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整式混合运算和整式化简求值高分必刷-2022-2023学年七年级数学下册(苏科版)(原卷版).docx

1、培优特训 专项9.4 整式混合运算和整式化简求值高分必刷 1.(2022春•兰州期中)形如的式子称之为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad﹣bc,若=13,则x=(  ) A. B.﹣ C.﹣ D.﹣5 2.(2022秋•甘井子区校级期末)计算: (1)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5); (2)(12a3﹣6a2+3a)÷3a. 3.(2022春•铁西区校级期中)如图,某市修建了一个大正方形休闲场所,在大正方形内规划了一个正方形活动区,连接绿地到大正方形四边的笔直小路如图所示.已知大正方形休闲场所的边长为6a米,四条小路的长与宽都为b米和米.阴影区域铺设草坪,

2、草坪的造价为每平米30元. (1)用含a、b的代数式表示草坪(阴影)面积并化简. (2)若a=6,b=6,计算草坪的造价. 4.(2022春•开江县校级期中)化简: (1)(3a2)3•(4b3)2÷(6ab)2; (2)(2x+y)2﹣(2x+3y)(2x﹣3y); (3)[(x+y)2﹣y(2x+y)﹣8x]÷2x. 5.(2022春•达川区校级期中)计算 (1)(x+2y)(x﹣2y)+(x+1)(x﹣1); (2)(2x﹣y)2﹣4(x﹣y)(x+2y). 6.(2022春•三元区期中)两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1)

3、其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2. (1)用含a、b的代数式分别表示S1=  ,S2=   . (2)若a+b=10,ab=25,求S1+S2的值. (3)当S1+S2=37时,求出图3中阴影部分的面积S3. 7.(2022春•清流县校级月考)某居民小区响应党的号召,开展全民健身活动.该小区准备修建一座健身馆,其设计方案如图所示,A区为成年人活动场所,B区为未成年人活动场所,其余地方均种花草.(π取3) (1)活动场所S成年人、S未成年和

4、S花草各是多少; (2)整座健身馆的面积是成年人活动场所面积的多少倍. 8.(2022秋•海口期末)计算: (1)(x+3)(2x﹣1)﹣5x2; (2)4x(x﹣2y)﹣(2x﹣3y)2; (3)先化简,再求值:(a+2b)2﹣(a﹣2b)(﹣a﹣2b)﹣(3a)2,其中a=﹣1,b=. 9.(2022秋•湖里区校级期中)先化简,再求值:(3x+2y)(x﹣2y)﹣x(3x﹣2y),其中x=1,y=. 10.(2022秋•新野县期中)(1)化简:; (2)先化简,再求值:2x(x+3y)﹣(3x+2y)(3x﹣2y)+(3x﹣2y)

5、2,其中x=3,. 11.(2021秋•马尾区校级期末)先化简,再求值:(a3+4a2b)÷a﹣(a+2b)(a﹣2b),其中a+b=0. 12.(2022春•沙坪坝区校级月考)先化简,再求值:已知代数式(3x+1)2﹣2(3x﹣1)(x+1)﹣(x+2)(x﹣2),其中x满足x2+x﹣13=0. 13.(2022秋•辉县市校级月考)先化简,再求值. ÷xy,其中|x﹣1|+(y+2)2=0. 14.(2022秋•辉县市校级月考)先化简,再求值: (1)2x(3x2﹣4x+1)﹣3x2(2x﹣3),其中x=﹣3

6、 (2)(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1),其中x=1. 15.(2021秋•昭阳区校级期末)计算: (1)(2m﹣n+3p)(2m+3p+n); (2)化简求值:(x﹣3)(x+3)﹣(x2﹣2x+1),其中x=. 16.(2022秋•沙坪坝区校级期中)先化简,再求值:[(3x+y)(3x﹣y)+(x﹣y)2+2(x2﹣2xy)]÷2x,其中x,y满足. 17.(2022秋•红花岗区校级期中)计算: (1)x2•x3+(﹣x)5+(x2)3. (2)(﹣3×106)×(2×104). (3)先化简,

