1、安徽省含山县环峰镇双圩小学
项 目 申 请 书
环 峰 第 三 小 学
二〇一一年一月十二日安徽省含山县环峰镇双圩小学项目建议书
一、项目名称
环峰镇双圩小学校舍改造工程
二、主管单位及联系人
主管单位：安徽省含山县环峰第三小学
法人代表：洪茂涛
电 话：0565-4333800
手 机：13956671395
三、环峰镇双圩小学概况
含山县环峰镇双圩小学系环峰第三小学下辖的一所完小，创办于1958年5月。该校位于含城东南角四五公里处，坐落在环峰镇双圩行政村鲍庄。学
2、校占地面积为9000平方米，校舍建筑面积1062平方米，服务半径2.5公里。该校现有8个班级，在校学生265人（其中：留守儿童105人），教职工为12人，其中小学高级8人，学历专业合格率为 100 %。
几年来，该校一直是含城周边规模最大的农村完小，教学质量一直位居全镇前列，多次教学大赛有多名教师获得一二等奖，该校能积极参加县、镇级开展的多项活动并取得较好的成绩。家长对学校的满意度较高，很少有家长把孩子往城里送，正因为如此，该校学生数一直维持在300人左右，这也是该校全体师生共同努力的结果。
四、项目的背景及意义
随着社会的文明进步，国家把坚持教育优先发展，均衡发展作为贯彻落实科学发展观
3、的重要体现，特别是该校地处偏远圩区，教育将获得更多的发展机会，教学环境将进一步得到改善，教学手段将更加优化，因此创建好良好的教学环境，增强学校育人功效必将成为我们学校稳定发展追寻的目标。
那么就目前学校教育现状而言，学校现有的教学条件还远不能满足教学的需要，更不能满足家长、社会对教育的期许，因为家长从没有向今天这样关注教育和自己的学生，他们对孩子的期望值极高，视学生的成才为毕生唯一的追求。学校要获得优秀的教学质量，增强育人功效，就必须具备良好的硬件设施，否则就没有生存、发展的空间。
现在校舍陈旧，配套设施跟不上、硬件不达标等三大突出问题成了该校教育发展的掣肘。但该校的生源却有较大的潜力
4、随着农村道路的进一步畅通，草滩、环塘两地的学生将有一部分并入，该校的服务人口将会增大到五、六千人，随着条件的进一步改善，该校将会是一所农村的标准化学校。
为了使该校教育教学步入持续稳定发展的轨道，改善教学条件，完备功能设施已迫在眉睫。
五、建设地点及校园平面图
1.地点：含山县环峰镇双圩小学校园内
2.校园平面图（附后）
六、项目实施的初步方案
1.建设内容：规划建设学校教学楼一幢，三层，建筑面积990平方米，每层330平方米。其中：第一层为三个教室和一个教师办公室，第二层为三个教室和一个教师办公室，第三层为一个教室和微机室、图书室、阅览室、等。
2.建设进度：教学楼拟定于20
5、11年 05月开工， 2011年 08月底竣工， 2011年 09月投入使用。
七、项目投资与资金筹措
1.投资预算：按照当地现行市场物价，兴建项目约需经费110万元。
2.资金筹措：申请援助项目资金55万元，校安工程55万元。
八、项目的管理
针对学校的实际情况和上级的有关政策，在省、市、县政府和教育局的领导和监督下，切实加强项目管理。
1．严格按照规定和管理办法，做到专款专用，建立专门的会计帐进行核算管理，确保资金万无一失。
2．严格按照国家基本建设项目管理办法实行法人负责制，从勘探、设计、方案评估、招标投标、施工监理、质量监督、工程验收、档案管理等方面规范运作，做到“百年
6、大计、质量第一”，确保建设工程各环节质量，充分发挥其效益。
九、项目建成后的效益分析
百年大计，教育为本。在该校实施教学楼项目建设，将极大地改善该校现有办学条件，扩大学校的办学规模，整体提升学校管理和办学水平，从而做好农村留守儿童教育，解决农村外出务工人员思想负担等方面有重要的促进作用，这也是落实科学发展观、实现城乡均衡教育，缩小城乡教育差距的本质体现，是一项得民心、顺民意的民心工程。
综上所述，该校教学楼项目实施必要性、可行性充分，项目建设内容完全符合国家、省、市的相关要求，项目保障措施具体，市、县政府和教育主管局十分支持，全校教职工积极性高。我们有信心、有能力、有决心完成学校的教学楼项目建设工程。
环峰镇双圩小学平面示意图
（规划前）
教 室
北
大 门
大 门
传达室
传达室
教学楼（三层）
厕
所
（规划后）
教 室
教 室
厕所
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