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初升高数学衔接讲义第二讲集合的含义与表示.doc

1、第二讲 集合的含义与表示 一、概念 定义:一般地,某些指定的对象集在一起就成为一个集合. 1、集合的概念 (1)集合:某些指定的对象集在一起就形成一个集合(简称集),常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、P、Q…… (2)元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素,常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、p、q…… 2、常用数集及记法 (1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合记作N, (2)正整数集:非负整数集内排除0的集记作N*或N+ (3)整数集:全体整数的集合记作Z , (4)有理数集:全体有理数的集合记作Q , (5)实数集:全

2、体实数的集合记作R 3、元素对于集合的隶属关系 (1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A (2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 4、集合中元素的特性 (1)确定性:按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里,或者不在,不能模棱两可 (2)互异性:集合中的元素没有重复 (3)无序性:集合中的元素没有一定的顺序(通常用正常的顺序写出) 5.集合的表示方法 (1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合 (2)描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合,并把这个条件写在大括号内表示集合的方法 格

3、式:{x∈A| P(x)} 含义:在集合A中满足条件P(x)的x的集合 (3)文氏图:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法 6. 按元素的多少,集合可分为以下三类: (1)有限集:含有有限个元素的集合 (2)无限集:含有无限个元素的集合 (3)空集:不含任何元素的集合记作Φ,如: 二、讲解范例 1、下列所给对象能构成集合的是( ) A 平面内的所有点 B 平面直角坐标系中第一、三象限角平分线上的所有点 C 清华大学附中高一年级全体女生 D 所有高大的树 2、集合{3,x,}中,满足条件的实数x所组成的集合是________

4、3、设a,b是非零实数,那么可能取的值组成集合的元素是_ _ 4、由实数x,-x,|x|,所组成的集合,最多含( ) (A)2个元素 (B)3个元素 (C)4个元素 (D)5个元素 6、用描述法表示下列集合 ①{1,4,7,10,13} ②{-2,-4,-6,-8,-10} 7、用列举法表示下列集合 ①{(x,y)|x∈{1,2},y∈{1,2}} ② ③ ④ 三、课堂练习 1、下面表示同一个集合的是( ) A 、 B、 2、集合A=中只有一个元素,则a的值是__

5、 3、方程组的解集是______ 4、已知P=,若集合P中恰有3个元素,则实数k的取值范围是_____ 5、集合A=,判断下列元素x与集合A的关系: (1)x=0 (2)x= (3) x= (4) 6、设集合A=(x,y,x+y),B=(0,,xy)且A=B,求实数x,y的值 课堂测验 建议用时:40分钟 满分100分 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分) 1.下列几组对象可以构成集合的是(  ) A.充分接近π的实数的全体 B.善良的人 C.某校高一

6、所有聪明的同学 D.某单位所有身高在1.7 m以上的人 2.下列四个说法中正确的个数是(  ) ①集合N中最小的数为1; ②若a∈N,则-aN; ③若a∈N,b∈N,ab,则a+b的最小值 为2; ④所有小的正数组成一个集合. A.0   B.1 C.2    D.3 3.集合A={y|y=x2+1},集合B={(x,y)|y=x2+1}(A,B中x∈R,y∈R),选项中元素与集合的关系都正确的是(  ) A.2∈A,且2∈B B.(1,2)∈A,且(1,2)∈B C.2∈A,且(3,10)∈B D.(3,10)∈A,且2∈B

7、 4.已知集合S的三个元素a,b,c是△ABC的三边长,那么△ABC一定不是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 5.已知x、y、z为非零实数,代数式+++的值所组成的集合是M,则下列判断正 确的是(  ) A.0M B.2∈M C.-4M D.4∈M 6. 若集合中有且仅有一个元素,则实数的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 7.用“∈”或“”填空. (1)-3 ______N; (2)3.1

8、4 ______Q; (3) ______Z; (4)- ______R; (5)1 ______N*; (6)0 _______N. 8.定义集合运算A*B={M|M=xy,x∈A,y∈B}.设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为________. 9.由下列对象组成的集体属于集合的是________(填序号). ①不超过3的正整数; ②高一数学课本中所有的难题; ③中国的大城市; ④平方后等于自身的数; ⑤某校高一(2)班中考数学成绩在90分以上的 学生. 三、解答题(本大题共3小题,共46分) 10.(14分)已知集合M={-2

9、3x2+3x-4,x2+x-4},若2∈M,求x 11.(15分)下面三个集合: A={x|y=x2+1}; B={y|y=x2+1}; C={(x,y)|y=x2+1}. 问:(1)它们是不是相同的集合? (2)它们各自的含义是什么? 12.(17分)设A为实数集,且满足条件:若a∈A,则∈A (a≠1). 求证:(1)若2∈A,则A中必还有另外两个元素; (2)集合A不可能是单元素集 课后作业 一. 选择题 1. 给出下列表述:①联合国常任理事国②充分接近的实数的全体③方程+x-1=0的实数根④全国著名的

10、高等院校。以上能构成集合的是() A. ①③ B. ①② C. ①③④ D. ①②③④ 2. 集合{ ,2,}中的x不能取的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 下列集合中,表示同一集合的是( ) A. M={(3,2)},N={(2,3)} B. M={3,2},N={(3,2)} C. M={(x,y)∣x+y =1},N={y∣x+y =1} D. M={3,2},N={2,3} 二. 填空题 1.

11、 若-3{ x-1,3x,+1},则x= 。 2. 方程组 的解集用列举法表示为 ,用描述法表示为 。 3. 两边长分别为3,5的三角形中,第三条边可取的整数的集合用列举法表示为 ,用描述法表示为 。 三. 解答题 1. 用列举法表示下列集合: (1) {x∣x+y =7,x,y} (2) {(x,y)∣x+y =7,x,y} (3) { y∣y =-1,-2

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