7、再求值:[(2x﹣3y)2]3(3y﹣2x)3(3y﹣2x)4,其中x=2,y=1. (4)已知3m+2n=8,求8m•4n的值. 18.(2021秋•阳城县期末)(1)计算:(m﹣2n)(m2+mn﹣3n2); (2)先化简,再求值:(2x+1)(2x﹣1)﹣(2x﹣3)2,其中x=﹣1. 19.(2022秋•思明区校级期中)计算: (1)y3⋅y3+(y2)3; (2). (3)先化简,再求值:(2x+1)(2x﹣1)﹣(x+1)(x﹣2),其中x=﹣2. 20.(2022秋•渝北区校级期中)先化简,再求值:(m﹣n)2+m(m+n)﹣(2m

8、﹣n)(m+n),其中m、n满足2(m﹣1)2+|n+2|=0. 21.(2022秋•阳信县期中)(1)先化简,再求值:x(x﹣4y)+(2x+y)(2x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=﹣2,y=﹣1. (2)利用乘法公式简算:20212﹣2020×2022. 22.(2022秋•五华区校级期中)先化简,再求值:[(a﹣2b)2+(a﹣2b)(a+2b)+2a(2a﹣b)]÷2a,其中,a=﹣1,b=﹣4. 23.(2022秋•西城区校级期中)先化简,再求值: (1)(x+y)2+(x+2y)(x﹣y)﹣2x3y+xy,其中

9、x=1,y=2. (2)已知a2﹣2ab+b2=0,求代数式a(4a﹣b)﹣(2a﹣b)(2a+b)的值. 24.(2022秋•姜堰区期中)先化简,再求值:(x+1)2﹣(2x+3)(2x﹣3),其中x满足3x2﹣2x﹣2032=0. 25.(2022春•新城区校级期中)先化简,再求值: (1)(2+a)(2﹣a)+a(a﹣3b)+2a5b3+(﹣a2b)2,其中a=,b=﹣2; (2)[(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y)+5xy]÷y,其中x=﹣2,y=1. 26.(2022春•双流区校级期中)(1)计算:(x+3y﹣

10、2)(x﹣3y﹣2); (2)先化简,再求值:(x﹣1)(3x﹣1)﹣(x+1)2﹣2x2,其中x=5. 27.(2022秋•安溪县月考)已知多项式A=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9. (1)化简多项式A时,小明的结果与其他同学的不同,请你检查以下小明同学的解题过程.在标出①②③④的几项中出现错误的是    ;并写出正确的解答过程; (2)小亮说:“只要给出x2﹣2x+1的合理的值,即可求出多项式A的值.”若给出x2﹣2x+1的值为4,请你求出此时A的值. 28.(2022春•丹阳市期末)【阅读理解】 我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小

11、解决问题的策略一般都是进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.作差法:就是通过作差、变形,利用差的符号确定它们的大小.即要比较代数式A、B的大小,只要算A﹣B的值,若A﹣B>0,则A>B;若A﹣B=0,则A=B;若A﹣B<0,则A<B. 【知识运用】 (1)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案): ①x+1   x﹣3; ②当x>y时,3x+5y  2x+6y; ③若a<b<0,则a3  ab2; (2)试比较与2(3x2+x+1)与5x2+4x﹣3的大小,并说明理由; 【类比运用】 (3)图(1)是边长为4的正方形,将正方形一边保持不变,另一组对

12、边增加2a(a>0)得到如图(2)所示的新长方形,此长方形的面积为S1;将正方形的边长增加a,得到如图(3)所示的新正方形,此正方形的面积为S2;则S1与S2大小的大小关系为:S1  S2; (4)已知A=20016×20019,B=20017×20018,试运用上述方法比较A、B的大小,并说明理由. 29.(2022春•市北区校级期末)计算题 (1)(﹣2003)0÷(﹣2)﹣3×(﹣)﹣2﹣4; (2)(x+3)2﹣(x+2)(x﹣2); (3)(2x﹣y+3)(2x+y﹣3); (4)先化简再求值[(2x+y)2﹣y(y+4x)﹣8xy]÷(﹣2x)其中x=﹣2,y=1.

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