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文件01:【高校合作-“模拟面试”活动方案】.docx

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资源描述
XXX杯模拟面试大赛策划方案 一、组织机构 1、主办单位: 大学(学院) 2、承办单位:校(/学院)学生会(/ 社团) 3、协办单位:武汉点睛教育咨询有限公司 二、大赛背景 企业减饭碗、农民工抢饭碗、往届生争饭碗、35万应届生夺饭碗…… 我们的饭碗在哪里? 据央视新闻频道元月14日报道:2009年就业求职成本人均3400元…… 怎样的投资才是合理的? 三、大赛目的 通过比赛,使大学生了解企业招聘流程、选人标准,掌握应聘技能和方法,学会展示个人卖点,全面提升求职力。 大赛将邀请企业一线的人力资源专家,采用企业基本招聘流程,全程模拟招聘场景,真实再现面试过程。人力资源专家通过教练式的经典案例分析、专题讨论、模拟面试、互动游戏和压力测试等方式,现场发现问题、现场点评讲解,帮助大学生在求职路上把握求职关键环节、掌握基本技能,全面提升就业能力,为顺利求职奠定基础。 四、大赛主题 “全真模拟招聘过程,真实再现面试场景。” ——将面试场引进校园,让人力资源专家与毕业生“亲密接触”。 五、模拟招聘岗位 1、销售类(直销、电话营销、基础销售等) 2、行政管理类(人力资源助理、前台文员、客户服务等) 3、培训专员类(培训师、讲师等) 六、参赛对象及大赛时间与地点 1、参赛对象:高校大三、大四学生。 2、时间:由主办方根据各校活动安排而确定。 3、地点:校内,由主办方提供,确保满足至少能够容纳150人和具备多媒体设备等必要展开条件。 七、比赛内容 参赛选手需根据拟定求职岗位的要求制作个人简历,做好面试准备。 整个过程全部按照企业招聘流程展开,分为简历审核、上机测试、自我介绍、初试和复试五个轮次。根据参加人数,面试官将按照企业择人标准每轮淘汰若干人,最终确定晋级者。 八、比赛流程 1、抽签(3min) 1.1、所有参赛选手抽签决定参赛序号,此号码将是参赛选手比赛中的号码。 1.2、计划参赛人数:20人以上。 2、简历筛选(25 min) 2.1、所有参赛选手递交简历,面试官筛选简历。淘汰5(计划)名选手。(5min) 2.2、面试官结合所递交的简历进行约20分钟的点评讲解。(20min) 3、上机测试(15min) 3.1、根据上机测试的结果,淘汰5名选手。然后由专家进行现场点评,讲解企业对办公文档的基本要求,及如何递交电子简历等内容。 3.2、参赛选手提前到场,进行上机测试。(此项由学生会进行组织,协办方提供题库和考试要求。上机测试结果拷贝至U盘后递交面试官。) 4、一分钟自我介绍(30min) 4.1、选手抽签决定上场的次序,按照各自的准备,进行自我介绍。根据自我介绍的结果,淘汰 名选手。(15min) 4.2、面试官结合录像进行点评讲解“一分钟自我介绍”的要点。(15min) 4.3、此项拟有10人参加。通过3人。在淘汰选手中由大众评委(主评委除外的观众)投票,得票数最多的两位选手可参加复活赛,复活赛由这两位选手上台PK,每人2分钟的“自我才艺”的展示,由评委决定其中一名选手复活直接进入决赛,另一名选手淘汰。 4.4、此项要全程录像并现场回放。 5、面试(35min) 5.1、专家结合企业用人标准,采取漫谈发、结构法、情景法、压力测试等方法与入围面试的选手进行一对一的现场面试。根据选手表现情况,进行筛选,淘汰 名选手。(25min) 5.2、面试官结合面试录像,讲解面试的评分标准,经典问题的考察要点。(10min) 5.3、此项需要全程录像并现场回放。 