文件01：【高校合作-“模拟面试”活动方案】.docx

XXX杯模拟面试大赛策划方案

一、组织机构
1、主办单位： 大学（学院）
2、承办单位：校（/学院）学生会（/ 社团）
3、协办单位：武汉点睛教育咨询有限公司
二、大赛背景
企业减饭碗、农民工抢饭碗、往届生争饭碗、35万应届生夺饭碗……
我们的饭碗在哪里？
据央视新闻频道元月14日报道：2009年就业求职成本人均3400元……
怎样的投资才是合理的？
三、大赛目的
通过比赛，使大学生了解企业招聘流程、选人标准，掌握应聘技能和方法，学会展示个人卖点，全面提升求职力
大赛将邀请企业一线的人力资源专家，采用企业基本招聘流程，全程模拟招聘场景，真实再现面试过程。人力资源专家通过教练式的经典案例分析、专题讨论、模拟面试、互动游戏和压力测试等方式，现场发现问题、现场点评讲解，帮助大学生在求职路上把握求职关键环节、掌握基本技能，全面提升就业能力，为顺利求职奠定基础。
四、大赛主题
“全真模拟招聘过程，真实再现面试场景。”
——将面试场引进校园，让人力资源专家与毕业生“亲密接触”。
五、模拟招聘岗位
1、销售类（直销、电话营销、基础销售等）
2、行政管理类（人力资源助理、前台文员、客户服务等）
3、培训专员类（培训师讲师等）
六、参赛对象及大赛时间与地点
1、参赛对象：高校大三、大四学生。
2、时间：由主办方根据各校活动安排而确定。
3、地点：校内，由主办方提供，确保满足至少能够容纳150人和具备多媒体设备等必要展开条件。

七、比赛内容
参赛选手需根据拟定求职岗位的要求制作个人简历，做好面试准备。
整个过程全部按照企业招聘流程展开，分为简历审核、上机测试、自我介绍、初试和复试五个轮次。根据参加人数，面试官将按照企业择人标准每轮淘汰若干人，最终确定晋级者。
八、比赛流程
1、抽签（3min）
1.1、所有参赛选手抽签决定参赛序号，此号码将是参赛选手比赛中的号码。
1.2、计划参赛人数：20人以上。
2、简历筛选（25 min）
2.1、所有参赛选手递交简历，面试官筛选简历。淘汰5（计划）名选手。（5min）
2.2、面试官结合所递交的简历进行约20分钟的点评讲解。（20min）
3、上机测试（15min）
3.1、根据上机测试的结果，淘汰5名选手。然后由专家进行现场点评，讲解企业对办公文档的基本要求，及如何递交电子简历等内容。
3.2、参赛选手提前到场，进行上机测试。（此项由学生会进行组织，协办方提供题库和考试要求。上机测试结果拷贝至U盘后递交面试官。）
4、一分钟自我介绍（30min）
4.1、选手抽签决定上场的次序，按照各自的准备，进行自我介绍。根据自我介绍的结果，淘汰 名选手。（15min）
4.2、面试官结合录像进行点评讲解“一分钟自我介绍”的要点。（15min）
4.3、此项拟有10人参加。通过3人。在淘汰选手中由大众评委（主评委除外的观众）投票，得票数最多的两位选手可参加复活赛，复活赛由这两位选手上台PK，每人2分钟的“自我才艺”的展示，由评委决定其中一名选手复活直接进入决赛，另一名选手淘汰。
4.4、此项要全程录像并现场回放。
5、面试（35min）
5.1、专家结合企业用人标准，采取漫谈发、结构法、情景法、压力测试等方法与入围面试的选手进行一对一的现场面试。根据选手表现情况，进行筛选，淘汰 名选手。（25min）
5.2、面试官结合面试录像，讲解面试的评分标准，经典问题的考察要点。（10min）
5.3、此项需要全程录像并现场回放。
6、复试（45min）
6.1、进入复试的参赛选手进行无主题讨论或者互动游戏。（20min）
6.2、活动结束进行压力测试环节。（25min）
6.3、评委将以上两轮的结果进行点评，选出一二三等奖
九、场地设置
讲 台
面
试
桌
面试官

