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小升初专项复习:立体图形(专项练习)全国通用六年级下册数学.docx

1、 通用版小升初专项复习:立体图形 一、填空题 1.下面图形以红色线为轴旋转后会得到圆锥吗,如果是说出圆锥的高和底面半径。   。 2.至少用   个棱长1cm的小正方体可以拼成一个较大的正方体。拼成这个大正方体的体积是   ,表面积是   。 3.把一块长8dm、宽6dm、高5dm的长方体分割成两个完全相同的小长方体,则它的表面积最多增加 

2、 dm2,最少增加   dm2。 4.绕着一个圆锥形状的碎石堆的外边缘走一圈,要走18.84米.如果这堆碎石的高是2.4米,它的体积是   立方米? 5.一个底面半径是20cm、高是15cm的圆柱形铁块,可以熔铸成   个底面直径是20cm、高是15cm的圆锥形铁块。(损耗不计) 6.一个圆柱的底面周长是6.28厘米,高5厘米,它的侧面积是   ,表面积是   ,体积是   。 7.把一个底面直径为3厘米、高是5厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加了   。 8.

3、把一个棱长是3dm的正方体,切削成最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是   dm2。 9.5x=4y,那么x∶y=   ∶   . 二、单选题 10.下面图形中,折叠后能围成正方体的是(  )。 A. B. C. D. 11.一个圆锥的体积是141.3cm3,与它等底等高的圆柱的体积是(  )cm3。 A.47.1 B.141.3 C.282.6 D.423.9 12.有一堆小麦如下图,从上面及侧面看,形状大致会是(  ) A.三角形,圆形 B.梯形,圆形 C.圆形,长方形 D.圆形,三角形 13.如下图,这块石头的体积约是(  )cm3。

4、 A.500 B.1000 C.5000 D.6000 14.一个圆锥的体积是100立方厘米,底面积是50平方厘米,它的高是(  )厘米。 A.2 B.23 C.6 D.10 15.奇奇将圆柱内的水倒入(  )圆锥内,正好倒满。 A. B. C. D. 16.学校买来420本课外书,按照人数的比分配给六年级3个班。六(1)班42人,六(2)班50人,六(3)班48人。六(3)班可分得(  )本。 A.126 B.140 C.144 D.150 17.如图所示的展开图中是左边的正方体的展开图的是(  ) A. B. C. D. 18.用一块长56.5

5、2cm、宽31.4cm的长方形铁皮,配上一块直径(  )cm的圆形铁皮可以做成一个容积最大的水桶。 A.9 B.10 C.18 三、判断题 19.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高也同时扩大到原来的2倍,圆柱的体积就扩大到原来的8倍。( ) 20.锐角三角形绕一条边旋转一周,就会得到一个圆锥体。( ) 21.长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。(  ) 22.两个长方体的表面积相等,它们的体积也相等。 23.用4个棱长为1厘米的小正方体可以拼成一个较大的正方体。(  ) 四、按要求完成下列各题 24.(1)连一连粗细两个圆柱如图剪开后对应的图形,然后在括号中填出

6、相应的数。 (2)8个同样大小的细圆柱按下图所示方式紧密地放入纸盒中,这个纸盒的长是   cm,宽是   cm,高是   cm。 (3)淘气想在粗圆柱杯子中倒入200mL的牛奶,能装下吗?算一算。 25.一个棱长为9厘米的正方体容器,里面装了水,明轩把一块石头放进容器中,石头全部浸没后,水面升高了3厘米(水没有溢出),这块石头的体积是多少? 26.计算下面各图形体积。(单位:分米) (1) (2) 27.梁师傅有一个工具箱(如下图所示),工具箱的下半部分是棱长为20 cm的正方体,上半部分是圆柱的一半,请你算出它的体积和表面积。 28.把一个

7、正方体木块削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的底面积是78.5平方厘米,这个正方体的体积是多少立方厘米? 29.为了测量一个空瓶子的容积,一个学习小组进行了如下实验。 ①测量出整个瓶子的高度是22厘米; ②测量出瓶子圆柱形部分的内直径是6厘米; ③给瓶子里注入一些水,把瓶子正放时,测量出水的高度是5厘米; ④把瓶盖拧紧,将瓶子倒置放平,无水部分是圆柱形,测量出无水部分圆柱的高度是12厘米。 (1)要求这个瓶子的容积,上面记录中的哪些信息是必须有的?   (填实验序号) (2)请根据选出的信息,求出这个瓶子的容积。 30.将一个土豆放进装满水的圆柱

