专四作文评分标准.doc

评分标准

1、 作文评分标准：
1） 说明文、议论文评分等级表

优秀
（15－13分）
良好
（12-10分）
中等
（9－7分）
不及格
（6－4分）
低分
（3—0分）
思
想
内
容
50％
观点清楚，前后不矛盾，并有充分、恰当的例证说明自己的观点

观点清楚，前后无矛盾但例证不足，有个别不恰当的例证
观点大体清楚，但前后有些矛盾之处，例证不足或不恰当
观点大体清楚，但前后有些矛盾之处，有观点、无例证，或有事例、无观点，或列举事例无说服力，不能说明自己的观点
看不清或没有观点，列举事例不清或与论点无关
组

织
结
构
10％
细节安排有条理，叙述层次清楚，段落之间联系自然，句子连贯

细节安排不够有条理，但无伤大体
细节安排较乱，但读者能看明白大意
细节安排较乱，读者能勉强看明白大意
细节安排混乱，读者不得要领

语
言
语
法
20％
没有句子结构上的重大错误。拼写、标点、大小写等正确或有个别错误。引用原文适度，不超过作者文章的10％

句子结构基本正确，错误之处并不造成误解。拼写、标点、大小写有些错误，但无伤大体。引用原文适度，不超过作者文章的15％
句子结构错误较多，但能表达主要内容。拼写、标点、大小写错误较多，使读者理解内容有些困难。引用原文略多，达作者文章的25％－30％
句子结构错误较多，但能勉强表达主要内容。拼写、标点、大小写错误较多，使读者感到写作者英语水平较差。引用原文较多，达作者文章的30％
句子结构受汉语影响，或缺乏基本的英语句法概念。拼写、标点、大小写错误很多，使读者看不明白内容。引用原文过多，达作者文章的30％以上
用
词
15％
用词（包括习惯用语）准确、恰当

有些词用的不正确或不恰当，但尚能表达内容
用词不确切，表达不清楚
用词不正确，表达不清楚，有的造成误解
用词不正确，生硬地从汉语出发找对应词，使读者不得其解
得
体
5％
语言得体，语气恰当，以理服人，有说服力

语言较得体，语气也比较恰当，有一定说服力
文章语气不够恰当，说服力稍差
文章语气不恰当，含糊其词，缺乏说服力
语气生硬，有失分寸，没有说服力
2） 叙述文、描写文评分等级表

优秀
（15－13分）
良好
（12-10分）
中等
（9－7分）
不及格
（6－4分）
低分
（3—0分）
思
想
内
容
50％
包含所有重要的、必不可少的内容，没有任何无关紧要的或不切题的内容

包含所有重要的内容，有些无关紧要或不切题的内容，但无伤大体
遗漏了一些重要内容，有较多无关紧要或不切题的内容，但能反映问题或事物的全貌
遗漏了较多重要内容或较多无关紧要或不切题的内容，但能勉强反映问题或事物的全貌
重要内容遗漏过多，或根本不切题，不能达到要求的交际目的
组
织
结
构
10％
细节安排有条理，叙述层次清楚，段落之间联系自然，句子连贯

细节安排较有条理，叙述层次较清楚
有条理，叙述层次基本清楚
细节安排较乱，叙述层次不很清楚，但读者尚能勉强看明白大意
细节安排混乱，读者不得要领

语
言
语
法
20％
偶有个别句子结构等错误，但不造成误解，拼写、标点、大小写等正确或有个别错误

有少量句子结构错误，但不造成误解。拼写、标点、大小写有些错误但无伤大体。
句子结构错误较多，但能表达主要内容。拼写、标点、大小写错误多，使读者理解内容有些困难
句子结构错误多，但能勉强表达主要内容。拼写、标点、大小写错误多，使读者感到写作者英语水平较差
句子结构受汉语影响，或缺乏基本的英语句法概念。拼写、标点、大小写错误很多，使读者看不明白内容
用
词
15％
用词（包括习惯用语）准确、恰当

有些词用的不正确或不恰当，但尚能表达内容
少量词用的不确切，表达不清楚
较多词用得不确切，表达不清楚，有的造成误解
用词不正确，生硬地从汉语出发找对应词，使读者不得其解
得
体
5％
语言得体，能用恰当的文体表达思想，达到预期的交际效果

语言较得体，能用较恰当的文体表达思想，达到预期的交际效果
语言不很得体，文体不甚恰当，基本达到交际效果
语言不很得体，文体不甚恰当，勉强达到交际效果
语言不很得体，文体不恰当，不能达到交际效果

2、 便条评分标准：
评分构成
分值
要求
扣分标准

格式
日期
3
右上角，
April 17th , 2011
17 April, 2011
Apr(.) 17,2011
17/4/2011
4/17/2011
April 17th
Apr(.)17

凡不符合上述正确格式或要求均扣1分。结束语和谦称在同一行，人名没写或用××表示等均扣0.5分，最多扣3分。
称呼
在日期下一行左侧，
Dear Jimmy,
Dear Jimmy:
Jimmy,
Jimmy:
结尾
右下方，
Yours sincerely,
Sincerely yours,
Yours,
内容
3
涵盖三点提纲
少一点扣1分，最多三项内容扣3分。
语言
3
语法、词法正确
严重词法、句法错误扣1分，一个句子或同类错误扣1分，拼写等小错误两个扣1分，最多扣3分。
语言得体性
1
总分在8分或以上可考虑加此分

总字数

50－60字（包括三部分格式）
少于40或多于80字扣1分
日期、称呼、结尾全左对齐也可。