句式、修辞、标点符号的考查2021-2022学年高二语文下学期期中期末必考题精准练(原卷版).docx

必考点03 句式、修辞、标点符号的考查

题型一 句式
例1．下列各句中，属于反问句的一项是（     ）
A．到底哪一个是黄新？万一认错了人，我的性命事小，就会带累了整个组织。
B．区长道：“干什么？区公所是骂人的地方？
C．区长问：“你今年多大岁数？”三仙姑说：“四十五。”
D．区长问：“你会下神是不是？”

例2．找出与例句对偶句式结构相同的一项（     ）
例：披绣闼，俯雕甍
A．东隅已逝，桑榆非晚 B．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
C．云销雨霁，彩彻区明 D．望长安于日下，目吴会于云间

题型二 修辞
例1．下列句子使用修辞判断错误的一项是     ）
A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
B．徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）
C．大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。（比喻）
D．谁能断言曹操不是一位治世能臣呢？（反问）

例2．下列句子，没有使用修辞手法的一项是（     ）
A．第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来。
B．我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。
C．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
D．今天第一次看到这棵果实如此丰硕的桔子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。

题型三 标点符号
例1．下列各句中，引号表达特殊含义的一项是（     ）
A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚障壁”太难了。
C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。

例2．下列句子标点符号的使用，不正确的一句是（     ）
A．猕猴桃喜阴怕晒、畏旱怕涝、对水分条件和土壤条件的要求都比较高。
B．没有洞庭湖，岳阳楼不会名满天下；没有岳阳楼，洞庭湖也不会人文荟萃。
C．AI时代，智能写作机器人、智能场景创造与再造机器人的职位应该称作什么呢？
D．《2030年可持续发展议程》及其“可持续发展目标”是我们保护地球家园的总体构想。

题型一 句式
1．下列各项句子句式变换后和原来句子意思不相同的一项是（     ）
A．难道你应该看着我被渴死吗？
变为陈述句：你应该看着我被渴死。
B．猫头鹰的叫声很难听。
变为感叹句：猫头鹰的叫声是多么难听啊！
C．这棵树随时都有倒掉的危险，难道你还能在这居住吗？
变为祈使句：这棵树随时都有倒掉的危险，请你不要在这居住！
D．我非常佩服他。
变为否定句：我不得不佩服他。

2．与下面的句子意思相同的一项是（     ）
句子：你不是说过带我去拉萨吗
A．你没说过带我去拉萨
B．你说过带我去拉萨
C．难道你没说过要不带我去拉萨吗
D．你说过不带我去拉萨

题型二 修辞
3．对下面句子所用修辞手法判断有误的一项是（     ）
A．沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）
B．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）
C．每当这时，村民们就睁大眼睛开始向外张望，熟透了的高粱散发出诱人的清香，开始浸润人们的梦境。（借代）
D．7月底粉白色的高粱花漫天飞舞，雪花一样覆盖了夏天，最后成熟的时候变得火一样的红。（比喻）

4．下列句中使用的修辞手法判断错误的一项是（       ）
A．今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。(设问)
B．留恋处，兰舟催发。（拟人）
C．惊涛拍岸，卷起千堆雪。（比喻）
D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（夸张）

题型三 标点符号
5．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（     ）
A．星系是由气体、尘埃和恒星群组成的（上千亿个恒星），每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。
B．那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星，恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。
C．包围着我们的太阳的是一群巨大的雪球，这些雪球由冰块、岩石和有机分子组成：它们就是彗核。
D．发蓝光的恒星是年轻的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星，而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。

6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（     ）
A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起来的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄。
B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”
C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明。”
D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。

1．下列文言句式，不相同的一组是（     ）
A．以为凡是州之山水有异态者                  夫秋，刑官也
B．吾佐董丞相于汴州                                用力于当世者之所为也
C．车服不维，刀锯不加                            触刑辟而诛戮
D．其又何尤                                             故不我若也

2．下列括号内的句子，与原句意思相同的一项是（       ）
A．有谁遭遇不幸，他总是去安慰周济；遇到别人家办喜事，他会登门祝贺；逢到雨季，他还会去帮人家检查屋漏。
（谁家遭不幸，他安慰周济；谁家办喜事，他登门祝贺；谁家屋漏雨，他必去检查。）
B．难道这样肮脏、零乱的地方，会让人觉得舒服吗？
（这样肮脏、零乱的地方，怎么不会让人觉得舒服呢？）
C．蓝天白云和雪山绿树在湖面的倒影好像随着细细的波纹轻轻摇曳着。
（在湖面上的蓝天白云和雪山绿树随着细细的波纹轻轻摇曳着。）
D．现代艺术品的文化价值并不取决于它的价格。
现代艺术品价格决定了它的文化价值。）

3．下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是（     ）
A．芦柴棒，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！
B．十五六岁，除了老板之外，大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦棒梗一样……
C．蓬头，赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。
D．她们是顺从地替带工赚钱的“机器”。

4．下列各项中，和例句使用的修辞手法相同的一项是（     ）
例句：感时花溅泪，恨别鸟惊心
A．结庐在人境，而无车马喧。
B．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期

5．下列各句标点符号使用完全正确的一项是（     ）
A．他们所说的马琴的葫芦，是那时候一件很有名的东西，他也去看了一看——他不知道马琴是什么人——立刻觉得并不见得怎样好，就掉头走了。
B．所有一切有幸在这几分钟内在我朦胧的眼睛前面一列列走过的人，都不会进入统计中去而永垂不朽了——他们全是些男男女女的幽灵，不存在的东西，都不会在统计的未来完成式中一起过桥了……
C．“没家，”老人说，“只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢。我简直不敢想。”
D．必须走出这座森林，要这样做那就只有两条路，一条是后退，——在那儿有着强悍的和凶恶的敌人；还另有一条路是前进，——但矗立着巨人似的树木，它们用粗大的树枝互相紧紧地拥抱着，把交错的树根深深地插进泥沼的粘滑的污泥里面。
6．下列句中标点符号运用有误的一句是（     ）
A．红砖罐头的盖子——那一扇铁门一推开，就好像鸡鸭一般地无秩序地冲出一大群没有锁链的奴隶。
B．只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。
C．蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。
D．“拆铺啦！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像生气似的呼喊：“芦柴棒，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！”