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3-4波的干涉(人教版2019选择性必修第一册)(原卷版).docx

1、第三章 机械波 第4节 波的干涉 重点+难点 核心素养解读 1.理解波的叠加原理,会根据波的叠加原理判断振动加强点和振动减弱点. 2.知道形成稳定干涉图样的条件,认识干涉图样. 3.能利用波的干涉现象解释有关物理现象. 1.科学思维:会根据波的叠加原理判断振动加强点和振动减弱点. 2.科学探究:通过水波槽观察水波的干涉现象。 知识点一 波的叠加 1.波的独立传播:两列波在彼此相遇并穿过后,仍然保持各自的 、 等运动特征不变,继续传播. 2.波的叠加原理: 几列波相遇时能够保持各自的运动特征,继续传播,在它们重叠的区域里,介质的质点 参与这几

2、列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的 . 知识点二 波的干涉 1.定义 ——相同、 恒定、 相同的两列波叠加时,某些区域的振动总是加强,某些区域的振动总是减弱,这种现象叫波的干涉. 2.干涉条件 (1)两列波的频率必须相同. (2)两个波源的相位差必须保持不变. 3.干涉的普遍性 一切波在一定条件下都能够发生干涉,干涉是波特有的现象. 易错易混点一 波的叠加 易错易混点1.1对波的叠加的原理认识不清。 例1. (多选)如图所示,波源S1在绳的左端发出频率为f1、振幅为A1的半个波形a,同时另一个波源S2在绳的右端发出频率为f2

3、振幅为A2的半个波形b,且f1

4、播时引起的位移的矢量和. 易错易混点二 波的干涉 易错易混点2.1对波的干涉条件认识不清。 例2.如图所示,S1、S2是两个步调完全相同的相干波源,其中实线表示波峰,虚线表示波谷.若两列波的振幅均保持5 cm不变,关于图中所标的b、c、d三点,下列说法正确的是(  ) A.d点始终保持静止不动 B.图示时刻c点的位移为零 C.b点振动始终加强,c点振动始终减弱 D.图示时刻,b、c两点的竖直高度差为10 cm 易错易混点2.1剖析 1.发生干涉的条件:(1)两列波的频率相同;(2)相位差恒定. 2.产生稳定干涉图样的两列波的振幅越接近,干涉图样越明显. 3.干涉图样及

5、其特点 (1)干涉图样:如图所示. (2)特点 ①加强区始终加强,减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化). ②加强区和减弱区的位置固定不变,加强区与减弱区互相间隔. (3)振动加强点和减弱点的理解 ①加强点:振幅最大,为两列波的振幅之和,即A=A1+A2 ②减弱点:振幅最小,为两列波的振幅之差,即A=|A1-A2| ③每个质点都在各自的平衡位置附近做简谐运动,质点的位移都随时间变化,如加强点的位移也可以为零,某时刻减弱点的位移也可以大于加强点的位移,若两列波的振幅相等,则减弱点的合振幅为零,并不振动. 易错易混点2.2 振动加强点和减弱点判断方法不清 例4.  

6、如图(a),在xy平面内有两个沿z方向做简谐运动的点波源S1(0,4)和S2(0,-2).两波源的振动图线分别如图(b)和图(c)所示.两列波的波速均为1.00 m/s.两列波从波源传播到点A(8,-2)的路程差为________m,两列波引起的点B(4,1)处质点的振动相互__________(选填“加强”或“减弱”),点C(0,0.5)处质点的振动相互________(选填“加强”或“减弱”). 易错易混点2.2剖析 振动加强点和减弱点的判断方法 1.条件判断法:频率相同、振动情况完全相同的两波源产生的波叠加时,加强、减弱条件如下:设点到两波源的距离差为Δr,则当Δr=kλ时

7、为加强点,当Δr=(2k+1)时为减弱点,其中k=0,1,2….若两波源振动步调相反,则上述结论相反. 2.现象判断法:若某点处总是波峰与波峰(或波谷与波谷)相遇,该点为加强点;若总是波峰与波谷相遇,则为减弱点;若某点处是平衡位置和平衡位置相遇,则让两列波再传播T,看该点是波峰和波峰(波谷和波谷)相遇,还是波峰和波谷相遇,从而判断该点是加强点还是减弱点. 针对训练 一、单选题 1.某同学注意到手机摄像头附近有一个小孔,查阅手机说明后知道手机内部小孔位置处安装了降噪麦克风。进一步翻阅技术资料得知:降噪麦克风通过降噪系统产生与外界噪音相位相反的声波,与噪音叠加从而实现降噪的效果。如图是理想

8、情况下的降噪过程,实线对应环境噪声,虚线对应降噪系统产生的等幅反相声波。则(  ) A.降噪声波与环境噪声的频率不相等 B.降噪过程可以消除通话时的所有背景杂音 C.降噪过程实际上是声波发生了干涉 D.P点经过一个周期传播的距离为一个波长 2.如图所示,S1、S2为两个振动情况完全一样的波源,两列波的波长都为λ,它们在介质中产生干涉现象,S1、S2在空间共形成了5个振动加强的区域,如图中实线所示。P是振动加强区域中的一点,从图中可看出(  ) A.S1波在该区域的传播速度比S2波的大 B.P点到两波源的距离差等于1.5λ C.P点此时刻振动最强,过半个周期后振动变为最弱

