1、小河中学七年级数学期中考试复习卷5
一、选择题(每题2分,共16分)
1.在下列各组线段中,不能构成三角形的是……………………………( )
A.5,7,10 B.7,10,13 C.5,7,13 D.5,10,13
2.若的度数为…………………( )
A.500 B.1300 C.500或1300 D.无法确定
3.下列图形中,由AB//CD,能得到∠1=∠2的是…………………( )
4.下列运算正确的是……………………………………………( )
A. B. C. D.
5.甲型H1N1流感病毒的直径大约为0.
2、000000081米,用科学记数法表示为( )
A.0.81×10-9米 B.0.81×10-8米 C.8.1×10-9米 D.8.1×10-7米
6.若则正确的为……( )
A.a
3、400,则这个多边形的边数为 。
10.如图,AB//CD,若∠2=1350,则∠1的度数为 。
11.若是一个完全平方式,则m= 。
12. 已知:x2+y2+4x-6y+13=0,其中x、y都为有理数,则yx=________________.
13.若= 。
14.若一个三角形的两边长分别为2厘米和8厘米,且第三边的长为偶数,则这个三角形的周长为 厘米。
15.已知在的度数为 。
16.如图在高为2米,水平距离为3米的楼梯的表面铺地毯,那么地毯长度至少需 米。
17.将一直角三角形与两边平行的纸条如图所
4、示放置,下列结论①∠1=∠2,②∠3=∠4,③∠2+∠4=900,④∠4+∠5=1800,其中正确的有
18.如图小王从A点出发前进10米,向右转300,再前进10米,又向右转300,……这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了 米。
三、解答题
19.计算(4分×4=16分)
(1) (2)
(3)(x+y-3)(x-y+3)(用乘法公式) (4)(4x+1)(-4x-1)-(2x-3)(2x+3)
20.因式分解(3分×4=12分)
(1) (2)
5、
(3) (4)
21.已知
22.如图,在,按要求完成下列各题(6分)
(1)作△ABC的高AD;
(2)作△ABC的角平分线AE;
(3)根据你所画的图形求∠DAE的度数。
23.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在点D′、C′的位置,ED′的延长线与BC相交于点G.若∠EFB=50°,求∠1、∠2的度数.(6分)
D
E
A
1
2
D'
F
B
G
C'
C
24.现有
6、三个多项式①请你选择其中两个进行加(或减)法计算,并把结果因式分解。(6分)
(1)我选择 进行 法运算;
(2)解答过程:
25.若一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为“神秘数”如4,12,20这三个数都是神秘数
(1)28和76是神秘数吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(k为非负整数)由这两个连续偶数构成的神秘数是4的倍数吗?为什么?(4分)
26.(6分)(1)如图①,在Δ中,∠、∠的平分线相交于点,∠=,求∠的度数;
(2)如图②,Δˊˊˊ的外角平分线相交于点ˊ,∠ˊ=,
求∠ˊˊˊ的度数;
Cˊ
Bˊ
Aˊ
Oˊ
2
1
②
A
B
C
O
1
2
①
(3)上面(1)、(2)两题中的∠与∠ˊˊˊ有怎样的数量关系?若∠=∠ˊ=,∠与∠ˊˊˊ是否还具有这样的关系?这个结论你是怎样得到的?