1、六合镇中心学校八年级上册历史导学案
________年_________班 姓名：__________________
课题
第11课 北洋军阀的黑暗统治
课型
自主互助
课时
1课时
主备
高相波
副备
王印
审稿
备课时间
2017.10.12
授课
时间
领导
审核
教
学
目
标
知识与技能
学习二次革命、护国战争爆发原因、过程及结果；知道袁世凯复辟帝制的史实；理解二十一条的内容及影响；认识北洋军阀的形成。
过程与方法
通过学习基本史实，分析历史材料，认识到资产阶级的软弱性。
情感态度
2、
与价值观
懂得只有无产阶级才能救中国，带领中国走向光明。
教学
重点
二次革命、护国战争的基本史实
教学
难点
北洋军阀的派系形成
教 学 内 容
引导
点拨
教
学
流
程
学案自学：
二次革命：
1、袁世凯就任临时大总统后，背弃誓言，破坏内阁。为了限制袁世凯，1912年，（ ）联合其他政党，组建了（ ）；1913年，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，这就是震惊全国的“（ ）”，它成为（ ）的导火
3、线。
2、宋案发生后，袁世凯武力镇压国民党，并派兵南下。（ ）和（ ）组织反袁，但由于（ ），二次革命失败。
袁世凯复辟帝制：
1、镇压二次革命后，袁世凯为了巩固自己的统治地位，强迫国会选举他为（ ），下令解散（ ）；随后，1914年，他解散了（ ），废除了（ ），颁布了（ ），改（ ）为（ ），并修改（ ），规定总统可以无限期连任，可指定继承人。称帝野心昭然若揭。
2、为了实现皇帝梦，争取日本的支持
4、袁世凯接受了旨在灭亡中国的（ ），其主要内容为承认日本继承德国在（ ）的一切特权；进一步扩大日本在（ ）和（ ）的权益；规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国；聘用日本人为顾问等。
3、1915年年末，袁世凯以（ ）年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。
护国战争：
袁世凯的复辟活动大失人心。孙中山发表（ ）；1915年底，（ ）、（ ）、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上，护国战争爆发。北洋军队人心涣散，袁世凯众叛亲离，于1916年3月宣布（ ），6月
5、份在绝望中死去，护国战争结束。
军阀割据：
袁世凯死后，北洋军阀分裂。他们为了争夺地盘，依附帝国主义，出卖国家利益，中国陷入军阀割据的动乱之中。
军阀名称
代表人物
势力范围
直系军阀
皖系军阀
奉系军阀
滇系军阀
桂系军阀
互助探究：
1、北洋军阀割据的局面对中国社会产生了哪些影响？
2、袁世凯复辟帝制为什么会失败？
精讲点拨：
北洋军阀：
洋务运动期间，清政府编练新军，受李鸿章管制，当时李鸿章为北洋大臣，顾称“北洋军”；1901年，李鸿章死后，袁世凯接管北洋军，逐渐形成拥有自己的军队、武装、政权和地盘的势力，统称为北洋军阀。
知识梳理：
检测提升：
分析材料：
“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，既称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”
回答：
1、这段话是（ ）在《 》说的。
2、“一人冠冕”是指什么历史事件？
3、为了“戮此民贼”，最终爆发了什么战争？
将下列历史事件排序
（ ）袁世凯称帝
（ ）护国战争
（ ）宋教仁遇刺
（ ）二次革命
教学反思
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