1、 努力每一天 成绩步步高 第一节 化学实验基本方法(第2课时学案) 学习目标:1、通过粗盐的提纯这一涉及基本操作比较多的典型实验,复习实验原理和 步骤,掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作 2、掌握硫酸根离子的检验方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案 学习过程: 二、混合物的分离与提纯 【思考与交流】教材P5 自然界中的物质绝大部分是以 的形式存在。 【学与问】教材P5 (一)过滤和蒸发 1、过滤 (1)定义:过滤是把不
2、溶于 体的 体物质跟 态物质分离的一种方法。 (2)所用仪器:____________________________________________________________。 (3)操作注意事项:“一贴”: ; “二低”: , ; “三靠”:______________________________,
3、 , 。 (二)蒸发 (1)所用仪器:______________________________________________________________。 (2)操作要点:a、液体的量不得超过蒸发皿容量的 ; b、在加热蒸发过程中,应用 不断搅拌,防止由于 造成液滴飞溅; c、加热到蒸发皿中剩余 时(出现
4、较多晶体)时应停止加热,用余热蒸干; d、热的蒸发皿应用 取下,不能直接放在 上,以免烫坏实验台或遇上 引起蒸发皿破裂。如果确要立即放在实验台上,则要垫在 上。 【思考与交流】在初中,我们已经学习了粗盐的提纯,请同学们结合初中所学知识,想一想: ①初中学的粗盐提纯实验除去的是什么杂质? ②粗盐的提纯需要那些步骤? ③在粗盐的提纯实验中,多次用到了玻璃棒,作用是什么? 【归纳】①粗盐中常含有不溶性的 和可溶性的CaCl2、MgCl2以及 等。 ② 粗盐提纯步骤:
5、 、 、 。 ③玻璃棒的作用:溶解时 ;过滤时 ;蒸发时 。 【实验探究】实验1-1 粗食盐的提纯 I、除不溶性杂质 步骤 现象 ①溶解: 称取约4 g粗盐加到约12 g水中,用 搅拌,直至 为止。 固体食盐逐渐 ,食盐水略呈 。 ②过滤: 将烧杯中的液体沿 倒入
6、中,若烧杯中的溶液浑浊,再 一次 不溶物留在 ,液体沿 流入另一烧杯中 ③蒸发: 将滤液倒入 中,用加热同时用 ,待出现较多 时停止加热。 水分蒸发逐渐析出 【讨论】(1)粗盐水过滤后,滤液仍浑浊,请分析可能的原因?下一步如何操作? (2)通过这样的实验得到的是纯净的食盐吗?还可能有什么杂质没有除去?用什么方法可以检验出它们呢? II、SO42-的检验 ①试剂: 、 溶液 ②现象:
7、 。 ③化学方程式: 【问题探讨】 (1)在试样中是否含有某种物质时,每次应取少量进行检验,而不能将检测试剂一次全部加入到待检测的试样溶液中,为什么? (2)甲、乙两同学分别设计了两个不同的方案检验某试液中是否含有SO42-,评价下列两个方案是否严密?并说明理由。 甲:试液加BaCl2 白色沉淀 稀盐酸 白色沉淀不溶解,结论:试液中有SO42-。 乙:试液 稀盐酸 无明显现象 BaCl2 白色沉淀,结论:试液中有SO42-。 ④结论 硫酸根离子的检验方法:取少
8、量溶液试样,先滴加几滴 ,再加几滴 ,若看到有说明有硫酸根离子。加盐酸的目的有两个:一是排除 的干扰;二是排 除 的干扰。 III、除可溶性杂质 【思考与交流】教材P7 阅读课本中的溶解性表,填写下列空格 杂质 加入试剂 化学方程式 a可溶性的硫酸盐 b、MgCl2 c、CaCl2 【问题讨论】 (1)除溶液中的硫酸根离子能否改用硝酸钡溶液?除MgCl2时能否用KOH?除CaCl2时能否用K2CO3溶液? (2)为除去溶液中的杂质,所加试剂应是过量的,过量的氯化钡是怎样除去的? (
9、3)过量的氢氧化钠、碳酸钠又是怎样除去的?写出有关的化学方程式。 (4)过滤操作是在哪一个环节进行? (5)如何验证精盐中不含钙离子、镁离子? 附:化学方法提纯和分离物质的“四原则”和“三必须” (1)“四原则”是:一不增(提纯过程中不增加新的杂质);二不减(不减少欲被提纯的物质);三易分离(被提纯物与杂质容易分离);四易复原(被提纯物质要复原)。 (2)“三必须”是:一除杂试剂必须过量;二过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质);三除杂途径选最佳。 【课堂练习】 1.下列混合物能用过滤法分离的是() A.汽油和水 B.食盐和蔗糖 C.泥沙和食盐
10、 D.铜粉和铝粉 2.进行过滤操作应选用的一组仪器是() A.玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台 B.滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸 D.烧杯、酒精灯、试管、铁架台、漏斗 3.过滤时正确操作为() A.将待过滤的物质搅拌后直接倒入过滤器中 B.将待过滤的物质静置后先倒出上层清液,再将沉淀倒入过滤器中 C.将待过滤的物质静置后直接倒入过滤器中 D.对待过滤的物质沿着玻璃棒倒入过滤器中,玻璃棒下端应靠在三层滤纸处 4.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程,其正确的操作顺序是() ①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿
11、④加热搅拌⑤停止加热,余热蒸干 A.②③④⑤① B.①②③④⑤ C.②③①④⑤ D.②①③④⑤ 【巩固消化】 1.下列有关实验的叙述中正确的是 A.用烧杯或烧瓶给液体物质加热时,要垫石棉网 B.使用试纸检验溶液的性质时,应将试纸浸入溶液中 C.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,应将药品放在天平左盘的称量纸上 D.如果未知溶液中滴加BaCl2 溶液有白色沉淀生成,证明原溶液中一定含有SO42 离子 2.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是( ) A.加入过量的碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 B.加入过量的碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶
12、液中补加适量硝酸 C.加入过量的硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 D.加入过量的硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 3.根据从草木灰中提取钾盐的实验,填写下列空白: (1)此实验操作顺序如下:①称量样品,②溶解、沉降,③______④______⑤冷却结晶。 (2)在进行第②③④步操作时,要用到的同一种玻璃仪器是_______________。 (3)用托盘天平(指针向上的)称量样品时,若指针偏向右边,则表示______(填下列正确选项的代码)。 A.左盘重,样品轻 B.左盘轻,砝码重 C.右盘重,砝码轻 D.右盘轻,样品重 (4) 过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到钾盐晶体,将溶液蒸发时一般有以下操作过程:①固定铁圈位置 ②放置酒精灯 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热,余热蒸干。其正确操作顺序为_______________________________________。 (5)检验钾盐中的碳酸根 检验钾盐中的碳酸根所需的试剂有____________________________________;对应的化学方程式是 。






