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高等数学绪论.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,Advanced Mathematics,高 等 数 学,主讲教师,:,数学系 管 平 教授,2004.9.,绪论,(,Introduction,),一、数学的内容与特点,1,数学的内容,初等数学,(,Elementary Mathematics,),初等几何,:,研究空间形式,(,elementary geometry,),初等代数,:,研究数量关系,(,elementary algebra,),高等数学,(,Advanced Math,),解析几何,:,用代数方法研究几何,(,analytic geom

2、etry,),线性代数,:,研究方程式的求解等问题,(,linear algebra,),微积分,:,研究变速运动及曲边形的,(,calculus,),求积问题延伸到微分方程等,概率论与数理统计,:,研究随机现象,,(,probability&,依据数据进行推理,mathematical statistics,),决策与运筹学,:,研究复杂系统的运,(,decision&,行、组织、管理等,operational research,),2,数学的特点,(,1,),抽象性,数学的抽象只保留量的关系和空间的形式,而舍弃其它;,数学的抽象所达到的程度大大超过其它科学,中的抽象;,数学的抽象不仅表现在

3、它的概念是抽象的、,思辨的,而且数学方法也是抽象的、思辨的,,即数学本身几乎完全周旋于抽象概念和它们的,相互关系的圈子中。,(,2,),精确性,表现在数学定义的准确性、推理的逻辑严密,性和数学结论的确定无疑与无可争辩性。,数学的这个特点要求我们在学习数学时,,不仅要做习题,掌握解题方法,而且要重视,和学会证明结论的思想和技巧。,(,3,),应用的广泛性,Kepler,行星运动法则,万有引力定律等,(Newton),Riemann,几何 广义相对论,(Einstein),群论 能量守恒、动量守恒、自旋守恒、,电荷守恒等定律的统一,(,物理学家,),华罗庚:,宇宙之大,粒子之微,,火箭之速,化工之

4、巧,地球之变,,生物之谜,日用之繁,数学无所,不在。凡是出现“量”的地方就少不了用数学。,社会科学、经济 金融数学,电磁波理论,Maxwell Eqs,流体力学,Navier-Stokers Eq,电子计算机 数理逻辑、量子力学,现代科技诸方面 微积分,人体器官的三维图像,(CT),、数字压缩技术,调和分析,积分变换,二、数学的神奇魅力,1,诱人的猜想(,conjecture,),(,1,),Goldbach,猜想,:,1742.6.7.,任何大于等于,6,的偶数可表为,两个奇素数之和。(,1+1,),1973,陈景润:,1+2,(,2,),Fermat,猜想,17,世纪末,:,是素数,18,

5、世纪已被,Euler,否定:不是素数,费尔马,(,P.d.Fermat 16011665),欧拉,(,L.Euler,17071783,),2,神奇的预言,(,1,),海王星的发现,1844,1845,,,Adms(,英,),和,Leverrier(,法,),推算出天王星附近还应有一颗行星存在,,并给出了运动规律和位置。,一年后观测得到证实。,(,2,),“,正电子,”,的存在,1928,年,Dirac(,英,),计算预言,1932,年,Anderson,证实,Anderson,获,1936,年,Nobel,奖。,3,美妙的和谐,(,1,),黄金分割,(,2,),无理数的表示,4,惊人的简洁,

6、1,),数学问题的简洁,三大尺规问题,Goldbach,猜想,Euler,解决:,抽象 图论,(,Graph Theory,),七桥问题,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,(,2,),数学语言的简洁,勾股定理:,Euler,公式:,Einstein,公式:,(,3,),数学概念的简洁,(,4,),数学证明的简洁,三、如何学习高等数学,1,文科生为什么要学高等数学?,数学是一种语言,一切科学的共同语言,严密性、精确性,数学是一把钥匙,一把打开科学大门的钥匙,科学素养,数学是一种工具,一种思维的工具,理性思维,数学是一门艺术,一门创造性艺术,美的熏陶,2,本课程主要学习内

7、容,(,1,)集合论初步,(,2,)求不规则图形的面积,求变速运动的速度,微积分,(,3,)买彩票中奖的,可能性有多大,随机数学问题,(,4,)如何根据原材料供应,和订单情况安排生产,线性规则问题,3,如何学好本课程,(,1,)尽快适应大学的学习,学习方法 从被动 主动,学习节奏 从慢 快,讨论式,(,2,)多读书 勤思考,教材 参考书 思考总结 习题巩固,(,3,)独立作业 勇于质疑,4,如何考核,期中,开放性练习,期末,闭卷,+,小论文或总结,平时,答疑、质疑、课堂讨论,5,参考书,(,1,),大学文科数学,,张国楚等,高教社,,2002.,(,2,),文科数学基础,,陈吉象,高教社,,2003.,(,3,),高等数学简明教程,,叶小平等,中山大学,,2001.,(,4,),数学与文化,,邓东皋等,北大出版社,,1999.,(,5,),数学的源与流,,张顺燕,高教社,,2000.,昨夜西风凋碧树,独上高楼,,望尽天涯路;,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;,众里寻她千百度,蓦然回首,,那人却在灯火阑珊处。,王国维,

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