9、 D.S1、S2连线和加强区交点等间距,间距为半波长 3.如图所示为某一时刻波源S1、S2在水槽中形成的水波,其中一条线表示波峰,另一条虚线表示波谷,已知两列波的频率相同,振幅相同,则下列说法不正确的是(  ) A.这两列波的波长相同,在两波相遇的区域中会产生干涉 B.从此刻再经过四分之一个周期,a、b、c、d四点的位移均为零 C.a、c、d三点的振动始终加强,b点的振动始终减弱 D.a、c、d三点位移始终最大,等于两列波的振幅之和 4.材质不同的两根细绳在O点连接,拉直后静置于光滑水平地板上,在水平面内沿着绳子和垂直于绳子建立如图所示的直角坐标系。两位同学分别在绳的两端A、

10、B以相同频率同时振动,绳上形成甲、乙两列相向传播的绳波,经过一个周期后,各点坐标如图所示。已知在波传播的过程中各点的平衡位置保持不变,则下列说法正确的是(  ) A.A、B两点振动方向始终相同 B.机械波在左右两根细绳上的传播速度之比为3:2 C.两列波形成的第一个波峰可能在O点相遇 D.振动稳定后,O点的振幅为15cm 5.两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,波速均为v=0.4m/s,两个波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处,波源的振幅均为2cm。如图所示为t=0时刻两列波的图像,此刻平衡位置在x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动,质点M的平衡位置位于x=

11、0.5m处。下列判断正确的是(  ) A.质点M刚开始振动时的方向沿y轴的正方向 B.t=1.75s时,质点P、Q的位移均为2cm C.t=0~2s时间内,质点M经过的路程为32cm D.t=2.5s时,两波源间振动加强的点有7个 6.一根长20m的软绳拉直后放置在光滑水平地板上,以绳中点为坐标原点,以绳上各质点的平衡位置为x轴建立图示坐标系。两人在绳端P、Q沿y轴方向不断有节奏地抖动,形成两列振幅分别为10cm、20cm的相向传播的机械波。已知P点形成的波的传播速度为4m/s。时刻的波形如图所示。下列判断正确的有(  ) A.两波源的起振方向相反 B.两列波无法形成稳定

12、的干涉图样 C.时,在PQ之间(不含PQ两点)绳上一共有2个质点的位移为-25cm D.叠加稳定后,处的质点振幅小于处质点的振幅 7.两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,波速均为v=0.4m/s,两个波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处,波源的振幅均为2cm。如图所示为t=0时刻两列波的图像,此刻平衡位置在x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动,质点M的平衡位置位于x=0.5m处。下列判断正确的是(  ) A.质点M刚开始振动时的方向沿y轴的正方向 B.t=1.75s时,质点P、Q的位移均为2cm C.t=0~2s时间内,质点M经过的路程为32cm D

13、.t=2.5s时,两波源间振动加强的点有7个 二、多选题 8.如图所示,在同一均匀介质中的x轴上有两个波源S1、S2,S1在坐标原点,S2在x=10m处,两波源处的质点同时从平衡位置开始振动,并开始计时,开始振动的方向完全相反,波源S1形成的简谐横波在介质中沿x轴正方向传播,S2形成的简谐横波在介质中沿x轴负方向传播,t=1s时刻,质点A开始起振且开始起振的方向沿y轴正向,两列波叠加后能形成稳定的干涉图样,则下列说法正确的是(  ) A.波源S2处的质点沿y轴负方向开始起振 B.波源S2处质点的振动传播速度大小为4m/s C.x=5m处为振动加强点 D.若x=2m处为振动加强点

14、则x=8m处也为振动加强点 E.若x=2m处为振动减弱点,则每列波的波长可能为3m 9.甲、乙两列简谐横波在同种均匀介质中传播,如图所示为t=0时刻两列波恰好在坐标原点相遇时的波形图,甲波的频率为2Hz,沿x轴正方向传播,乙波沿x轴负方向传播,则(  ) A.乙波的传播速度大小为4m/s B.t=0至t=1s时间内x=1m处质点振动路程为2.2m C.两列波叠加后,−3m<x<3m内振幅为0的质点共有6处 D.两列波叠加后,−3m<x<3m内振幅为10cm的质点比振幅为30cm的质点多 10.有两列频率相同、振动方向相同、振幅均为A、传播方向互相垂直的平面简谐波相遇发生干涉,如图所示,图中实线表示波峰,虚线表示波谷,a为波谷与波谷相遇点,b、c为波峰与波谷相遇点,d为波峰与波峰相遇点,e、g是a、d连线上的两点,其中e为连线的中点,则(  ) A.在ad连线上仅a、d处的质点振动加强,在bc连线上各点振动均减弱 B.从图示时刻经过半个周期,e处的质点通过的路程为4A C.从图示时刻经过四分之一周期,g处的质点远离平衡位置运动 D.d处质点振动的相位落后于e处质点,相位差为

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