1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,22风娃娃,第1页,求 助 信,亲爱儿童:,你们好!,我是风妈妈孩子风娃娃,大家儿都夸我是个活泼可爱孩子。前几天,风妈妈见我已经长大了,就让我去帮人们做点事。知道吗?我可喜欢帮人们做事了,可是我帮人们做事,为何人们有时还要责备我?呜,你朋友:风娃娃,12月13日,第2页,翻开语文书,轻声读一读,找找风娃娃,帮人们做事,为何人们有时还要责备它?,第3页,我会认,zh,sh,hu,jn,助,使,l,bio,哗,拉,劲,表,sh,示,摇,yo,翻,栽,fn,zi,第4页,使劲,第5页,秧苗,第6页,翻跟斗,第7页
2、,帮助 使劲,哗啦啦 表示 责备 栽树,拉着 摇摇摆摆,秧苗 翻跟斗,第8页,我会写,ch,mio,风,车,禾,苗,d yng,hn,得,到 插,秧,流,汗,l shng chng,路,边 受,伤,广,场,第9页,我会写,ch,mio,风,车,禾,苗,d yng,hn,得,到 插,秧,流,汗,l shng chng,路,边 受,伤,广,场,第10页,我会写,车 苗,得,秧 汗,路,伤,场,第11页,得,de,书写指导:,左窄右宽,双人旁竖笔不宜写得太长。,部首:,彳,组词:,转得快 飞得高,造句:,风车转得快是因为风向变了。,音序:,D,结构:,左右,第12页,车,得,劲,场,秧,伤,拉,栽,
3、摆,翻,苗,路,砸金蛋,第13页,我会写,风,车,禾,苗,得,到 插,秧,流,汗,路,边 受,伤,广,场,第14页,风娃娃长大了,有一天,妈妈说:“孩子,你已经长大了,能够离开妈妈了,你到田野里去吧,在那里你能够帮人们做许多事!”风娃娃娃娃听了,快活答应了,,你们知道风娃娃做了哪些事情吗?,第15页,风娃娃帮助风车抽水,第16页,。,风娃娃对着船帆吹起来,第17页,风娃娃把风筝吹跑了。,第18页,二、了解风娃娃。,1、,你喜欢风娃娃做哪件事?用自己喜欢方式读课文。,2、感受风娃娃不一样心情。,第19页,风娃娃来到,田野,看见一架大风车正在,慢慢,转动,抽上来水,断断续续,地流着。,第20页,他
4、,深深地,吸了一口气,使劲,向风车吹去。,第21页,抽上来水奔跑着,,哗啦哗啦,地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住点头,风娃娃也高兴极了。,第22页,风娃娃来到,河边,看见许多船夫正拉着一艘大船。,他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,哈哟”喊着号子,,船却走得,很慢很慢。,第23页,他,急忙,跑过去,对着船帆,用力吹了口气,。船,飞快,地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感激。,第24页,风娃娃做好事给你留下了什么样印象?,这是一个善良,活泼,乐于助人,热心风娃娃。,第25页,风娃娃想:,帮助人们做好事,真(),只要有()就行。,轻易,力气,第26页,风娃娃想:帮助人们做好事,真轻
5、易,只要有力气就行。,第27页,风娃娃来到,广场,看到了:那边有几个孩子正在放风筝。,赶快过去,用力吹,。,第28页,风筝在天空,摇摇摆摆,,有还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得,无影无踪,,孩子们难过极了。,第29页,他依然东吹吹,西吹吹。就这么,风娃娃,吹跑,了人们晾晒衣服,,折断,了路边新栽小树人们都生气了,纷纷责备他。,第30页,这时候风娃娃心情是怎样?,委屈,意思是受到不公平待遇,心里难过,第31页,让我们用委屈语气读一读:,风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着,,想着:我帮人们做事情,为何他们还责备我呢?,第32页,同学们,你们来说一说,:风娃娃帮人们做事情,为何人们还责备他呢?他错在哪里?,第33页,妈妈说:“孩子,做事情光有好愿望还不行,还要看是不是真对他人有用。”,第34页,感 谢 信,亲爱儿童:,你们好!和大家一起学习真高兴!你们真是有智慧儿童,在你们帮助下,我知道了做好事光有好愿望是不行,还要看是不是真对他人有用。让我们共同记住这个道理,争做一位人人喜欢好娃娃!,你朋友:风娃娃,12月30日,第35页,生活中各种风:,寒风 凉风 暖风,狂风 台风 暴风,和风细雨 风和日丽,风平浪静 风调雨顺,第36页,