6、复试(45min) 6.1、进入复试的参赛选手进行无主题讨论或者互动游戏。(20min) 6.2、活动结束进行压力测试环节。(25min) 6.3、评委将以上两轮的结果进行点评,选出一二三等奖 九、场地设置 讲 台 面 试 桌 面试官 观 众 席 选手席 观 众 席 十、器材准备 1、培训用:讲桌、耳麦(两个)、书桌一张(模拟面试用) 2、活动用:荣誉证书若干,10厘米圆形红色即时贴,笑脸和错号各15张。 3、废旧打印纸张20张。胶棒5个。 4、录像机、手提电脑两台,此项由协办方负责。 十一、奖项设置 一等奖  1名 二等奖  1名 三等奖 1名 最佳风度奖 1名 最佳口才奖  1名 奖品的设置由主办方自行决定。 推荐: 1、亦可引入招聘方,将大赛真实化,获奖者直接获得推荐就业机会。 2、现场抽奖。现场抽取。 比赛环节及内容具体见下表: 序号 环节 形式 比赛内容 考察内容 评分标准 评分人 延展内容:《专家专题课堂》 时长(min) 1 简历审核 个人 赛前完成简历的制作或自带简历。 创造力;归纳总结能力。 立足企业的角度。 评委老师 《如何打造金牌简历》 20 2 上机测试 个人 参赛者完成会议通知、会议记录等基本工作内容 办公软件如excel、word、PPT或outlook的基本应用能力;职业基本技能。 完成任务的规范和完整性。 评委老师观众 《办公文档的基本要求》 20 备选 DIY 团队 制作座位牌,分组 观察能力;动手能力;学习能力;主动性;组织能力。 由参赛选手自我淘汰。 参赛者 《面试官的观察》 20 3 自我介绍 个人 一分钟展示自己。 心理素质;语言功底;基础礼仪。 从参赛选手的肢体语言和表达流畅性等方面进行评分筛选。 评委老师 《形象就是生命,语言就是力量》 30 4 初试 个人 专家结合企业用人标准,采取漫谈发、结构法、情景法与参赛选手沟通。 表达能力;主动能力;思维跳跃性。 由评委老师决定。 评委老师观众 《面试---巧问妙答》 30 5 复试 团队 互动游戏或无主题讨论。 领导力;协作精神;抗压能力。 由评委老师决定。 评委老师观众 《小组讨论中的角色扮演》 30 合计时长 150 附件01:主办方和协办方合作要点。 1、主办方职责。 1.1、确定时间、场地。 1.2、确定大赛名称及类别。 (1)、名称:如:第一届“xxx杯”模拟面试大赛。 附:宣传语: 看了菜谱就能成为厨师吗? 简历啊,“海投”了,依然石沉大海! “面经”啊,倒背如流了,依然被拒! 额的神哪?求职,路在何方? 求职路啊,我的“北”在何处? (2)、类别: A、销售类(直销、电话营销、基础销售等)。 B、行政管理类(人力资源助理、前台文员、客户服务等)。 C、培训专员类(培训师、讲师等)。 1.3、确定评委老师:3人左右(由点睛培训负责邀请1-2名,皆为企业一线的人力资源高级经理兼任,均有十年以上招聘面试工作经验。其余由主办方邀请校老师或学生会相关领导担任)。 1.4、确定主持人。 1.5、观众:可由大三、四学生参加。 1.6、相关道具: A、即时贴(被淘汰的人员,身上要有即时贴,让其感受到被淘汰的打击)。 B、奖品(奖状等)。 1.7、引入商家赞助:如大赛冠名等(此项由主办方自行确定)。 2、协办方职责: 2.1、提供活动方案及细则。 2.2、人力资源专家1-2名(见上1.3,不做赘述)。 2.3、根据参赛人员情况确定推荐就业机会。 3、活动费用 3.1、由主办方向协办方支付500元(包含劳动成本、人力资源专家出场费等)。 3.2、“3.1项”费用内含1名人力资源专家出场费,如需每多增加邀请1名则根据讲师出场费酌情商定。
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