8、形杯子中,水溢出了一些,然后又将土豆拿出,水面下降了8厘米。已知圆柱形杯子底面半径是5厘米,这个土豆的体积是多少? 31.一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块浸入水箱后,水位上升到6.5dm,这块石块的体积是多少? 答案解析部分 1.【答案】可以得到圆锥,第一个圆锥的高是5厘米,底面半径是3厘米;第二个圆锥的高是3厘米,底面半径是5厘米。 【知识点】圆锥的特征 【解析】【解答】圆锥可以由直角三角形按照直角边旋转得到。 【分析】圆锥的定义和性质。 2.【答案】8;8立方厘米;24平方厘米 【知识点】正方体的表面积;正方体的体

9、积 【解析】【解答】解:2×2×2=8(个),至少用8个棱长1cm的小正方体可以拼成一个较大的正方体; 2×2×2=8(立方厘米); 2×2×6=24(平方厘米)。 故答案为:8;8立方厘米;24平方厘米。 【分析】较大的正方体的棱长是2个小正方体,棱长是2厘米,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的表面积=正方体的棱长×正方体的棱长×6。 3.【答案】96;60 【知识点】长方体的表面积 【解析】【解答】8×6×2 =48×2 =96(dm2) 5×6×2 =30×2 =60(dm2) 故答案为:96;60。 【分析】 把一块长方体分割成两个完全相同的小长方体

10、则它的表面积最多增加最大面的面积的2倍, 最少增加最小面的面积的2倍,据此列式解答。 4.【答案】22.608 【知识点】圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】18.84÷2÷3.14 =9.42÷3.14 =3(米) 13×3.14×32×2.4 =13×3.14×9×2.4 =3.14×3×2.4 =9.42×2.4 =22.608(立方米) 故答案为:22.608 【分析】根据题意可知,已知圆锥底面周长,先求出圆锥的底面半径r,用公式:C÷2÷π=r,要求圆锥的体积V,用公式:V=13πr2h,据此列式解答 5.【答案】12 【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥

11、的体积(容积) 【解析】【解答】解:20÷2=10(cm) (3.14×20²×15)÷(3.14×10²×15×13) =(3.14×6000)÷(3.14×500) =6000÷500 =12(个) 故答案为:12。 【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×13,用圆柱的体积除以圆锥的体积即可求出熔铸乘圆锥的个数。 6.【答案】31.4平方厘米;37.68平方厘米;15.7立方厘米 【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积) 【解析】【解答】6.28×5=31.4(平方厘米) 6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(厘米) 3.14×1²

12、×2=6.28(平方厘米) 6.28+31.4=37.68(平方厘米) 3.14×1²×5 =3.14×5 =15.7(立方厘米) 故答案为:31.4平方厘米;37.68平方厘米;15.7立方厘米。 【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高; 圆柱表面积=侧面积+底面积×2,底面积=πr²,r=底面周长÷π÷2. 圆柱体积=πr²h。 7.【答案】30cm² 【知识点】圆柱的特征;圆柱的侧面积、表面积 【解析】【解答】3×5=15(平方厘米),15×2=30(平方厘米) 故答案为:30cm2。 【分析】 表面积增加两个长方形的面积,增加了多少=底面直径×高×2。 8.【答

13、案】28.26 【知识点】圆柱的侧面积、表面积 【解析】【解答】解:3.14×3×3=28.26(dm2) 故答案为:28.26 【分析】削成的最大的圆柱的底面直径和高与正方体的棱长相等,由此用底面周长乘高求出侧面积即可. 9.【答案】4;5 【知识点】比的化简与求值 10.【答案】C 【知识点】正方体的展开图 【解析】【解答】解:折叠后能围成正方体的是。 故答案为:C。 【分析】是正方体展开图中的“1-4-1型”。 11.【答案】D 【知识点】圆锥的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系 【解析】【解答】141.3×3=423.9(cm3) 所以, 与圆锥等底等高的

14、圆柱体的体积是423.9cm3。 故答案为:D。 【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,根据求一个数的倍数是多少用乘法,据此解答。 12.【答案】D 【知识点】圆锥的特征 【解析】【解答】解:从上面看到一个与底面相等的圆形,从侧面看到一个三角形. 故答案为:D 【分析】从不同的方向观察到的形状是不同的,要根据圆锥的特征判断从上面和侧面看到的物体的形状. 13.【答案】B 【知识点】不规则物体的体积算法 【解析】【解答】解:25×20×(12-10) =25×20×2 =500×2 =1000(立方厘米)。 故答案为:B。 【分析】这块石头的体积=长方体容

