1、主题教案设计
活动名称：
换牙的时候
活动领域：
健康
活动班级：
大二班
活动学时：
1学时
活动目标：
1.体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦感和烦恼。
2.学习保护牙齿的方法，知道换牙时要注意的问题。
3.通过活动体验，了解换牙的基本知识。
二次备课：
活动准备：1.大牙齿模型一个。
2.小镜子若干、饼干一袋。
活动重难点：学习保护牙齿的方法，知道换牙时要注意的问题，体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦感和烦恼。
活动内容：
环节一：猜谜语引出活动主题。
健康卫士穿白衣，上下两排真整齐、口中饭
2、菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。（牙齿）
环节二：了解牙齿的作用。
1.教师给每人发一块饼干，让幼儿体会牙齿的作用。
2.教师：牙齿有什么用？
环节三：发现牙齿的秘密。
1.幼儿观察牙齿模型，说说牙齿的形状、颜色，数一数有多少颗。
2.幼儿每人一面小镜子，看看自己的牙齿是什么样的。
3.引导幼儿互相交流自己的发展。
4.保护牙齿的方法。
教师：你们知道如何保护牙齿吗？
教师小结：当牙齿松动时，不要用手去动它，否则会影响恒牙的长出，并容易引起牙床感染发炎，要让它自己脱落。要早晚刷牙，饭后漱口，少吃糖果，不挑食，多吃蛋白质和钙质的事物；牙齿有问题时要到医院治疗。
活动延伸：
1.请家长提醒幼儿每天早晨、晚上正确的方式做游戏。
2.开展“比比谁的牙齿好”的活动。
活动反思：
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