳动纪律,并能带领下属共同遵守 10 工作失误 和安全事故 月度无工作失误 10 月度无安全事故 总 分 数 100 加分项 部门工作业绩非常突出,对公司贡献较大。 20 部门自评: 上级领导评价: 注:以上表格只做为参考,具体实施还要对各岗位进行详细的调研,制定具体专业考核部分。

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