1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,22风娃娃,第1页,求 助 信,亲爱儿童：,你们好！,我是风妈妈孩子风娃娃，大家儿都夸我是个活泼可爱孩子。前几天，风妈妈见我已经长大了，就让我去帮人们做点事。知道吗？我可喜欢帮人们做事了，可是我帮人们做事，为何人们有时还要责备我？呜,你朋友：风娃娃,12月13日,第2页,翻开语文书，轻声读一读，找找风娃娃,帮人们做事，为何人们有时还要责备它？,第3页,我会认,zh,sh,hu,jn,助,使,l,bio,哗,拉,劲,表,sh,示,摇,yo,翻,栽,fn,zi,第4页,使劲,第5页,秧苗,第6页,翻跟斗,第7页
2、,帮助 使劲,哗啦啦 表示 责备 栽树,拉着 摇摇摆摆,秧苗 翻跟斗,第8页,我会写,ch,mio,风,车,禾,苗,d yng,hn,得,到 插,秧,流,汗,l shng chng,路,边 受,伤,广,场,第9页,我会写,ch,mio,风,车,禾,苗,d yng,hn,得,到 插,秧,流,汗,l shng chng,路,边 受,伤,广,场,第10页,我会写,车 苗,得,秧 汗,路,伤,场,第11页,得,de,书写指导：,左窄右宽，双人旁竖笔不宜写得太长。,部首：,彳,组词：,转得快 飞得高,造句：,风车转得快是因为风向变了。,音序：,D,结构:,左右,第12页,车,得,劲,场,秧,伤,拉,栽,
3、摆,翻,苗,路,砸金蛋,第13页,我会写,风,车,禾,苗,得,到 插,秧,流,汗,路,边 受,伤,广,场,第14页,风娃娃长大了，有一天，妈妈说：“孩子，你已经长大了，能够离开妈妈了，你到田野里去吧，在那里你能够帮人们做许多事！”风娃娃娃娃听了，快活答应了，,你们知道风娃娃做了哪些事情吗？,第15页,风娃娃帮助风车抽水,第16页,。,风娃娃对着船帆吹起来,第17页,风娃娃把风筝吹跑了。,第18页,二、了解风娃娃。,1、,你喜欢风娃娃做哪件事？用自己喜欢方式读课文。,2、感受风娃娃不一样心情。,第19页,风娃娃来到,田野,看见一架大风车正在,慢慢,转动，抽上来水,断断续续,地流着。,第20页,他
4、,深深地,吸了一口气,使劲,向风车吹去。,第21页,抽上来水奔跑着，,哗啦哗啦,地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。,第22页,风娃娃来到,河边,看见许多船夫正拉着一艘大船。,他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，哈哟”喊着号子,，船却走得,很慢很慢。,第23页,他,急忙,跑过去，对着船帆,用力吹了口气,。船,飞快,地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感激。,第24页,风娃娃做好事给你留下了什么样印象？,这是一个善良，活泼，乐于助人，热心风娃娃。,第25页,风娃娃想：,帮助人们做好事，真（），只要有（）就行。,轻易,力气,第26页,风娃娃想：帮助人们做好事，真轻
5、易，只要有力气就行。,第27页,风娃娃来到,广场,看到了：那边有几个孩子正在放风筝。,赶快过去,用力吹,。,第28页,风筝在天空,摇摇摆摆,，有还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得,无影无踪,，孩子们难过极了。,第29页,他依然东吹吹,西吹吹。就这么，风娃娃,吹跑,了人们晾晒衣服，,折断,了路边新栽小树人们都生气了，纷纷责备他。,第30页,这时候风娃娃心情是怎样？,委屈,意思是受到不公平待遇，心里难过,第31页,让我们用委屈语气读一读：,风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，,想着：我帮人们做事情，为何他们还责备我呢？,第32页,同学们，你们来说一说,：风娃娃帮人们做事情，为何人们还责备他呢？他错在哪里？,第33页,妈妈说：“孩子，做事情光有好愿望还不行，还要看是不是真对他人有用。”,第34页,感 谢 信,亲爱儿童：,你们好！和大家一起学习真高兴！你们真是有智慧儿童，在你们帮助下，我知道了做好事光有好愿望是不行，还要看是不是真对他人有用。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢好娃娃！,你朋友：风娃娃,12月30日,第35页,生活中各种风：,寒风 凉风 暖风,狂风 台风 暴风,和风细雨 风和日丽,风平浪静 风调雨顺,第36页,
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