倍的认识
1.想一想,圈一圈
(1)
白萝卜有( )个( )根,白萝卜的根数是红萝卜的( )倍。
(2)
红萝卜有( )个( )根,红萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。
2.圈一圈,做一做
(1)第一行的个数是的几倍?
(2)请给第二行涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果,提出数学问题并解答。
2.圈一圈,做一做
(1)第一行的个数是的几倍?
(2)请给第二行涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果,提出数学问题并解答。
倍的认识
1.想一想,圈一圈
(1)
白萝卜有( )个( )根,白萝卜的根数是红萝卜的( )倍。
(2)
红萝卜有( )个( )根,红萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。