八年级物理上册 1.4 人耳听不到的声音（第2课时）教案 苏科版-苏科版初中八年级上册物理教案.doc

第一章 声现象
课 题
1.4人耳听不到的声音（第二课时）
课 型
新课
教 学

目 标
【知识与技能】
（1）了解超声波的特点；
（2）知道超声波在现代技术中的应用；
（3）了解次声波的特点及其危害。
【过程与方法】
（1）通过演示实验，引导学生探究物理现象；
（2）训练学生运用准确的物理语言表述观察到物理现象；
（3）培养学生查找、整理相关资料以及交流表达能力。
【情感、态度与价值观】
（1）通过对超声波在现代技术中的应用的了解、引导学生关注科技发展；
（2）通过对次声的来源及其危害的分析，加强学生的社会观点和环境保护意识。

教 学
重 点

和难点
教学重点：超声波的特点及其应用。
教学难点：次声波的来源及其危害。

教 学
准 备
多媒体课件

教 学 过 程
教学内容
师生互动
设计意图
基础习题检测与知识巩固

精讲点拨

我们共同回顾，上节课学习的内容。课题名字叫做《人耳听不到的声音》下面回答老师这样几个问题：
1. 什么是超声波
2. 什么是次声波
3. 人耳能听到的声音的频率范围有哪些？
4. 超声波在生活中有哪些你能想到的应用？

5. 次声波在生活中有哪些你能想到的应用？
教师逐一提问，学生逐一思考回答问题。
同学们对上节课的掌握情况如何，让我们通过习题来检验一下。
1.观看考蚊子和蝴蝶飞行的视频
用一台音频发生器由低到高发出不同频率的声音，让同学们闭上眼睛仔细的听，当刚听到到时就举起手臂，直到听不到就把手放下，了解人耳听到的声波频率范围。
⑴人耳正常的听觉范围是从 HZ到 HZ
⑵超声波：频率高于 HZ的声音
⑶次声波：频率低于 HZ的声音
阅读“生活·物理·社会”，对不同的动物的听觉范围进行了解，了解为什么他们具有一些特殊的生活习性。
2.超声波的特点及在生活中的应用
用多媒体播放“声呐形成的声波、胎儿的B超图像，超声波速度测定器”等视频及照片，了解超声波的特点及在生活中的应用
3.次声波的特点及在生活中的应用
播放《犬笛》片段：驯犬员一吹犬笛，狗在很远很远的地方就可以“听”到，并立刻奔向驯犬员所在的地方……设问：①影片中的犬笛发出的是一种什么声波？为什么能穿越高山、森林，传得很远很远？②生活中有没有这样的声音潜伏在我们身边？
了解次声波的特点及在生活中的应用

1、一个声源2min内振动了720次，它的频率为是__________Hz，人耳___________（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动___________次
2、关于超声波的说法中正确的是（ ）
A、超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗
B、超声波的穿能力比较好，可以穿任何物体
C、超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
D、超声波缺乏方向性，且不稳定
3、由于人类还不能准确地预测地震，因此地震发生时常导致很多人在灾害中丧生。但一些小动物对地震的预警却比人类要好的多，其原因是小动物（ ）
A、能听到声波的频率较高 B、能听到地震中的次声波
C、能听到地震中的超声波 D、能听到响度很小的声音
4、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，我们听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ）
A、蝴蝶在飞行时翅膀产生的是超声波 B、蝴蝶在飞行时翅膀不产生声波
C、蝴蝶在飞行时翅膀产生的是次声波 D、蝴蝶在飞行时翅膀产生的是声波
达标测评
1、下列说法中不正确的是（ ）
A、利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割
B、在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C、在石油勘探时常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头不可以接收到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
D、利用超声波能够预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸
2、下列现象不属于利用超声波的是（ ）
A、蝙蝠飞行时的定向 B、医生利用“B”超给病人检查
C、利用声波清洗精细的零件 D、优美的小提琴演奏声
3、科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）
A、蝙蝠在飞行时会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标
B、蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行
C、蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行
D、黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
4、下列距离不能用超声波来测量的是（ ）
A、海的深度 B、相距很远的两高山之间的距离
C、地球到月球之间的距离 D、很长的钢管的长度
5、西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬。犬笛吹出的是25 000Hz的声音，周围的行人茫然无所知，而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_____________的声音
6、一艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切设备及物品却完好无损。经科学家们多年的研究和探索，终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”。原来都死于风暴所产生的 。 

7、在地震或火山爆发之前，人通常没有任何感觉，而狗、猫等动物有反常行为，这是什么原因？利用这些行为对我们有什么用？

课 堂
教 学
小 结

学生进行小结，教师引导全体学生在此回顾本节内容。
作业布置
完成学习与评价上相应的内容
板书设计
1.4 人耳听不到的声音
1.超声波与次声波的概念
2.生活中有哪些超声波和次声波应用的例子？
3.人耳能听到声音的频率范围
教后感

领导检查意见