15、器的长×宽×(放入石块后水的高度-放入石块前水的高度) 。 14.【答案】C 【知识点】圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:100×3÷50=6(厘米) 故答案为:C。 【分析】圆锥的体积=底面积×高×13,所以用圆锥的体积乘3再除以底面积即可求出高。 15.【答案】A 【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:圆柱内水的体积:(10÷2)2×3.14×6=471。 A项中,(10÷2)2×3.14×18×13=471; B项中,(12÷2)2×3.14×18×13=678.24; C项中,(10÷2)2×3.14×15×13=392.5;

16、 D项中,(12÷2)2×3.14×15×13=565.2。 故答案为:A。 【分析】圆柱的体积=(底面直径÷2)2×π×高,圆锥的体积=(底面直径÷2)2×π×高×13,据此作答即可。 16.【答案】C 【知识点】比的应用 【解析】【解答】解:420×4842+50+48 =420×48140 =144(本) 所以六(3)班可分得144本。 故答案为:C。 【分析】六(3)班可分得的本数=学校买来数的总本数×六(3)班的人数三个班一共的人数,代入数值计算即可。 17.【答案】B 【知识点】正方体的展开图 【解析】【解答】解:根据正方体展开图的特征, 图 折

17、叠成正方体后是 . 故选:B. 【分析】正方体展开图有11种情况,仅展开为“1﹣4﹣1”型的就有种情况,即四个选项的四种情况,关键抓住这四个正方体展开图折成正方体后,三个图案的位置关系.折成正方体后这三个图案两两相邻,选项D折成正方体后三个图案不两两相邻,不合题意;选项A、选项C折成正方体后,如图放置时月牙在左边,不合题意;选项B符合题意.此题是考查正方体展开图的特征.关键抓住这三个图案的位置关系. 18.【答案】C 【知识点】圆柱的体积(容积) 【解析】【解答】解:56.52÷3.14÷2 =18÷2 =9(cm) 31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5(cm) 3

18、14×9²×31.4 =3.14×81×31.4 =254.34×31.4 =7986.276(cm³) 3.14×5²×56.52 =3.14×25×56.52 =78.5×56.52 =4436.82(cm³) 7986.276>4436.82 9×2=18(cm) 配上一块直径18cm的圆形铁皮可以做成一个容积最大的水桶。 故答案为:C。 【分析】分别以长方形铁皮的长、宽为水桶的底面周长,分两种计算出水桶的容积,就此选择。 19.【答案】(1)正确 【知识点】圆柱的体积(容积);积的变化规律 【解析】【解答】解:2×2×2=8,底面半径扩大到原来的2倍,底

19、面积扩大到原来的4倍;高也同时扩大到原来的2倍,圆柱的体积就扩大到原来的8倍。说法正确。 故答案为:正确。 【分析】圆柱底面积×高=圆柱的体积。 20.【答案】(1)错误 【知识点】圆锥的特征 【解析】【解答】解:就会得到两个圆锥体。原题错误。 故答案为:错误。 【分析】锐角三角形绕一条边旋转一周,能得到两个圆锥体,这两个圆锥体共用一个底面积。 21.【答案】(1)错误 【知识点】长方体的特征 【解析】【解答】相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】根据对长方体的认识可知,我们把相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫

20、做长方体的长、宽、高,据此判断。 22.【答案】(1)错误 【知识点】长方体的表面积;长方体的体积 【解析】【解答】例如:长宽高分别为6,4,2的长方体表面积为88,体积为48;长宽高分别为10,2,2的长方体表面积为88,体积为40,所以表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】根据长方体的表面积和体积公式,可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论. 23.【答案】(1)错误 【知识点】正方体的特征;正方体的体积 【解析】【解答】解:2×2×2 =4×2 =8(个) 故答案为:错误。 【分析】用棱长

21、为1厘米的小正方体拼成一个较大正方体的棱长是2厘米,至少需要小正方体的个数=棱长×棱长×棱长。 24.【答案】 (1) (2)12;6;8 (3)解:3.14×42×4 =3.14×64 =200.96(cm3) 200.96cm3>200cm3 答:能装下。 【知识点】圆柱的特征;圆柱的展开图;圆柱的体积(容积) 【解析】【解答】(2) 长:4×3=12(cm),宽:3×2=6(cm),高是8cm。 故答案为:(2)12;6;8。 【分析】(1)圆柱的侧面沿着一条高展开后是长方形,长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高,根据长方形和圆柱的关系填空即可。 (2