观 众 席
选手席

观 众 席

十、器材准备
1、培训用：讲桌、耳麦（两个）、书桌一张（模拟面试用）
2、活动用：荣誉证书若干，10厘米圆形红色即时贴，笑脸和错号各15张。
3、废旧打印纸张20张。胶棒5个。
4、录像机、手提电脑两台，此项由协办方负责。
十一、奖项设置
一等奖  1名 二等奖  1名 三等奖 1名
最佳风度奖 1名 最佳口才奖  1名
奖品的设置由主办方自行决定。
推荐：
1、亦可引入招聘方，将大赛真实化，获奖者直接获得推荐就业机会。
2、现场抽奖。现场抽取。

比赛环节及内容具体见下表：
序号
环节
形式
比赛内容
考察内容
评分标准

评分人
延展内容：《专家专题课堂》
时长（min）
1
简历审核
个人
赛前完成简历的制作或自带简历。
创造力；归纳总结能力。
立足企业的角度。
评委老师
《如何打造金牌简历》
20
2
上机测试
个人
参赛者完成会议通知、会议记录等基本工作内容
办公软件如excel、word、PPT或outlook的基本应用能力；职业基本技能。
完成任务的规范和完整性。
评委老师观众
《办公文档的基本要求》
20
备选
DIY
团队
制作座位牌，分组
观察能力；动手能力；学习能力；主动性；组织能力。
由参赛选手自我淘汰。
参赛者
《面试官的观察》
20
3
自我介绍
个人
一分钟展示自己。
心理素质；语言功底；基础礼仪。
从参赛选手的肢体语言和表达流畅性等方面进行评分筛选。
评委老师
《形象就是生命，语言就是力量》
30
4
初试
个人
专家结合企业用人标准，采取漫谈发、结构法、情景法与参赛选手沟通。
表达能力；主动能力；思维跳跃性。
由评委老师决定。
评委老师观众
《面试---巧问妙答》
30
5
复试
团队
互动游戏或无主题讨论。
领导力；协作精神；抗压能力。
由评委老师决定。
评委老师观众
《小组讨论中的角色扮演》
30
合计时长
150

附件01：主办方和协办方合作要点。
1、主办方职责。
1.1、确定时间、场地。
1.2、确定大赛名称及类别。
（1）、名称：如：第一届“xxx杯”模拟面试大赛。
附：宣传语：
看了菜谱就能成为厨师吗？
简历啊，“海投”了，依然石沉大海！
“面经”啊，倒背如流了，依然被拒！
额的神哪？求职，路在何方？
求职路啊，我的“北”在何处？
（2）、类别：
A、销售类（直销、电话营销、基础销售等）。
B、行政管理类（人力资源助理、前台文员、客户服务等）。
C、培训专员类（培训师、讲师等）。
1.3、确定评委老师：3人左右（由点睛培训负责邀请1-2名，皆为企业一线的人力资源高级经理兼任，均有十年以上招聘面试工作经验。其余由主办方邀请校老师或学生会相关领导担任）。
1.4、确定主持人。
1.5、观众：可由大三、四学生参加。
1.6、相关道具：
A、即时贴（被淘汰的人员，身上要有即时贴，让其感受到被淘汰的打击）。
B、奖品（奖状等）。
1.7、引入商家赞助：如大赛冠名等（此项由主办方自行确定）。

2、协办方职责：
2.1、提供活动方案及细则。
2.2、人力资源专家1-2名（见上1.3，不做赘述）。
2.3、根据参赛人员情况确定推荐就业机会。
3、活动费用
3.1、由主办方向协办方支付500元（包含劳动成本、人力资源专家出场费等）。
3.2、“3.1项”费用内含1名人力资源专家出场费，如需每多增加邀请1名则根据讲师出场费酌情商定。