1、九年级数学单元测试题
(一元二次方程的概念及其解法)
一、选择题(下列各题所给答案中,只有一个答案是正确的)
1. 下列方程:(1)-+2=; (2)2-3x=0 ; (3)-3=0 ;(4)+=0;(5)=5x ;(6)2-3=(x-3)(+1),其中是一元二次方程的有( )
2. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.解方程:3x2+27=0,得( )
A.x=±3 B.x=-3 C.方程无实数根 D.方程有无数个实数根
3.方程(x-1)2=4的根是( )
A.3,-3 B.3,-1 C.5,-5 D.
2、5,-3
4. 方程的根是( )
A. B. C. D.
5. 方程3x2-5x+1=0的根是( )
A. B. C. D.
6. 下列一元二次方程的解法中,正确的是( )
A.(x-3)(x-5)=10×2, ∴ x-3=10,(x-5)=2 ∴x1=13 .
B.(2-5x)+(5x-2)2=0, 整理得(5x-2)(5x-3)=0 , ∴x1=,x2=
C.(x+2)2-4x=0, 整理得 x2+4=0 , ∴x1=2,x2=-2 .
D. x2=x, 两
3、边同除以x, 得x=1
7. ( 2005·兰州市)已知m是方程-x-1=0的一个根,则代数的值等于( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
8.使分式的值等于零的x的值为 ( )
A.6 B.-1或6 C.-1 D.-6
9.代数式 的最大值为 ( )
A. B. 0 C. D.
10. 方程(x+2)(x-a)=0和方程x2+x-2=0有两个相同的解,则a等于( )
A.1 B. C.4 D.
4、
11. 若关于的一元二次方程的两根分别为2、3,则的值为( )
A.4 B.5 C. 6 D.7
12.( (2005·浙江省)根据下列表格的对应值:
x
3.23
3.24
3.25
3.26
-0.06
-0.02
0.03
0.09
判断方程 (a≠0,a、b、c为常数)的一个解x的范围是( )
A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25 D.3.25 <x<3.26
二、填空题
13.一元二次方程(1-3)(+3)=2+1的一般形式是__
5、 14.关于的方程是 一 元二次方程,则应满足:
__________________ .
15. .
16. (2006·潍坊市)已知是方程的一个解,则的值是___________.
17. 已知二次方程x2+(t-2)x-t=0有一个根是2,则另一个根是_________.
18. 关于x的一元二次方程(m+1) x2-5(m-1)x+m2-2m-3=0有一个根是0,则m的值为__________.
19. 若线段、满足,则:的值为_______________.
20.(2005·上海)已知一元二次
6、方程有一个根为1,那么这个方程可以是:
__________________________________(只需写出一个方程).
三、解答下列各题
21.按括号里要求的方法解一元二次方程:
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3) (因式分解法)
(4)(公式法)
22.用适当的方法解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
23、已知1-
7、是方程x2-2x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值。
24.说明不论取何值,关于的方程总有两个不等的实数根。
25.(2006·大连市)已知关于x的方程x2+kx-2=0的一个解与方程解相同.
(1) 求k的值;
(2) 求方程x2+kx-2=0的另一个解.
26. (2006·海淀区改编)已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:
(1)请直接写出上述一元二次方程的解:
<1>_________________________; <2>______________
8、
<3>_________________________;…… _________________________.
(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.
27、先用配方法说明:不论取何值,代数式的值总大于0。再求出当取何值时,
代数式的值最小?最小是多少?
28. (1)阅读下面的例题: 解方程
解:当x≥0时,原方程化为x2 – x –2=0,解得:x1=2,x2= - 1(舍去)
当x<0时,原方程化为x2 + x –2=0,解得:x1=1,(舍去)x2= -2
综上所述,原方程的根是x1=2, x2= - 2 .
(2)请参照例题解方程.
29.已知是方程的根,求下列代数式的值:
(1);
(2);
(3).
30.解关于的方程: .
30.(2006·广安市改编)已知: △ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根, 第三边BC的长为5 . 试问:
(1)k取何值时, △ABC是等腰三角形?
(2)k取何值时, △ABC是直角三角形?