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向量的加法运算及其几何意义市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,向量加法运算及其几何意义,高一数学必修4第二章,第1页,第1页,1、零向量;2、单位向量;,3、平行向量;4、相等向量;,5、相反向量;6、共线向量.,复习巩固,第2页,第2页,1、判断以下命题是否正确:,(1)若两个单位向量共线,则这两个向,量相等;(),(2)不相等两个向量一定不共线;,(),(3)在四边形ABCD中,若向量 与,共线,则该四边形是梯形;(),(4)对于不同三点O、A、B,向量 与,一定不共线.(),

2、复习巩固,第3页,第3页,如图,在ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA边上点,已知,求证:,.,A,B,C,D,E,F,复习巩固,第4页,第4页,如图,某人从点A到点B,再从点B按原方向到点C,则两次位移和可用哪个向量表示?由此可得什么结论?,A B,C,探究新知,第5页,第5页,如图,某人从点A到点B,再从点B按反方向到点C,则两次位移和可用哪个向量表示?由此可得什么结论?,A B,C,探究新知,第6页,第6页,从点A到点B,再从点B改变方向到点C,则两次位移和可用哪个向量表示如图,某人由此可得什么结论?,A,B,C,探究新知,第7页,第7页,求两个向量和运算,叫做向量,加法,.,上述

3、求两个向量和办法,称为,向量加法,三角形法则.,探究新知,第8页,第8页,已知非零向量 ,如何用三角形法则,求其和向量?,三角形法则:首尾相接连端点,探究新知,A,B,C,第9页,第9页,图1表示橡皮条在两个力F,1,和F,2,作用下,沿,MC方向伸长了EO;图2表示橡皮条在一个力F,作用下,沿相同方向伸长了相同长度.从力学观点分析,力F与F,1,、F,2,之间关系如何?,M,C,E,O,F,1,F,2,图1,M,E,O,F,图2,F=F,1,+F,2,F,2,F,1,F,探究新知,第10页,第10页,上述求两个向量和办法,称为向量加法,平行四边形法则,.对于下列两个向量 与 ,如何用平行四边

4、形法则求其和向量?,B,A,O,C,平行四边形法则:起点相同连对角.,探究新知,第11页,第11页,零向量 与任一向量 和等于,要求:,探究新知,若向量,与,为相反向量,则,与 为相反向量,第12页,第12页,考察下列各图,|ab|与|a|b|大小,关系如何?,A,B,C,a,b,a,a,a,b,a,a,b,探究新知,|ab|与|a|b|大小关系如何?,第13页,第13页,|ab|a|b|,,当且仅当 a与b 同向时取等号;,|,a,b,|,a,|,b,|,,当且仅当 a与b,反向时取等号.,探究新知,第14页,第14页,实数加法运算满足互换律,即对任意a,bR,都有ab=ba.那么向量加法也

5、满足互换律吗?如何检查?,探究新知,B,a,b,a,C,A,a,O,a,b,b,a,第15页,第15页,实数加法运算满足结合律,即对任意a,b,cR,都有(ab)c=a(bc).那么向量加法也满足结合律吗?如何检查?,a+b+c,a,b,C,c,B,A,a,O,探究新知,第16页,第16页,等于什么向量?,探究新知,第17页,第17页,等于什么向量?,探究新知,第18页,第18页,例,长江两岸之间没有大桥地方,经常通过轮渡进行运送.如图所表示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h速度向垂直于对岸方向行驶,同时江水速度为向东2km/h.,(1)使用向量表示江水速度、船速以及船实际航行速度;,(2)求船实际航行速度大小与方向.,A,D,A,B,C,典例讲评,第19页,第19页,1.向量概念源于物理,位移合成是向量加法三角形法则物理模型,力合成是向量加法平行四边形法则物理模型.,2.任意多个向量能够相加,并能够按任意顺序、组合进行.若平移这些向量使其首尾相接,则以第一个向量起点为起点,最后一个向量终点为终点向量,即为这些向量和.,课堂小结,第20页,第20页,3.两个向量和模小于这两个向量模和,这是一个不等式性质,解题中含有一定功效作用,作业:,P84练习:,3,4.,(做书上),P91习题2.2A组:,1,2,3.,学海第2学时,第21页,第21页,

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