22、 纸盒的长是圆柱底面半径的4倍,宽是底面半径的2倍,高就是圆柱的高。 (3) 圆柱的体积=底面积×高,根据公式先计算出圆柱杯子的容积,再与牛奶的体积比较后判断即可。 25.【答案】解:9×9×3 =81×3 =243 (立方厘米) 答:这块石头的体积是243立方厘米。 【知识点】不规则物体的体积算法 【解析】【分析】这块石头的体积=正方体容器的棱长×棱长×水面上升的高度。 26.【答案】(1)解:3.14×(8÷2)2×4 =3.14×16×4 =3.14×64 =200.96(立方分米) 3.14×(4÷2)2×4 =3.14×4×4 =3.14

23、×16 =50.24(立方分米) 200.96+50.24=251.2(立方分米) (2)解:3.14×(4÷2)2×(6+4)÷2 =3.14×4×10÷2 =3.14×20 =62.8(立方分米) 【知识点】圆柱的体积(容积);组合体的体积的巧算 【解析】【分析】(1)圆柱的体积=底面积×高,根据公式计算出两个圆柱的体积和即可; (2)假设两个这样的物体组合而成就成了一个圆柱,高是(6+4)分米,根据圆柱的体积公式计算出组成的圆柱的体积,再除以2就是一个这样物体的体积。 27.【答案】解:体积:20×20×20 =400×20 =8000(cm3)

24、 3.14×102×20÷2 =3.14×100×20÷2 =314×20÷2 =6280÷2 =3140(cm3) 8000+3140=11140(cm3) 表面积:20×20×5 =400×5 =2000(cm2) 3.14×102 =3.14×100 =314(cm2) 3.14×10×2×20÷2 =31.4×2×20÷2 =62.8×20÷2 =1256÷2 =628(cm2) 2000+314+628 =2314+628 =2942(cm2) 答:体积是11140cm3,表面积是2942cm2。 【知识点】组合体

25、的体积的巧算 【解析】【分析】体积=正方体的体积+圆柱的体积÷2;其中,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×半径2; 表面积=正方体5个面积的面积+圆柱的底面积+圆柱的侧面积÷2;圆柱的底面积=π×半径2;圆柱的侧面积=底面周长×高。 28.【答案】解:78.5÷3.14=25(平方厘米) 5²=25 5×2=10(厘米) 10×10×10=1000(立方厘米) 答:这个正方体的体积是1000立方厘米。 【知识点】正方体的体积;圆柱的体积(容积) 【解析】【分析】把一个正方体木块削成一个最大的圆柱体,这个正方体的棱长=圆柱体的高=圆柱体的底

26、面直径,题目中已知这个圆柱体的底面积,那么底面半径r=圆柱体的底面积÷π÷2,底面直径d=r×2,所以这个正方体的体积=底面的直径×底面的直径×底面的直径。 29.【答案】(1)②③④ (2)3.14×( 62 )2×(5+12) =28.26×17 =480.42(立方厘米) =480.42(mL) 答:这个瓶子的容积为480.42mL。 【知识点】圆柱的体积(容积) 【解析】【分析】(1)因为要求的是瓶子的容积,而瓶子上面部分不是圆柱体部分,所以不需要直到整个瓶子的高度,而剩下的几个条件都需要; (2)瓶子的容积=πr2×(正放水的高度+倒放无水部分的高度),据此代入数

27、据作答即可。 30.【答案】解:3.14×52×8 =3.14×25×8 =78.5×8 =628(cm3) 答:这个土豆的体积是628cm3。 【知识点】不规则物体的体积算法;体积的等积变形 【解析】【分析】这个土豆的体积=下降水的体积=底面积×高;其中,底面积=π×半径2。 31.【答案】解:10×8×(6.5-4.5) =10×8×2 =80×2 =160(dm3) 答:这块石块的体积是160dm3。 【知识点】不规则物体的体积算法;长方体、正方体的容积 【解析】【分析】此题主要考查了不规则物体的体积计算,水位上升部分的体积就是石块的体积,长方体水箱的长×宽×水位上升的高度=这块石块的体积,据此列式解答。

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