ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:124.50KB ,
资源ID:8570260      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8570260.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(七年级数学上册 第一章 1.4 有理数的乘除法 1.4.3 有理数的乘法运算律备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册数学教案.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级数学上册 第一章 1.4 有理数的乘除法 1.4.3 有理数的乘法运算律备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册数学教案.doc

1、第一章 1.4.3有理数的乘法运算律知识点:乘法运算律1.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等,可表示为ab=ba.2.乘法结合律:三个数相乘先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等,可表示为(ab)c=a(bc).3.分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个加数相乘,再把积相加,可表示为a(b+c)=ab+ac.乘法分配律也常常反过来用,可以使运算简便.关键提醒:(1)运用有理数的乘法运算律进行计算时,要根据等式的特征灵活选择运算律.(2)要会灵活运用有理数的乘法运算律,如ab+ac=a(b+c).(3)乘法运算律在乘法中的作用主要是使运算简便,提高计算速度和准

2、确性.考点:乘法运算律的运用【例1】计算下列各题:(1)1;(2);(3)3.解:(1)原式=-=-=-;(2)原式=+-=+-=-1;(3)原式=1.点拨:第(1)小题将带分数化为假分数,运用乘法交换律和乘法结合律来简化运算;第(2)小题运用了乘法分配律,避免了将括号内分数通分的繁杂;第(3)小题运用乘法结合律简化了计算过程.【例2】小刚同学在计算49(-5)时,感觉自己做的不对,于是将自己的演算本拿给同桌看,练习本上写的是49(-5)=(-5)=49(-5)(-5)=4924=1076你认为他做的正确吗?若不正确请你给出正确解答.解:小刚同学做的不正确;用简便算法如下:49(-5) =(-5) =50(-5)-(-5) =-250+ =-249.点拨:小刚同学把带分数拆成一个真分数与整数两项来计算,可是49(-5)与(-5)之间不能还是乘号,应该应用乘法分配率计算.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服